0

ngôn ngữ học tri nhậntrần văn cơ

Báo cáo

Báo cáo " Thử nhìn lại một số vấn đề cốt yếu của Ngôn ngữ học tri nhận " doc

Báo cáo khoa học

... cái định tố tri nhận” của cụm danh từ ngôn ngữ học tri nhận” (khác với, thí dụ: ngôn ngữ học tâm lý, ngôn ngữ học xã hội, ngôn ngữ học nhân học, …). Điều này nghĩa là: ngôn ngữ phải được ... yếu của ngôn ngữ học tri nhận như: đối tượng và phạm vi nghiên cứu của ngôn ngữ học tri nhận, về khái niệm “ý niệm” (và “ý niệm hoá”), về quan điểm ”tương đối luận” trong ngôn ngữ học tri nhận ... nhà ngôn ngữ học đòi “thôn tính” tâm lý học. Không phải ngẫu nhiên rằng một nhà ngôn ngữ học xuất chúng như Chomsky đã từng kêu gọi ngôn ngữ học phải trở thành một bộ phận của tâm lý học tri...
  • 8
  • 616
  • 6
ẩn dụ trong ca từ trịnh công sơn dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận

ẩn dụ trong ca từ trịnh công sơn dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận

Kinh tế - Quản lý

... luận văn4 T 12 4TChương 1: SỞ LÍ THUYẾT4T 13 4T1.1 Vấn đề về ngôn ngữ học tri nhận4T 13 4T1.1.1.Thế nào là Ngôn ngữ học tri nhận?4T 13 4T1.1.2. Đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu của ngôn ngữ học ... thưởng trong ngôn ngữ dùng để sáng tác ca khúc của Trịnh….Theo hướng ngôn ngữ học tri nhận, luận văn cao học của Nguyễn Thị Thanh Huyền (Trường Đại học khoa học xã hội và Nhân văn năm 2009) ... khoa học ngôn ngữ –ẩn dụ tri nhận. Tri n khai đề tài “Ẩn dụ trong ca từ Trịnh Công Sơn dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận”, luận văn nhằm mục đích chính là vận dụng những lí thuyết về ẩn dụ tri...
  • 92
  • 1,955
  • 10
Báo cáo

Báo cáo " Trong phòng khách và ngoài phòng khách: vài điều thảo luận từ quan điểm của ngôn ngữ học tri nhận " ppt

Báo cáo khoa học

... theo cách của người đó. Ngôn ngữ học tri nhận cho rằng ngôn ngữ không phải là một sự miêu tả của thế giới thực, mà là một sự miêu tả được tạo ra từ cảm nhận của tri giác của con người đối ... người đối với thế giới bên ngoài (xem Janda, Barcelona [4,5]). Các nhà ngôn ngữ học tri nhận cho rằng ngữ nghĩa của ngôn ngữ bắt nguồn từ những trải nghiệm của bản thân từng con người chúng ... chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 23 (2007) 136-140 136 Trong phòng khách và ngoài phòng khách: vài điều thảo luận từ quan điểm của ngôn ngữ học tri nhận Nguyễn Tất Thắng* Khoa Ngoại ngữ, Trường...
  • 5
  • 580
  • 4
Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ để tạo lập văn bản tự sự cho học sinh trung học cơ sở

Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ để tạo lập văn bản tự sự cho học sinh trung học sở

Khoa học xã hội

... : ngôn ngữ học, nghiên cứu văn học, giáo dục học, lý luận văn học, tâm lý học, … trong đó đặc biệt chú ý đến việc vận dụng phương pháp giảng dạy TLV và Tiếng Việt trong tạo lập VBTS. Luận văn ... luận văn. 6. sở khoa học và thực tiễn của đề tài Cơ sở khoa học : Mục tiêu của môn Ngữ văn cấp THCS là hoàn thiện kiến thức cơ sở về từ vựng, ngữ pháp tiếng Việt ; cung cấp kiến thức về văn ... năng sử dụng ngôn ngữ ra sao chưa được quan tâm đúng mức. 2.2 . Các sách tham khảo về ngôn ngữ tiếng Việt và dạy học TLV tự sự Từ điển Văn học (bộ mới) [29], Từ điển thuật ngữ Văn học [21],...
  • 129
  • 2,521
  • 5
RÈN LUYỆN KĨNĂNG SỬDỤNG NGÔN  NGỮ ĐỂ TẠO LẬP VĂN BẢN TỰ SỰ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠSỞ

RÈN LUYỆN KĨNĂNG SỬDỤNG NGÔN NGỮ ĐỂ TẠO LẬP VĂN BẢN TỰ SỰ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠSỞ

Thạc sĩ - Cao học

... năng sử dụng ngôn ngữ ra sao chưa được quan tâm đúng mức. 2.2 . Các sách tham khảo về ngôn ngữ tiếng Việt và dạy học TLV tự sự Từ điển Văn học (bộ mới) [29], Từ điển thuật ngữ Văn học [21], ... ngôn ngữ của VBTS Đặc điểm ngôn ngữ của VBTS nằm trong đặc điểm chung của kiểu văn bản này. Việc tách riêng thành đặc điểm ngôn ngữ của VBTS nhằm mục đích nhấn mạnh đến đặc thù về ngôn ngữ ... ngữ mà đề tài luận văn hướng đến. 1.3.1. Lời văn tự sự “Lời văn là hình thức diễn đạt bằng ngôn ngữ được viết thành văn [71, tr.566]. Lời văn tự sự là hình thức diễn ngôn tự sự. Lời giới...
  • 129
  • 1,660
  • 1
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG MỘT SỐ TRI THỨC NGÔN NGỮ HỌC VÀO VIỆC PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG ppt

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG MỘT SỐ TRI THỨC NGÔN NGỮ HỌC VÀO VIỆC PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG ppt

Cao đẳng - Đại học

... tiết), tri thức về từ nguyên học, về ngữ pháp truyện, tri thức về ngôn ngữ học văn hóa, ngôn ngữ học tri nhận… Trong xu hướng môn văn trong nhà trường phổ thông đang ngày càng bị học sinh ... trưng “Ý tại ngôn ngoại”, “Lời văn hết mà ý chưa hết” của văn chương. Ngày nay, ngôn ngữ học với sự ra đời của các bộ môn ngữ dụng học, lý thuyết thông tin, phong cách học giải mã, ngữ pháp chức ... loại, hàm ngôn cũng thường được chia làm hai loại: hàm ngôn ngữ nghĩa và hàm ngôn ngữ dụng. Hàm ngôn ngữ nghĩa là hàm ngôn được suy ra từ nội dung ngữ nghĩa tường minh của phát ngôn, từ những...
  • 22
  • 1,161
  • 6
NGÔN NGỮ TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ hóa học, CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM

NGÔN NGỮ TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ hóa học, CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM

Hóa học - Dầu khí

... liệu khoa học. Các câu hỏi theo nội dung bài học nhằm giúp người học phát tri n kỹ năng nghe nói. Các câu dịch bước đầu chuẩn bị cho người học hình thành kỹ năng viết theo văn phong khoa học của ... trường Đại học bách khoa Hà Nội - Ban chủ nhiệm khoa Công nghệ Hóa học - Thực phẩm - Sinh học trường Đại học bách khoa Hà Nội - Bộ môn Công nghệ Sinh học thực phẩm trường Đại học bách khoa ... với mong muốn dạy cho sinh viên từ học kỳ 5 đến học kỳ 8, mỗi học kỳ 45 tiết. Cùng với mỗi bài khóa bài luyện và ôn ngữ pháp bản, như vậy sinh viên học đến năm thứ 5 chuyên ngành sẽ có...
  • 163
  • 3,611
  • 19
Tài liệu Công nghệ đào tạo đại học ngành ngôn ngữ học của Trường Đại học Quốc gia Hà Nội pptx

Tài liệu Công nghệ đào tạo đại học ngành ngôn ngữ học của Trường Đại học Quốc gia Hà Nội pptx

Cao đẳng - Đại học

... trình đào tạo ngành Ngôn ngữ học bao gồm 4 chuyên ngành: A. Ngôn ngữ học (chuyên ngành chính), B. Việt ngữ học, C. Ngôn ngữvăn hóa các dân tộc thiểu số Việt Nam, D. Việt ngữ học cho người nước ... hội nhân văn; kiến thức bản và hệ thống về ngôn ngữ học, Việt ngữ học, ngôn ngữvăn hoá các dân tộc thiểu số ở Việt Nam, các kiến thức cơ bản về ngôn ngữvăn hoá, các kiến thức nghiệp ... Thảo luận 49 Ngữ nghĩa học 2 20 2 4 4 44 50 Ngữ dụng học 2 20 2 4 4 46 51 Dẫn luận ngôn ngữ học ứng dụng 2 20 2 4 4 42 52 Ngôn ngữ học xã hội 2 20 2 4 4 42 53 Ngôn ngữ học đối chiếu 2 20 2...
  • 13
  • 659
  • 1
XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐỀ TÀI KHOA HỌC CẤP BỘ - NGÔN NGỮ lập TRÌNH PHP và cơ sở   dữ LIỆU MYSQL

XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐỀ TÀI KHOA HỌC CẤP BỘ - NGÔN NGỮ lập TRÌNH PHP và sở dữ LIỆU MYSQL

Kinh tế - Quản lý

... Huyền Trâm13Xây dựng hệ thống quản lý đề tài khoa học cấp bộ của Bộ Y TếCHƯƠNG 2: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH PHP VÀ SỞ DỮ LIỆU MYSQL2.1. Ngôn ngữ lập trình PHP2.1.1. PHP là gì ?PHP là cụm từ ... 9CHƯƠNG 2: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH PHP VÀ SỞ DỮ LIỆU MYSQL 132.1. Ngôn ngữ lập trình PHP 132.1.1. PHP là gì ? 13 2.1.2. Tại sao sử dụng PHP: 142.1.3. Những điểm mạnh của PHP 152.2. sở dữ ... biệt hơn cả PHP là ngôn ngữ mã nguồn mở.2.2. sở dữ liệu MySQL: 2.2.1. Giới thiệu MySQLMySQL là hệ thống sở dữ liệu quan hệ hỗ trợ SQL (Structured Query Language -ngôn ngữ truy vấn cấu...
  • 20
  • 789
  • 2
Tài liệu Báo cáo khoa học: Ngôn ngữ phương tiện giao tiếp công vụ pdf

Tài liệu Báo cáo khoa học: Ngôn ngữ phương tiện giao tiếp công vụ pdf

Báo cáo khoa học

... hpe, kT thuat, chinh tri, quan su, hanh chinh, phip luat, triet hpe, kinh te, ). Ve mat ndi dung y nghTa, cic tir ngu thude loai nay ndi ehung mang tinh khii quit, trim tupng hoac gpi cam, ... y nghTa ciia cau ndi. Dieu nay lam co sd tao ra su ddng dieu trong giao tiep. Trong qua trinh phit trien ciia ngdn ngir va xa hdi, cic phong cich chirc nang, cic ling xu ngdn ngir trong nhirng ... viet cing ngin eang tdt. De trinh biy ngin gpn, siic tfch khdng sa da vao nhirng ehi tiet rudm ra, vun vat, khdng that cin thiet, loai bd bdt nhirng tir du thira va trinh bay ed dpng rd rang...
  • 4
  • 925
  • 2
Báo cáo

Báo cáo " Nghiên cứu thực nghiệm và nghiên cứu dân tộc học: Hai phương pháp bản trong ngôn ngữ học ứng dụng " potx

Báo cáo khoa học

... học, nghiên cứu thụ đắc ngôn ngữ, nghiên cứu về đa ngữ và song ngữ, phân tích diễn ngôn, kế hoạch hoá và chính sách ngôn ngữ, ngữ liệu pháp trong điều trị học, ngôn ngữ học pháp y, ngôn ngữ ... đầu* Nghiên cứu ngôn ngữ học ứng dụng đang rất phát tri n trên thế giới và góp phần to lớn vào việc áp dụng lý luận ngôn ngữ học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn. Ngôn ngữ học ứng dụng ... cứu ngôn ngữ học ứng dụng (NNHƯD) cũng đang phát tri n phục vụ trực tiếp cho việc ứng dụng ngôn ngữ vào các mục đích thực tiễn như dạy và học ngoại ngữ, dịch thuật, pháp y, điều trị học, ...
  • 10
  • 1,349
  • 12

Xem thêm