... -Quan sát lọ hoa có trang trí 19 Tiết học kết thúc Kính chào quý thầy cô, chào em học sinh 20 XIN CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ CÙNG CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THAM DỰ TIẾT HỌC 21 ... 2 Kiểm tra dụng cụ học vẽ Giấy vẽ Viết chì Màu… Giới thiệu Thứ bảy, ngày 28 tháng năm 2009 Mó thuật BÀI 27 Vẽ theo mẫu Vẽ HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG QUAN SÁT, NHẬN ... điểm) Các hình ảnh phụ( làm cho tranh sinh động) Màu sắc tươi sáng( có đậm, có nhạt) 13 Tranh vẽ học sinh 14 Hoạt động 3: Thực hành Em vẽ lại theo trí nhớ em biết Vẽ hay nhiều cây( loại hay khác...
... bình, yếu, môn hóa đến chất lượng nâng cao Nhiều em ngại học môn hóa, đặc biệt HS yếu, thích họchóaSố lượng HS khá, giỏi môn hóa nhờ không ngừng tăng Điểm KTBC học kì I năm học 2009 - 2010 ... tập lớp Nên đầu tư thực từ năm lớp họchóa để em không kiến thức hóahọc ban đầu Bản thân GV phải biết sử dụng CNTT vận dụng tốt số phần mềm hóahọcMộtsố nơi chưa ‘Ứng dụng CNTT’ sử dụng bảng ... trước kích thích HS giỏi phát triển tiềm hóahọc em có điều kiện thể lực hiểu biết sâu rộng hóahọc Đồng thời, kích thích em học không tốt hóa có cố gắng nhiều học tập môn Trường THCS Quang Trung...
... tạo phươngpháp cải thiện cách đáng kể tình hình học tập học sinh theo hướng tích cực, khắc phục dần nhược điểm phươngpháp đưa phươngpháp thành phươngpháp dạy học truyền thống 1.4 Mộtsố lưu ... luận phươngpháp trắc nghiệm 1.1 Lược sử nghiên cứu phươngpháp trắc nghiệm Phươngpháp trắc nghiệm sử dụng rộng rãi ngày có hiệu khắp giới Trắc nghiệm giáo dục phươngpháp để đo lường số đặc ... khác phát cho em học sinh ngồi gần Bài làm học sinh chấm cẩn thận, chi tiết tổng hợp kết 2.2.1.3 Phươngpháp chấm cho điểm Với TNKQ có nhiều phươngpháp chấm điểm, chọn phươngpháp chấm điểm thủ...
... cứu lý luận trình dạy học, lý luận đổi phươngpháp dạy học, phươngpháp kiểm tra đánh giá; - Nghiên cứu phươngpháp kiểm tra đánh giá phươngpháp trắc nghiệm, sâu vào phươngpháp trắc nghiệm khách ... trí kết người học ngưỡng 1.3 Mộtsốphươngpháp kiểm tra đánh giá 1.3.1 Phươngpháp kiểm tra vấn đáp Kiểm tra phươngpháp vấn đáp phươngpháp giáo viên tổ chức hỏi đáp giáo viên học sinh, qua ... đánh giá học sinh dạy học tin học lớp 12 THPT - Phươngpháp nghiên cứu thực tiễn: Tìm hiểu xem thực trạng tình hình dạy học Tin họcphươngpháp kiểm tra, đánh giá trường THPT; - Phươngpháp thực...
... vào lớp 1; - Có 90% trở lên số trẻ em độ tuổi 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học, số trẻ em độ tuổi 11 tuổi lại học lớp tiểu học; - Có 50% trở lên sốhọc sinh học 9-10 buổi/tuần b) Giáo ... Có 80% trở lên số trẻ em độ tuổi 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học, số trẻ em độ tuổi 11 tuổi lại học lớp tiểu học b) Giáo viên: - Đảm bảo số lượng giáo viên để dạy đủ môn học theo chương ... 1,20 giáo viên/lớp trường tiểu học tổ chức dạy học buổi/tuần; 1,35 giáo viên/lớp trở lên trường tiểu học tổ chức 50% trở lên sốhọc sinh học 9-10 buổi/tuần; - Có 100% số giáo viên đạt trình độ chuẩn...
... phơng pháp dạy học giúp học sinh tiếp thu tri thức cách hiệu ngắn phơng pháp kiểm tra kết học tập học sinh lại giúp tìm phơng pháp dạy học tốt Do vậy, môn học khâu kiểm tra đánh giá kết học tập học ... phơng pháp dạy họcpháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 31 Chơng vận dụng phơng pháp kiểm tra kết học tập dạy học môn gdcd trờng thpt 2.1 sở để vận dụng phơng pháp kiểm tra kết học tập ... với học sinh khích học sinh xếp, học sinh học bao quát chdiễn đạt ý tởng ơng trình học với nội dung cách hiệu kiến thức lớn Hạn chế: học sinh học tủ, học lệch Công việc soạn Đối với phơng pháp...
... IV VIẾT ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN Đề kiểm tra tiết, học kì II, Địa lí 10, chương trình chuẩn Câu (2,5 điểm) Trình bày vai trò giải thích phân bố ngành công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng ... nghiệp - Dân cư, kinh tế xã hội: + Dân cư – lao động: số lượng chất lượng lao động có ảnh hưởng đến phát triển phân bố ngành công nghiệp + Tiến khoa học, kĩ thuật: làm cho việc khai thác, sử dụng tài ... 852,8 1223,6 1535,8 b) Vẽ biểu đồ c) Nhận xét giải thích - Sản lượng điện giới tăng nhanh - Dẫn chứng (…) *Do: + Nền kinh tế giới phát triển, đời sống nâng cao, nhu cầu điện lớn + Cơ cấu điện...
... Tránh viết câu mà câu dẫn phương án trả lời có từ tương tự hay giống hệt – Mỗi câu trắc nghiệm nên đề xoay quanh đơn vị kiến thức cụ thể Vài nét phươngpháp kiểm tra đánh giá học sinh trắc nghiệm ... Câu trắc nghiệm – sai có cấu trúc gồm một nhận định kèm theo hai phương án trả lời: Đúng Sai Khi trả lời câu hỏi trắc nghiệm – sai, học sinh phải lựa chọn hai phương án trả lời: Hoặc đúng, sai b ... hai yêu cầu kể – Số lượng phương án trả lời phải phù hợp (có thể dùng bốn năm phương án) nhiên nên chọn thống số lượng phương án trả lời cho kiểm tra trắc nghiệm – Các câu mồi phải không nhất, song...
... để học sinh không liên tưởng đến độ dài hay ngắn chữ cần điền thêm vào Vài nét phươngpháp kiểm tra đánh giá học sinh trắc nghiệm khách quan Trắc nghiệm khách quan phươngpháp đánh giá kết học ... trống, học sinh bị rối trí, kết điểm số thường có độ tương quan cao với mức thông minh với thành học tập học sinh, độ giá trị kiểm tra giảm – Việc chấm thực máy số hình thức trắc nghiệm khác d Một ... với phần khác giản đồ, đồ Số phần tử hai cột hay khác nhau, nhiên thực tế ta thường cho số phần tử cột bên trái không số phần tử cột bên phải, số phần tử hai cột học sinh ghép đôi, hai phần...
... tra Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Cộng Chủ đề Chủ đề n Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm ... tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chuẩn KT, KNcần kiểm ... Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chuẩn KT, KNcần kiểm...
... ĐÁNH GIÁ Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh nhằm theo dõi trình học tập học sinh, đưa giảipháp kịp thời điều chỉnh phươngpháp dạy thày, phươngpháphọc trò, giúp học sinh tiến đạt mục tiêu ... khả thực mục tiêu học tập học sinh nhằm tạo sở cho định sư phạm giáo viên, giảipháp cấp quản lí giáo dục cho thân học sinh, để học sinh học tập đạt kết tốt Đánh giá kết học tập học sinh cần sử ... điểm Số câu .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số câu .% tổng số điểm = điểm .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số...
... Tin học bậc phụ huynh quan tâm định hướng cho em học sinh theo học Hơn nữa, học sinh học thực hành trực tiếp máy nên em yêu thích Đó động lực thúc đẩy tìm tòi, sáng tạo, không đổi phươngpháp ... vào sỉ sốhọc sinh lớp, với số lượng học sinh trung bình khoảng 30 em lớp giáo viên Tin học Trung tâm đảm nhận 6-7 lớp, kết tốn nhiều chi phí cho việc in ấn photo đề kiểm tra đề thi, học sinh ... CertExam Suite kiểm tra, đánh giá học sinh môn Tin Học I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Bên cạnh giảipháp để nâng cao hiệu giảng dạy việc làm để tổ chức kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh đạt chất lượng hiệu...