... lối sống tích cực, nghị lực vượt khó vươn lên, tinh thần tương thân tương 2 Cách làm nghịluậntượngđờisống - Bài nghịluậntượngđời sốngem nội Trình bày hiểu biết cần có dung: nêu rõ tượng, làm ... - Phê phán tượng lối sống ỉ lại, thụ động, lãng phí thời gian - Hiệntượng diễn năm đầu kỉ XX Trong văn trên, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc bàn Tác sử dụng thao tượng giảtrong đời sống? Hiện tác diễn ... hiểu biết cần có dung: nêu rõ tượng, làm nghịluận cách phân tích mặt đúng-sai, lợi-hại, nguyên nhân bày t tượngđời sống. của người viết thái độ, ý kiến tượng xã hội - Diễn đạt cần chuẩn xác, mạch...
... định lí tởng, cách sống, mục đích, thái độ học tập đắn Bài tập 2: Em suy nghĩ tợng nghiện Internet nhiều bạn trẻ nay? lập dàn ý cho viết Dàn ý *Mở bài: - Nêu tợng cần nghịluận *Thân bài: - Phân ... Internet giới trẻ - Bình luận tợng nghiện Internet - Bày tỏ ý kiến thân việc sử dụng Internet có hiệu quả, phục vụ cho mục đích học tập *Kết bài: Khái quát vấn đề nghịluận bày tỏ cảm nghĩ riêng ... trở góp phần xây dựng đất nớc Hiện t ợng diễn vào năm đầu kỉ XX b) Tác giả dùng thao tác lập luận: - Phân tích: Thanh niên du học mải chơi, niên nớc không làm cả, họ sống già cỗi, thiếu tổ chức,...
... việc tượngđờisống thuộc mặt tốt cần biểu dương Nhóm + : Tìm việc tượngđờisống thuộc mặt trái đáng lên án 26 23 24 25 20 11 21 30 15 13 19 17 16 14 12 18 10 29 28 27 22 Thảo luận nhóm : Nhóm ... Nghịluận việc, tượngđờisống I Tìm hiểu nghịluận vật, tượngđờisống : II Luyện tập Trò chơi : chạy tiếp sức Yêu cầu : Tìm việc tượngđờisồng đáng viết nghịluận Nhóm + : Tìm việc tượngđời ... viết * Về hình thức : Bố cục mạch lạc Luận điểm rõ ràng, luận xác thực, lập luận phù hợp Lời văn xác sinh động Tập làm văn : Nghịluận việc, tượngđờisống I Tìm hiểu nghịluận vật, tượngđời sống...
... nghĩ riêng Cách làm nghịluậntượngđờisống - Tìm hiểu đề - Lập dàn ý + Mở bài: giới thiệu tượng cần bàn luận + Thân bài: bàn bạc, phân tích làm rõ tượng qua thao tác lập luận + Kết bài: nêu ... nghĩ trước tượngđờisống 4.Ghi nhớ: *Bài nghò luậntượngđờisống thường có nội dung:nêu rõ tượng, phân tích mặt đúng-sai, lợi hại, nguyên nhân bày tỏ thái độ, ý kiến ngưòi viết tượng xã hội ... Phúc với nghĩa trang dành cho đồng nhi đưa ý kiến nghịluận em Bài tập nâng cao: Phân biệt kiểu Nghịluận tư tưởng đạo lý với Nghịluậntượngđờisống Củng cố : - Ra tập nhà: Học sinh nhàhọc bài,...
... bạc, phân tích làm rõ tượng qua thao tác lập luận + Kết bài: nêu phương hướng, suy nghĩ trước tượngđờisống 4.Ghi nhớ: *Bài nghò luậntượngđờisống thường có nội dung:nêu rõ tượng, phân tích mặt ... -Chọn tượngđờisống có ý nghĩa với em lập dàn ý nghịluận -Theo dõitượng anh Tống Phước Phúc với nghĩa trang dành cho đồng nhi đưa ý kiến nghịluận em Bài tập nâng cao: Phân biệt kiểu Nghịluận ... -2- u cầu nghịluậntượngđờisống -Người viết phải hiểu vấn đề đúng, sâu, nắm chất vấn đề -> Tập hợp tư liệu xác, thuyết phục -Người viết phải thể rõ quan điểm, thái độ trước tượngnghịluận ->...
... lối sống tích cực, nghị lực vượt khó vươn lên, tinh thần tương thân tương 2 Cách làm nghịluậntượngđờisống - Bài nghịluậntượngđời sốngem nội Trình bày hiểu biết cần có dung: nêu rõ tượng, làm ... - Phê phán tượng lối sống ỉ lại, thụ động, lãng phí thời gian - Hiệntượng diễn năm đầu kỉ XX Trong văn trên, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc bàn Tác sử dụng thao tượng giảtrong đời sống? Hiện tác diễn ... hiểu biết cần có dung: nêu rõ tượng, làm nghịluận cách phân tích mặt đúng-sai, lợi-hại, nguyên nhân bày t tượngđời sống. của người viết thái độ, ý kiến tượng xã hội - Diễn đạt cần chuẩn xác, mạch...
... tình với ý kiến người viểttước tượngđờisống - Gọi HS hỏi cách - Nghịluậntượngđờisống cần tiến làm nghịluận hành theo bước: nêu rõ tượng; phân tích tượngđờisống mặt – sai, lợi – hại, nguyên ... dụng thân - Nghịluậntượngđờisống ý nghĩa xã hội mà có tác dụng giáo Mở rộng: -GV: Những tượng dục tư tưởng, đạo lí, cách sống đắn tích cực niên, HS sống hàng ngày quanh chúng ta, có tượng tích ... Giới thiệu tượng vấn đề “ Chia bánh cho ai?” cần nghịluận - Thân bài: nào? Bước 1: Tóm tắt việc làm Nguyễn Hữu Ân - Phần thân bài: GV khái Bước 2: Phân tích quát làm nghịluận + Nhóm 1: Nguyễn...
... lập ý nghịluậntượngđờisống121. 1.2 .1 Lập ý 121. 1.2.2 Bản chất lập luận việc lập ý 13 1. 1.2.3 Bản chất tư việc lập ý 13 1. 1.2.4 Các bước lập ý 14 1. 1.2.5 ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN 1.1 Cơ sở lý luận1.1 .1 Khái quát văn nghịluận kiểu nghịluậntượngđờisống Theo sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 , tập – nâng cao định nghĩa: “ Văn nghịluận văn ... trình lập ý văn nghịluậntượngđờisống ………………………………………………………………………… 15 1. 1.2.5 .1 Phân tích đề 16 1. 1.2.5.2 Tìm ý 18 1. 1.2.5.3 Lập dàn ý 19 1. 2 Cơ sở thực tiễn...
... Hoạt động 1: ôn lại lý thuyết Yêu cầu cần đạt I Những vấn đề lý thuyết Câu hỏi 1: dựa vào kiến thức học Dàn ý chung: cho biết, NL vầ tượngđời Mở bài: sống giống khác NL tượngđờisống tác phẩm ... cho văn NL tượngđờisống tác phẩm Thân bài: a Giải thích - Tóm tắt ngắn gọn nội dung câu chuyện/ tác phẩm/ đoạn trích - Rút học từ câu chuyện để thấy vấn đề đờisống cần đưa bàn luận văn học ... dụ sống người, sống với mối quan hệ đa dạng phức tạp - Hành động “hét lớn” cậu bé việc vọng lại rừng sâu ẩn dụ cho việc cho nhận sống Cho yêu thương nhận lại yêu thương => học rút ra: người sống...
... vấn đề nghịluận + Rút : Rút ý nghĩa, học từ tượngđờisốngnghịluận 13 + Phấn : Phấn đấu, bày tỏ thái độ thân tượngđờisốngnghịluận Hướng dẫn cụ thể 3 .1 Gợi ý dạng đề bàn tượngđờisống có ... sinh III Hệ thống lí thuyết làm văn nghịluậntượngđờisống Khái niệm Nghịluậntượngđờisống kiểu lấy tượng xảy đờisống để bàn bạc Từ tượng này, người nghịluận phải phân tích để tìm ý nghĩa ... văn nghịluậntượngđờisống có hiệu không học sinh lớp Ngoài áp dụng cho lớp 11 lớp12 cấu trúc đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông dạng đề nghịluận chiếm tới 3,0 điểm 20 PHẦN III - KẾT LUẬN...
... hành v.v… Đề Viết văn nghịluận ngắn ( khoảng 400 từ) thể nhận thức trách nhiệm tuổi trẻ trước tượng lãng phí sống DÀN Ý THAM KHẢO I Làm rõ tượng: - Thế lãng phí? - Hiệntượng gây nên tiêu hao, ... lại cho đời Tháng năm 2005 chị trở thành thành viên Liên Hợp Quốc è Chiến thắng thân chiến thắng vĩ đại 11 Chu Văn An (12 92 – 13 70) – nhà nho, nhà hiền triết, nhà sư phạm mẫu mực cuối đời Trần, ... thẳng thắn phê bình học trò thiếu lễ độ è Tấm gương lối sống trung thực, bất chấp khó khăn đấu tranh cho lẽ phải… 12 Hồ Chí Minh ( 18 90 -19 69) Một điểm đặc biệt Hồ Chí Minh giản dị, khiêm tốn,...
... 2 010 sau : Kết - Thống kê kết làm kiểm tra số (Nghị luậntượngđời sống) lớp : 12 A1; 12 A2 + 10 0% em HS hiểu đúng, hiểu rõ, hiểu sâu tượngđờisống đề + 95% HS thực kĩ cách làm văn nghịluậntượng ... Thiết kế dạy NGHỊLUẬNVỀ MỘT HIỆNTƯỢNGĐỜISỐNG A Mục tiêu học Về kiến thức - Giúp học sinh hiểu cách làm văn nghịluậntượngđờisốngVề kĩ - Nâng cao kĩ làm văn nghịluận xã hội Về tư tưởng, ... Những giải pháp TRANG 1 3 5 Thiết kế dạy NGHỊLUẬNVỀ MỘT HIỆNTƯỢNGĐỜISỐNG Nội dung 1: Khái niệm tượngđờisống 2.Nội dung 2: Cách làm văn nghịluậntượngđờisống Nội dung : Luyện tập...
... HIỆNTƯỢNGĐỜISỐNG 18 1.1 Cơ sở lí thuyết 18 1.1 .1 Quan niệm kiểu nghịluậntượngđờisống 18 1. 1.2 Quan niệm ý văn nghịluận xã hội nói chung văn nghịluậntượngđờisống ... BÀI NGHỊLUẬNVỀ MỘT HIỆNTƯỢNGĐỜISỐNG1.1 Cơ sở lí thuyết 1.1 .1 Quan niệm kiểu nghịluậntượngđờisống Theo tài liệu nghiên cứu, văn nghịluận chia làm hai loại: nghịluận văn học nghịluận ... 19 1. 1.3 Lập ý cho văn nghịluậntượngđờisống 20 1. 1.3 .1 Cơ sở tâm lí học việc hình thành kĩ nâng lập ý kiểu nghịluậntượngđờisống 20 1. 1.3.2 Kĩ lập ý kiểu nghịluận tượng...
... nói Đó tượng quay cóp “ ngành” học tập Hiệntượng ngày trở nên phổ biến, làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến kết học tập học sinh, sinh viên vấn đề xã hội phải quan tâm (NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA HIỆNTƯỢNG ... ca tử vong đốitượng 15 -19 tuổi người xe máy CHIEC LUOC NGA Đoạn trích "Chiếc lược ngà" Nguyễn Quang Sáng trước trích học chương trình lớp (trước thay sách) trích học chương trình lớp Chứng tỏ ... tế: Trong vòng 10 năm qua, số vụ tai nạn giao thông tăng gấp lần Theo điều tra chấn thương liên trường (VMIS), năm 20 01 có 4 .10 0 trẻ chết tai nạn giao thông, tương đương với 11 trẻ chết ngày...