0

nghi luan ve 1 hien tuong doi song9

Nghị luận về 1 hiện tượng đời sống

Nghị luận về 1 hiện tượng đời sống

Tư liệu khác

... Một câu chuyện (theo Tạ Minh Phương, Báo điện tử nguoiduongthoi.com.vn,ngày 4 -1- 2007) Thảo luận nhóm (5 phút) Câu 1: Đề yêu cầu bàn tượng gì? Câu 2: Bài viết cần có ý nào? Sắp xếp ý sao? Câu 3: ... Hãy bàyhiểu đề vàcủa mìnhý tượng nêu 1. Tìm tỏ ý kiến lập dàn viết sau: *Đề Chia bánh mì cho ai? Nếu coi thời gian ngày bạn bánh tròn ... sánh, làm rõ lối sống ỉ lại niên Việt Nam mối tương quan với niên Trung Quốc + Từ “Kiên trì thương nghi p giới”: sử dụng thao tác phân tích bình luận nhằm đánh giá cao mục đích, hành động sư nỗ lực...
  • 11
  • 5,155
  • 9
NGHỊ LUẬN VỀ 1 HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG

NGHỊ LUẬN VỀ 1 HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG

Ngữ văn

... tợng nghi n Internet nhiều bạn trẻ nay? lập dàn ý cho viết Dàn ý *Mở bài: - Nêu tợng cần nghị luận *Thân bài: - Phân tích mặt lợi, mặt hại việc sử dụng Internet giới trẻ - Bình luận tợng nghi n ... gii phỏp s dng thi gian hiu qu, trỏnh vic s dng thi gian tiờu cc + Bn thõn anh / ch chia s kinh nghim s dng thi gian hp lý, hiu qu -Yờu cu v dn chng: Chuyn c tớch mang tờn Nguyn Hu n bỏo in t ... lun: gii thớch, lp lun phõn tớch, lp lun chng minh, lp lun so sỏnh, bỡnh lun b Lp dn ý *Thõn bi -L1: Nờu hin tng Nguyn Hu n, túm tt cõu M bi Gii thiu ngh lun: chuyn v n - ó dnh ht thi gian ca mỡnh...
  • 11
  • 7,580
  • 18
Tiết 99: Nghị luận về một hiện tượng đời sống

Tiết 99: Nghị luận về một hiện tượng đời sống

Ngữ văn

... dương Nhóm + : Tìm việc tượng đời sống thuộc mặt trái đáng lên án 26 23 24 25 20 11 21 30 15 13 19 17 16 14 12 18 10 29 28 27 22 Thảo luận nhóm : Nhóm + : viết đoạn văn biểu bệnh nói dối Nhóm + ... đáng viết nghị luận không ? Vì Một điều tra 2000 niên nam Hà Nội năm 19 81 cho thấy : Từ 11 đến 15 tuổi 25% em hút thuốc lá, từ 16 đến 20 tuổi 52%, 20 tuổi 80% Tỷ lệ ngang với Châu Âu Trong số em ... hút thuốc lá, có đến 80% có triệu chứng khạc đờm, đau ngực, số em không hút thuốc có không đến 1% triệu chứng (Nguyễn Khắc Viện) Trả lời : Hiện tượng đáng viết nghị luận : -Thứ : Nó liên quan...
  • 14
  • 6,289
  • 24
Nghi luan ve mot hien tuong doi song

Nghi luan ve mot hien tuong doi song

Ngữ văn

... KINH NGHI M, BỔ SUNG:  Ngữ văn 12 Cơ -3- GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Ngữ văn 12 ... động 3: Hoạt động 3: 5’ Hoạt động 4: - Luyện tập, sgk trang Hoạt động 4: 67 -Bài tập 1, phần luyện tập, Ngữ văn 12 Cơ -2- 7’ u cầu nghị luận tượng đời sống -Người viết phải hiểu vấn đề đúng, sâu, ... bố mẹ, cho cơng việc, cho gia đình dành cho phần? Hoạt động 2: 15 ’ Nguoiduongthoi.com.vn) Hoạt động 2: Tổ chức hoạt động nhóm -Nhóm 1: Tìm hiểu u cầu đề xác định dẫn chứng thao tác lập luận sử...
  • 4
  • 3,630
  • 9
Tiết 12 Nghị luận về một hiện tượng đời sống

Tiết 12 Nghị luận về một hiện tượng đời sống

Ngữ văn

... đạo lý với Nghị luận tượng đời sống Ngữ văn 12 Cơ Hoạt động 4: -Bài tập 1, phần luyện tập, sgk trang 67 Bµi tËp : LËp dµn ý bµi viÕt vỊ hiƯn tỵng "nghi n" kara-«-kª vµ in-t¬-nÐt nhiỊu b¹n trỴ ... bạn chia bánh cho bố mẹ, cho cơng việc, cho gia đình dành cho phần? Hoạt động 2: 15 ’ Tổ chức hoạt động nhóm -Nhóm 1: Tìm hiểu u cầu đề xác định dẫn chứng thao tác lập luận sử dụng viết? Năm học ... đắn Bài tập 2/ trang 69 Anh chò suy nghó tượng nghi n Karaoke Internet nhiều hệ trẻ ngày nay? Giáo viên hướng dẫn học sinh lập dàn tương tự tập1 Yêu cầu học sinh đọc lại văn Sách giáo khoa Củng...
  • 5
  • 13,192
  • 44
Nghị luận về một hiện tượng đời sống

Nghị luận về một hiện tượng đời sống

Ngữ văn

... Một câu chuyện (theo Tạ Minh Phương, Báo điện tử nguoiduongthoi.com.vn,ngày 4 -1- 2007) Thảo luận nhóm (5 phút) Câu 1: Đề yêu cầu bàn tượng gì? Câu 2: Bài viết cần có ý nào? Sắp xếp ý sao? Câu 3: ... Hãy bàyhiểu đề vàcủa mìnhý tượng nêu 1. Tìm tỏ ý kiến lập dàn viết sau: *Đề Chia bánh mì cho ai? Nếu coi thời gian ngày bạn bánh tròn ... sánh, làm rõ lối sống ỉ lại niên Việt Nam mối tương quan với niên Trung Quốc + Từ “Kiên trì thương nghi p giới”: sử dụng thao tác phân tích bình luận nhằm đánh giá cao mục đích, hành động sư nỗ lực...
  • 11
  • 2,466
  • 11
nghị luận về một hiện tượng đời sống

nghị luận về một hiện tượng đời sống

Ngữ văn

... cho ai?” cần nghị luận - Thân bài: nào? Bước 1: Tóm tắt việc làm Nguyễn Hữu Ân - Phần thân bài: GV khái Bước 2: Phân tích quát làm nghị luận + Nhóm 1: Nguyễn Hữu Ân nêu tượng đời gương lòng hiếu ... lập nghi p, sống vị tha để sống ngày tốt đẹp - Phần kết luận cần trình - Kết luận: bày vấn đề gì? +Nâng cao vẻ đẹp Nguyễn Hữu Ân lên tầm - Yêu cầu HS viết phần học tư tưởng, đạo lí mở vòng 15 ...
  • 5
  • 3,368
  • 4
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP Ý TRONG KIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 11 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO, HUYỆN TIÊN LỮ, TỈNH HƯNG YÊN

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP Ý TRONG KIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 11 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO, HUYỆN TIÊN LỮ, TỈNH HƯNG YÊN

Xã hội học

... THỰC TIỄN 1. 1 Cơ sở lý luận 1. 1 .1 Khái quát văn nghị luận nghị luận tượng đời sống 1. 1.2 Quan niệm lập ý nghị luận tượng đời sống 12 1. 1.2 .1 Lập ý 12 1. 1.2.2 Bản chất ... ý 13 1. 1.2.3 Bản chất tư việc lập ý 13 1. 1.2.4 Các bước lập ý 14 1. 1.2.5 Quy trình lập ý văn nghị luận tượng đời sống…………………………………………………………………………… 15 1. 1.2.5 .1 Phân tích ... tích đề 16 1. 1.2.5.2 Tìm ý 18 1. 1.2.5.3 Lập dàn ý 19 1. 2 Cơ sở thực tiễn 21 1.2 .1 Khảo sát chương trình Sách giáo khoa 21 1.2.2 Khảo sát lực...
  • 68
  • 1,914
  • 3
giáo án luyện tập lập dàn ý cho bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống trong tác phẩm văn học

giáo án luyện tập lập dàn ý cho bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống trong tác phẩm văn học

Ngữ văn

... 2 Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ Bài Hoạt động GV HS Hoạt động 1: ôn lại lý thuyết Yêu cầu cần đạt I Những vấn đề lý thuyết Câu hỏi 1: dựa vào kiến thức học Dàn ý chung: cho biết, NL vầ tượng đời ... nhận lại - Sống cần biết yêu thương • Ta yêu thương người, người yêu thương ta ví dụ: Từ chiều tối 11 -3 (ngày xảy động đất), Tokyo Disneyland mở cửa cho gần 55.000 khách vui chơi khu giải trí nhà...
  • 7
  • 6,530
  • 21
skkn skkn hướng dẫn nhận diện đề và cách làm bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống

skkn skkn hướng dẫn nhận diện đề và cách làm bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống

Giáo dục học

... sinh nghi n cứu) (%) Độ tuổi % 15 16 17 18 Tổng số 55,4 38,3 4,2 2 ,1 100,0 Số học sinh có độ tuổi 15 chiếm tỉ lệ cao (55,4%), độ tuổi 16 đứng thứ (38,3%), độ tuổi tương đối lớn học sinh lớp 17 chiếm ... ý .10 Hướng dẫn cụ thể 10 Phương pháp ứng dụng giáo viên 13 CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHI N CỨU .14 Hiệu thực tiễn 14 Khảo nghi m tính khả thi 14 PHẦN III ... khảo cho giáo viên dạy môn Ngữ văn lớp 9, lớp 11 lớp 12 - Làm tài liệu tham khảo cho học sinh lớp 9, lớp 11 lớp 12 PHẦN II - NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHI N CỨU CHƯƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VỀ VIỆC...
  • 31
  • 1,923
  • 0
THỰC HÀNH một số đề bài NGHỊ LUẬN về một HIỆN TƯỢNG đời SỐNG

THỰC HÀNH một số đề bài NGHỊ LUẬN về một HIỆN TƯỢNG đời SỐNG

Ngữ văn

... trị người O Henry (18 62 – 19 10) – nhà văn trứ danh nước Mĩ Ông chưa hưởng giáo dục nào, hay bị bệnh tật dày vò, thuở nhỏ chăn bò, chăn dê, làm thuê Từng làm kế toán bị tình nghi ăn trộm tiền nên ... năm 2005 chị trở thành thành viên Liên Hợp Quốc è Chiến thắng thân chiến thắng vĩ đại 11 Chu Văn An (12 92 – 13 70) – nhà nho, nhà hiền triết, nhà sư phạm mẫu mực cuối đời Trần, tiếng cương trực, ... thiếu lễ độ è Tấm gương lối sống trung thực, bất chấp khó khăn đấu tranh cho lẽ phải… 12 Hồ Chí Minh ( 18 90 -19 69) Một điểm đặc biệt Hồ Chí Minh giản dị, khiêm tốn, giới ca ngợi khâm phục Mặc dù...
  • 10
  • 6,650
  • 30
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài:  Cách tiếp cận linh hoạt, sáng tạo để giảng dạy kiểu bài Nghị luận về một hiện tượng đời sống có hiệu quả

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: Cách tiếp cận linh hoạt, sáng tạo để giảng dạy kiểu bài Nghị luận về một hiện tượng đời sống có hiệu quả

Khoa học xã hội

... văn 10 , tập hai, nxb Giáo dục, năm 2008 15 .Sách giáo viên Ngữ văn 11 , tập một, nxb Giáo dục, năm 2008 16 .Sách giáo viên Ngữ văn 11 , tập hai, nxb Giáo dục, năm 2008 17 .Sách giáo viên Ngữ văn 12 , ... dục, năm 2007 11 .Ngữ văn 12 , tập một, nhà xuất Giáo dục, năm 2008 12 .Ngữ văn 12 , tập hai, nhà xuất Giáo dục, năm 2008 13 .Sách giáo viên Ngữ văn 10 , tập một, nxb Giáo dục, năm 2007 14 .Sách giáo ... dục, năm 2007 Ngữ văn 10 , tập một, nhà xuất Giáo dục, năm 2007 Ngữ văn 10 , tập hai, nhà xuất Giáo dục, năm 2007 Ngữ văn 11 , tập một, nhà xuất Giáo dục, năm 2007 10 .Ngữ văn 11 , tập hai, nhà xuất...
  • 28
  • 1,548
  • 0
rèn luyện kỉ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một hiện tượng đời sống cho học sinh lớp 12 thpt

rèn luyện kỉ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một hiện tượng đời sống cho học sinh lớp 12 thpt

Thạc sĩ - Cao học

... 11 3.Mục đích nhiệm vụ nghi n cứu 13 3 .1. Mục đích nghi n cứu 13 3.2.Nhiệm vụ nghi n cứu 13 4.Đối tượng phạm vi nghi n cứu 14 4 .1. Đối tượng nghi n ... 18 1. 1 .1 Quan niệm kiểu nghị luận tượng đời sống 18 1. 1.2 Quan niệm ý văn nghị luận xã hội nói chung văn nghị luận tượng đời sống nói riêng 19 1. 1.3 Lập ý cho ... 26 1. 2 .1. 1 Đối tượng điều tra 26 1. 2 .1. 2 Nội dung điều tra 27 1. 2 .1. 3 Cách thức điều tra 27 1. 2 .1. 4 Đánh giá kết qủa 27 1. 2.2 Thực trạng...
  • 97
  • 652
  • 0
Tư liệu phục vụ cho bài giảng nghị luận về 1 tư tưởng đạo lí: Sống đẹp

Tư liệu phục vụ cho bài giảng nghị luận về 1tưởng đạo lí: Sống đẹp

Ngữ văn

... ta, ta hiến dâng cho nghi p cao đẹp đời, nghi p đấu tranh giải phóng loài người Và ta phải sống gấp lên được…” Ôi! thật cao quý làm sao! Cho đến lúc khó khăn xót xa nhất, Paven lạc quan tràn đầy ... lại Và lý tưởng cao đẹp lại lần gửi gấm tái qua Paven Larơsaghin - nhân vật “thép đấy” Những dòng chữ mà tâm đắc nói lên suy nghĩ qua niệm sống paven: “Cái quý người ta đời sống Đời sống sống có ... mạnh, xã hội công dân chủ văn minh Phấn đấu cho mục tiêu lý tưởng nhiều đoàn viên, niên lập doanh nghi p, trang trại khôi phục làng nghề truyền thống, tạo việc làm cho người lao động, làm giàu cho...
  • 3
  • 4,141
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25