mục tiêu của trường cao đẳng nghề thương mại và công nghiệp đến năm 2020
Luận văn Kế hoạch chiến lược phát triển trường cao đẳng nghề Thương mại và Công nghiệp đến năm 2020
... lập Trường Cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp thuộc Bộ Công Thương sở nâng cấp Trường Trung cấp nghề Thương mại 29 Trường Cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp tự hào 52 trường trực thuộc Bộ Công ... triển trường cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp đến năm 2020 4.Giả thuyết nghiên cứu Có thể xây dựng kế hoạch chiến lược phát triển trường cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp đến năm 2020 Nếu ... triển trƣờng cao đẳng nghề Thƣơng mại Cơng nghiệp đến năm 2020 2 Mục đích nghiên cứu Xây dựng kế hoạch chiến lược phát triển trường cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp đến năm 2020 3.Khách...
- 124
- 1,042
- 7
BIỆN PHÁP QUẢN lý HOẠT ĐỘNG tự học của SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ THƯƠNG mại và CÔNG NGHIỆP
... 2.1 Vài nét Trường CĐ nghề Thương mại Công nghiệp Trường Cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp tiền thân Trường đào tạo nghề Thương mại thuộc Bộ Thương mại thành lập ngày 24/3/1973, trường Cao đẳng ... SV trường Cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín Chương 31 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ THƯƠNG MẠI VÀ CÔNG NGHIỆP ... tối ưu để đạt kết cao Trường Cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp trường đa ngành, với quy mô đào tạo 6000 sinh viên hệ Với mục tiêu “ Xây dựng trường thành trường cao đẳng nghề trọng điểm quốc...
- 128
- 497
- 1
Trường Cao đẳng nghề Thương mại và Công nghiệp
... tuyển sinh: Hồ sơ đăng ký học Cao đẳng nghề Trung cấp nghề 30.000 đồng/hồ sơ Hồ sơ đăng ký học Sơ cấp nghề 15.000đồng/hồ sơ - Thời gian nhận hồ sơ từ ngày 01/02/2012 đến ngày 15/10/2012 (Nộp trực ... TRƯỜNG CÓ KÝ TÚC XÁ SINH VIÊN TẦNG KHANG TRANG, KHÉP KÍN * HSSV SAU KHI TỐT NGHIỆP ĐƯỢC NHÀ TRƯỜNG TƯ VẤN, GIỚI THIỆU VIỆC LÀM MIỄN PHÍ Mọi chi tiết xin liên hệ : Phòng đào tạo - Trường Cao đẳng ... GIỚI THIỆU VIỆC LÀM MIỄN PHÍ Mọi chi tiết xin liên hệ : Phòng đào tạo - Trường Cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp Đ/C: Thị trấn Lai Cách, Cẩm Giàng, Hải Dương Website : http://www.civc.edu.vn...
- 2
- 686
- 2
ĐIỀU LỆ TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ THƯƠNG MẠI VÀ CÔNG NGHIỆP pps
... tâm nghề nghiệp, rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong công nghiệp, đảm bảo tính giáo dục tồn diện Điều 19 Nghề đào tạo Trường Cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp Được đào tạo nghề danh mục ... HÀNH Điều 41 Điều lệ áp dụng cho Trường Cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp; lãnh đạo Trường đơn vị thuộc Trường, cán bộ, giáo viên, nhân viên, người học nghề Trường chịu trách nhiệm thực quy ... dạy thực hành phải người có tốt nghiệp Cao đẳng nghề nghệ nhân người có tay nghề cao; d Trường hợp giáo viên dạy nghề quy định điểm a, b c khoản tốt nghiệp cao đẳng sư phạm kỹ thuật đại học sư...
- 29
- 463
- 1
Xây dựng mô hình liên kết đào tạo nghề giữa Trường Cao đẳng nghề thương mại và Công nghiệp với các đơn vị sử dụng lao động
... 71 3.1.3 Mục tiêu Trƣờng cao đẳng nghề Thƣơng mại Công nghiệp đến năm 2020 77 3.1.4 Định hƣớng phát triển hoạt động liên kết đào tạo nghề Trƣờng cao đẳng nghề Thƣơng mại Công nghiệp thời ... tạo nghề Trường cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp với đơn vị sử dụng lao động từ năm 2008 đến Từ năm 1999 trở trƣớc công tác giảng dạy nghề Trƣờng đào tạo nghề Thƣơng mại (nay Trƣờng cao đẳng ... liên kết đào tạo nghề Trƣờng cao đẳng nghề Thƣơng mại Công nghiệp với đơn vị sử dụng lao động 34 CHƢƠNG THỰC TRẠNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO NGHỀ GIỮA TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ THƢƠNG MẠI VÀ CÔNG NGHIỆP VỚI CÁC...
- 128
- 732
- 0
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường Cao đẳng Nghề thương mại và Công nghiệp
... 50520405 50520410 Cao đẳng Cao đẳng Cao đẳng Cao đẳng Cao đẳng Cao đẳng 50340107 50520802 50511001 50480207 40340108 40340107 40340301 40340707 40340701 Cao đẳng Cao đẳng Cao đẳng Cao đẳng Trung cấp ... cấp nghề Sơ cấp nghề 42 2.2 Quá trình đào tạo tại trƣờng cao đẳng nghề Thƣơng mại và Công nghiệp 2.2.1 Quá trình đào tạo trường cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp từ năm 1973 đến năm ... đào tạo Cao đẳng nghề, trung cấp nghề sơ cấp nghề, hin trƣờng đào tạo nghề cấp trình độ: 41 Bảng 2.2: Ngành nghề đào tạo Trường cao đẳng nghề Thương mại công nghiệp Số TT Tên nghề Mã nghề Trình...
- 113
- 377
- 0
Phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng nghề Thương mại và Công nghiệp - Bộ Công Thương
... THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ THƯƠNG MẠI VÀ CÔNG NGHIỆP – BỘ CÔNG THƯƠNG 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển Trường Trường Cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp – Bộ Công Thương ... viên Trường Cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp nhằm đạt Chuẩn nghề nghiệp giảng viên dạy nghề GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Đội ngũ giảng viên dạy nghề hệ cao đẳng Trường Cao đẳng nghề Thương mại Cơng nghiệp ... viên Trường Cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp nhằm đảm bảo Chuẩn nghề nghiệp giảng viên dạy nghề 3.3 Đề xuất số biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp...
- 110
- 399
- 0
Quản lý đào tạo nghề tại trường cao đẳng nghề thương mại và công nghiệp
... TẠO NGHỀ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ THƯƠNG MẠI VÀ CÔNG NGHIỆP 27 2.1 Giới thiệu trường cao đẳng nghề thương mại công nghiệp 27 2.2 Kết đào tạo nghề trường cao đẳng nghề thương mại công nghiệp ... tạo nghề hệ cao đẳng trường cao đẳng nghề thương mại công nghiệp 57 3.2 Một số giải pháp hoàn thiện quản lý đào tạo nghề hệ cao đẳng trường cao đẳng nghề thương mại công nghiệp đến năm ... tạo nghề hệ cao đẳng trường Cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp giai đoạn 2010-2015 40 Bảng 2.8: Kết cấu chương trình khung đào tạo nghề hệ cao đẳng Trường cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp...
- 87
- 622
- 4
Một số giải pháp hoàn thiện hoạt động marketing tại trường cao đẳng nghề cơ giới và thủy lợi đến năm 2020
... HOÀN THI N MARKETING CHO TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ GIỚI VÀ THỦY LỢI ĐẾN NĂM 2020 59 3.1 Mục tiêu trƣờng cao đẳng nghề Cơ giới thủy lợi đến năm 2020 59 3.1.1 Mục tiêu 59 3.1.2 Nhiệm ... tạo hệ cao đẳng nghề, trung cấp nghề, hệ liên thông cao đẳng, liên thông, liên kết đào tạo đại học cho ngành nghề sau: Công nghệ ô tô Sơ cấp nghề: đào tạo ngành nghề Điện công nghiệp, Công nghệ ... máy thi công hoa xây dựng đào tạo hệ cao đẳng nghề, trung cấp nghề cho ngành Kỹ thuật xây d ng hoa điện – điện tử đào tạo hệ cao đẳng nghề, trung cấp nghề hệ liên thông cao đẳng cho ngành nghề sau...
- 114
- 177
- 0
Biện pháp quản lý liên kết đào tạo nghề của trường cao đẳng nghề Licogi với các doanh nghiệp
... dạy nghề theo Luật dạy nghề quy định bao gồm trường cao đẳng nghề, trường trung cấp nghề, trung tâm dạy nghề, lớp dạy nghề, trường cao đẳng, đại học, doanh nghiệp có đăng ký hoạt động dạy nghề ... “Quản lý đào tạo nghề theo hướng liên kết trường cao đẳng nghề với doanh nghiệp Trường Cao đẳng nghề Hải Dương có phân tích mối quan hệ nhà trường doanh nghiệp [17] Trên tổng quan vài nét tình hình ... tạo nghề có ba trình độ đào tạo sơ cấp nghề, trung cấp nghề, cao đẳng nghề Đào tạo nghề bao gồm dạy nghề quy dạy nghề thường xuyên 12 Đào tạo nghề đề cập đến việc dạy kỹ thực hành, nghề nghiệp...
- 125
- 429
- 1
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề của trường cao đẳng nghề cơ điện và thủy lợi
... tạo nghề Trường Cao đẳng nghề Cơ điện Thủy lợi giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề Trường Cao đẳng nghề Cơ điện Thủy lợi Đối tượng khảo sát cán bộ, giáo viên, sinh viên Trường Cao đẳng nghề ... nâng cao chất lượng đào tạo nghề Trường Cao đẳng nghề Cơ điện Thủy lợi đến năm 2020 1.3 Câu hỏi nghiên cứu Nghiên cứu nhằm trả lời câu hỏi sau liên quan đến chất lượng đào tạo nghề Trường Cao đẳng ... nghiệp trung cấp nghề ngành nghề đào tạo Nội dung dạy nghề trình độ cao đẳng phải phù hợp với mục tiêu dạy nghề trình độ cao đẳng, tập trung vào lực thực hành công việc nghề, nâng cao kiến thức...
- 132
- 423
- 0
Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động dạy học của trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay
... Nhà trường Năm 1956, Trường Trung cấp Kỹ thuật III Bộ Công nghiệp đời tiền thân Trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Công nghiệp I Trường nâng cấp thành Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp ... tay nghề 1.5 Các yêu cầu quản lý hoạt động dạy học trƣờng cao đẳng - Có tính mục đích: Mục đích dạy học trường cao đẳng khác với đào tạo trình độ khác bao gồm mục đích dạy, mục đích học, mục ... đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Công nghiệp I Đề án nâng cấp thành trường Đại học Kinh tế– Kỹ thuật Công nghiệp 18 Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I, Báo cáo Tổng kết năm học 2006 – 2007, phương...
- 16
- 719
- 2
Nghiên cứu về mạng bootrom và triển khai hệ thống mạng bootrom tại trường cao đẳng nghề cơ điện và công nghệ thực phẩm hà nội
... TRẠNG VÀ HƯỚNG TRIỂN KHAI BOOTROM HỆ TẠI THỐNG PHÒNG MẠNG MÁY Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN VÀ CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM HÀ NỘI Giới thiệu chương Chương giới thiệu thực trạng, sở vật chất trường Cao đẳng ... MỞ ĐẦU i.1 Lý chọn đề tài Trong năm gần đây, với phát triển mạnh mẽ công nghệ thông tin Trường Cao Đẳng Nghề Cơ Điện Công Nghệ Thực Phẩm Hà Nội có mở rộng ngành nghề đào tạo có ngành Cơng Nghệ ... chất trường Cao đẳng nghề điện công nghệ thực phẩm Hà nội có hướng phân tích mạnh phần mềm ứng dụng mạng BootRom 12 2.1 Mục tiêu đào tạo ngành công nghệ thông tin trường * Mục tiêu chung: Đổi toàn...
- 21
- 1,100
- 4
Tăng cường quản lý liên kết đào tạo giữa trường cao đẳng nghề Phú Thọ và doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh Phú Thọ
... liên kết đào tạo nghề Trường cao đẳng nghề Phú Thọ doanh nghiệp địa bàn tỉnh Phú Thọ" Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu chung tạo nghề Trƣờng Cao đẳng nghề Phú Thọ với doanh nghiệp địa b Số hóa ... ảnh hƣởng đến LKĐT trƣờng Cao đẳng nghề Phú Thọ với DN 68 70 Chƣơng 4: GIẢI PHÁP TĂNG CƢỜNG QUẢN LÝ LIÊN KẾT ĐÀO TẠO NGHỀ GIỮA TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VÀ DOANH NGHIỆP TRÊN ... 33 2.3.3 Chỉ tiêu thể công tác quản lý mục tiêu nội dung chƣơng trình LKĐT 33 Chƣơng 3: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ LIÊN KẾT ĐÀO TẠO GIỮA TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ PHÚ THỌ VÀ DOANH NGHIỆP TRÊN ĐỊA...
- 111
- 422
- 0
Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động dạy học của trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay
... triển Nhà trường 35 2.1.2 Tổ chức máy trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Công nghiệp I 2.1.3 Cơ cấu ngành nghề 37 2.2 Thực trạng hoạt động dạy học trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Công nghiệp ... giáo dục quốc dân Việt Nam, Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I, tiền thân trường Trung học thành lập từ năm 1956 trường nâng cấp thành trường Cao đẳng năm 1996 với nhiệm vụ: Đào ... HỌC VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾKỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP I 2.1 Giới thiệu chung Nằm hệ thống giáo dục quốc dân, Trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Cơng nghiệp I có 50 năm...
- 155
- 816
- 1
NGHIÊN CỨU VỀ MẠNG BOOTROM VÀ TRIỂN KHAI HỆ THỐNG MẠNG BOOTROM TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN VÀ CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM HÀ NỘI
... TRẠNG VÀ HƯỚNG TRIỂN KHAI BOOTROM HỆ TẠI THỐNG PHÒNG MẠNG MÁY Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN VÀ CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM HÀ NỘI Giới thiệu chương Chương giới thiệu thực trạng, sở vật chất trường Cao đẳng ... MỞ ĐẦU i.1 Lý chọn đề tài Trong năm gần đây, với phát triển mạnh mẽ công nghệ thông tin Trường Cao Đẳng Nghề Cơ Điện Công Nghệ Thực Phẩm Hà Nội có mở rộng ngành nghề đào tạo có ngành Cơng Nghệ ... chất trường Cao đẳng nghề điện công nghệ thực phẩm Hà nội có hướng phân tích mạnh phần mềm ứng dụng mạng BootRom 12 2.1 Mục tiêu đào tạo ngành công nghệ thông tin trường * Mục tiêu chung: Đổi toàn...
- 21
- 361
- 0
Một số giải pháp quản lý nhằm cải thiện chất lượng đào tạo trường cao đẳng nghề cơ điện và công nghệ thực phẩm hà nội
... Nghề Cơ Điên Và Công Nghệ Thực Phẩm Hà Nội từ năm 2010 đến năm 2012 Từ đề giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghềtại Trường Cao Đẳng Nghề Cơ Điên Và Công Nghệ Thực Phẩm Hà Nội năm tới Lê ... nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề Trường Cao Đẳng Nghề Cơ Điên Và Công Nghệ Thực Phẩm Hà Nội Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng chất lượng đào tạo nghề Trường Cao Đẳng Nghề Cơ ... lượng đào tạo Trường Cao Đẳng Nghề Cơ Điện Và Công Nghệ Thực Phẩm Hà Nội Chương 3: Một số giải pháp quản lý nhằm cải thiện chất lượng đào tạo nghề Trường Cao Đẳng Nghề Cơ Điện Và Công Nghệ Thực...
- 132
- 267
- 0
Một số giải pháp quản lý nhằm cải thiện chất lượng đào tạo trường cao đẳng nghề cơ điện và công nghệ thực phẩm hà nội
... Nghề Cơ Điên Và Công Nghệ Thực Phẩm Hà Nội từ năm 2010 đến năm 2012 Từ đề giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghềtại Trường Cao Đẳng Nghề Cơ Điên Và Công Nghệ Thực Phẩm Hà Nội năm tới Lê ... nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề Trường Cao Đẳng Nghề Cơ Điên Và Công Nghệ Thực Phẩm Hà Nội Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng chất lượng đào tạo nghề Trường Cao Đẳng Nghề Cơ ... lượng đào tạo Trường Cao Đẳng Nghề Cơ Điện Và Công Nghệ Thực Phẩm Hà Nội Chương 3: Một số giải pháp quản lý nhằm cải thiện chất lượng đào tạo nghề Trường Cao Đẳng Nghề Cơ Điện Và Công Nghệ Thực...
- 132
- 287
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008