0

một số bài tập gợi ý sử dụng atlats địa lý việt nam

SỬ DỤNG ATLATS ĐỊA LÝ VIỆT NAM

SỬ DỤNG ATLATS ĐỊA VIỆT NAM

Địa lý

... nghiệp sử dụng đồ: đất, địa hình, khí hậu, dân cư, không cần sử dụng đồ khống sản -Đánh giá tiềm cơng nghiệp sử dụng đồ khống sản khơng cần sử dụng đồ đất, nhiều không sử dụng đồ khí hậu II MỘT SỐ ... chung, khơng sử dụng đồ địa hình đề phân tích ảnh hưởng địa hình, dùng đồ khống sản để thấy khả phát triển ngành công nghiệp nặng, sử dụng đồ dân cư để thấy rõ lực lượng lao động, sử dụng đồ nông ... khống sản khơng cần sử dụng đồ đất, nhiều không sử dụng đồ khí hậu II MỘT SỐ BÀI TẬP GỢI Ý Dựa vào Atalat Địa VN trang 13, BĐ Nơng nghiệp chung, hồn thành câu hỏi bảng sau đây: a.Các chè,...
  • 8
  • 2,176
  • 5
MỘT SỐ BÀI TẬP MẪU VỀ SỬ DỤNG EFG ppt

MỘT SỐ BÀI TẬP MẪU VỀ SỬ DỤNG EFG ppt

Cơ sở dữ liệu

... hàm số y = x + mx - 2m + tiếp xúc với trục hoành x-2 Bài 17a: Tìm m để đồ thị hàm số y = x3 - mx2 + m - tiếp xúc với Ox ? Bài 17b: Tìm m để đồ thị hàm số y = x3 - mx2 - x - m tiếp xúc với Ox ? Bài ... quanh trục Ox Bài 14: Khai triển đa thức P(x) = (1 + 2x - 3x 2)15, ta P(x) = a0 + a1x + + a30 x30 Xác định hệ số a9 Bài 15: Tìm m để pt x4 - 4x3 +3x2 - m = có nghiệm phân biệt Bài 16: Tìm m ... xúc với Ox ? Bài 17c: Tìm m để đồ thị hàm số y = x - mx2 + (2m-1)x + - m tiếp xúc với Ox ? æ x2 - x +1 - x +1 ữ x đ0 ỗ ữ x ố ứ sin( x + 1) - sin(1) ỉ Bài 19: Tỡm lim ỗ ữ x đ0 x ố ứ Bi 18: Tỡm...
  • 2
  • 309
  • 0
CHI PHÍ điều TRỊ một số BỆNH LIÊN QUAN đến sử DỤNG THUỐC lá ở VIỆT NAM năm 2007

CHI PHÍ điều TRỊ một số BỆNH LIÊN QUAN đến sử DỤNG THUỐC lá ở VIỆT NAM năm 2007

Y học thưởng thức

... trung bình cho Một đợt điều trị nội trú (Ch): Sử dụng kết từ nghiên cứu Ross cộng hiệu chỉnh theo số liệu trượt giá, sử dụng Chỉ số giá tiêu dùng (CPI) Tổng cục Thống kê [7] o Một đợt điều trị ... trú (Co): Do khơng có số liệu điều trị ngoại trú bệnh trên, nên phải áp dụng phương pháp cổ điển sử dụng số liệu từ nghiên cứu Ross cộng nghiên cứu Trường Đại học Y Hà Nội sử dụng dịch y tế chi ... pháp áp dụng nghiên cứu có số hạn chế dẫn đến ước lượng thấp chi phí thực tế [7]: - Nghiên cứu Ross cs dựa vào cỡ mẫu nhỏ không đại diện cho Việt Nam - Số liệu để tính chi phí điều trị từ số liệu...
  • 4
  • 356
  • 0
SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAM ĐỂ HÌNH THÀNH CÁC CẤP ĐỘ KIẾN THỨC CHO HỌC SINH LỚP 12 KHI NGHIÊN CỨU VỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÔNG NGHIỆP NƯỚC TA

SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA VIỆT NAM ĐỂ HÌNH THÀNH CÁC CẤP ĐỘ KIẾN THỨC CHO HỌC SINH LỚP 12 KHI NGHIÊN CỨU VỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÔNG NGHIỆP NƯỚC TA

Giáo dục học

... thơng Nam Trực nói riêng III Phân loại ký hiệu ý nghĩa ký hiệu đồ Atlat Địa Việt Nam: Phân loại ký hiệu Atlat Địa Việt Nam: Ký hiệu Atlat Địa Việt Nam gồm: - Ký hiệu hình học - Ký hiệu ... cần thiết việc sử dụng Atlat Địa Việt Nam cho giáo viên trình giảng dạy cho học sinh trình học tập địa - Biết phân loại ký hiệu có Atlat Địa Việt Nam hiểu ý nghĩa loại ký hiệu Cụ thể ... Atlat Địa Việt Nam tập hợp đồ thu nhỏ theo tỷ lệ nhất, thể đầy đủ nội dung địa tự nhiên, địa dân cư, địa ngành kinh tế, vùng kinh tế đất nước, mà đồ phương tiện thiếu trình giảng dạy địa...
  • 31
  • 757
  • 0
SỬ DỤNG ATLAT địa lý VIỆT NAM để HÌNH THÀNH các cấp độ KIẾN THỨC CHO học SINH lớp 12 KHI NGHIÊN cứu về một số vấn đề PHÁT TRIỂN và PHÂN bố CÔNG NGHIỆP nƣớc TA

SỬ DỤNG ATLAT địa VIỆT NAM để HÌNH THÀNH các cấp độ KIẾN THỨC CHO học SINH lớp 12 KHI NGHIÊN cứu về một số vấn đề PHÁT TRIỂN và PHÂN bố CÔNG NGHIỆP nƣớc TA

Thạc sĩ - Cao học

... thơng Nam Trực nói riêng III Phân loại ký hiệu ý nghĩa ký hiệu đồ Atlat Địa Việt Nam: Phân loại ký hiệu Atlat Địa Việt Nam: Ký hiệu Atlat Địa Việt Nam gồm: - Ký hiệu hình học - Ký hiệu ... cần thiết việc sử dụng Atlat Địa Việt Nam cho giáo viên trình giảng dạy cho học sinh trình học tập địa - Biết phân loại ký hiệu có Atlat Địa Việt Nam hiểu ý nghĩa loại ký hiệu Cụ thể ... Atlat Địa Việt Nam tập hợp đồ thu nhỏ theo tỷ lệ nhất, thể đầy đủ nội dung địa tự nhiên, địa dân cư, địa ngành kinh tế, vùng kinh tế đất nước, mà đồ phương tiện thiếu trình giảng dạy địa...
  • 31
  • 343
  • 0
Bài soạn Sử dụng Atlát địa lý Việt Nam trong dạy và học ở trường THCS

Bài soạn Sử dụng Atlát địa Việt Nam trong dạy và học ở trường THCS

Tư liệu khác

... Đã từ lâu sử dụng Atlát khơng phương pháp nghiên cứu mà dùng giảng dạy Địa Phương pháp sử dụng Atlát có nhiều khả để thực nhiệm vụ dạy học địa nói chung phát triển lực tư địa HS nói riêng ... YẾU Số điểm % Số điểm % Số điểm % Số điểm % 15 30 25 51 10 Để có kết tốt q trình học môn địa Việt Nam em HS cần phải biết khai thác tốt Atlát nghĩa phải có phương pháp sử dụng Atlát Việt Nam ... nghiên cứu thực tiết dạy môn địa lớp từ đầu năm đến nay, tơi thấy phương pháp sử dụng kênh hình áp dụng cho mơn địa ý nói chung, mơn địa lớp giáo viên vận dụng cách nghiêm túc thực mang...
  • 11
  • 1,664
  • 23
Sử dụng atlat địa lý việt nam và lát cắt từ tây sang đông(hình 35 1) để hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài 35 vấn đề phát triển kinh tế   xã hội ở bắc trung bộ địa lý 12 cơ bản

Sử dụng atlat địa việt nam và lát cắt từ tây sang đông(hình 35 1) để hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài 35 vấn đề phát triển kinh tế xã hội ở bắc trung bộ địa 12 cơ bản

Địa lý

... hướng dẫn học sinh sử dụng Atlat trang đồ Hành Việt Nam trang Các miền Địa lí tự nhiên kết hợp với sử dụng kênh hình 35.2 sách giáo khoa Song cơng việc để sử dụng Atlas ĐịaViệt Nam Giáo viên phải ... kiến thức địa lí cách hiệu khắc sâu ,có thể vận dụng kiến thức địa lí để phối hợp học tập môn học khác áp dụng kiến thức địa lí thực tiễn sống Một phương pháp mà sử dụng dạy học phần địa lí vùng ... đề chủ yếu ĐịaViệt Nam Trong đổi phương pháp dạy học không nên tập trung cung cấp kiến thức chiều mà quan trọng hết gợi mở vấn đề học thông qua việc sử dụng Atlat ĐịaViệt Nam để học sinh...
  • 24
  • 691
  • 0
SKKN Rèn luyện kĩ năng sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lý 8 ở trường trung học cơ sở

SKKN Rèn luyện kĩ năng sử dụng Atlat Địa Việt Nam trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa 8 ở trường trung học cơ sở

Địa lý

... Vai trò Atlat Địa Việt Nam bồi dưỡng học sinh giỏi - Atlat Địa Việt Nam hình ảnh trực quan sinh động đối tượng Địa - Atlat Địa Việt Nam sở hình thành biểu tượng Địa từ biểu tượng ... Vai trò Atlat Địa Việt Nam bồi dưỡng học sinh giỏi - Atlat Địa Việt Nam hình ảnh trực quan sinh động đối tượng Địa - Atlat Địa Việt Nam sở hình thành biểu tượng Địa từ biểu tượng ... học sinh kĩ sử dụng Atlat Địa Việt Nam bao gồm 2.1 Kĩ làm việc với đồ Atlat Địa Việt Nam Bản đồ phương tiện trực quan, nguồn tri thức Địa quan trọng, xem sách giáo khoa Địa thứ hai...
  • 46
  • 476
  • 0
Tài liệu chuẩn kiến thức-kĩ năng Địa lí 12-THPT Buôn Ma Thuột - SỬ DỤNG ÁTLÁT ĐỊA LÝ VIỆT NAM pdf

Tài liệu chuẩn kiến thức-kĩ năng Địa lí 12-THPT Buôn Ma Thuột - SỬ DỤNG ÁTLÁT ĐỊA VIỆT NAM pdf

Khoa học xã hội

... nghiệp sử dụng đồ: đất, địa hình, khí hậu, dân cư, khơng cần sử dụng đồ khống sản -Đánh giá tiềm cơng nghiệp sử dụng đồ khống sản khơng cần sử dụng đồ đất, nhiều khơng sử dụng đồ khí hậu II.MỘT SỐ ... nghiệp dài ngày: cần sử dụng trang đồ tự nhiên (đất-khí hậu-cây cơng nghiệp), trang nhân tố kt-xh 25 CÂU HỎI THỰC HÀNH SỬ DỤNG ÁTLÁT ĐỊA VIỆT NAM Câu 1: Dựa vào Atlat Địa VN kiến thức học, ... 15: Dựa vào Atlat Địa VN kiến thức học, kể tên tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương duyên hải Nam Trung Bộ Câu 16: Dựa vào Atlat Địa VN kiến thức học, nêu vị trí địa vùng Bắc Trung Bộ...
  • 8
  • 1,568
  • 26
SKKN phương pháp sử dụng atlat địa lý việt nam trong dạy học địa lý 12 trung học phổ thông

SKKN phương pháp sử dụng atlat địa việt nam trong dạy học địa 12 trung học phổ thông

Giáo dục học

... sử dụng Atlat địaViệt Nam dạy học cách cụ thể III/ Điểm sáng kiến: Tìm hiểu thực trạng sử dụng Atlat địaViệt Nam trường trung học phổ thông Nghiên cứu phương pháp sử dụng Atlat địa ... phương pháp sử dụng Atlat CHƯƠNG II PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ATLAT ĐỊAVIỆT NAM TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 12 THPT I Những nội dung biểu SGK địa lí 12 (ban bản) có sử dụng Atlat địaViệt Nam Các đồ ... phố kinh tế xã hội II/ Các phương pháp sử dụng Atlat địaViệt Nam dạy học địa lí 12 1.Phương pháp chung - Khi sử dụng Atlat địaViệt Nam việc dạy hoc địa lí GV cần tiến hành theo bước sau...
  • 45
  • 613
  • 3
SKKN rèn luyện kỹ năng sử dụng atlat địa lý việt nam trong bồi dưỡng HS giỏi môn địa lý 8 ở trường THCS

SKKN rèn luyện kỹ năng sử dụng atlat địa việt nam trong bồi dưỡng HS giỏi môn địa 8 ở trường THCS

Giáo dục học

... sinh b Các kĩ sử dụng Atlat Địa Việt Nam - Kĩ làm việc với đồ Atlat Đại Việt Nam - Kĩ sử dụng biểu đồ Atlat Địa Việt Nam - Kĩ phân tích lát cắt địa hình Atlat Địa Việt Nam - Kĩ xác ... Vai trò Atlat Địa Việt Nam bồi dưỡng học sinh giỏi - Atlat Địa Việt Nam hình ảnh trực quan sinh động đối tượng Địa - Atlat Địa Việt Nam sở hình thành biểu tượng Địa từ biểu tượng ... đề tài "Rèn luyện kỹ sử dụng Atlat Địa Việt Nam bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa 21 Rèn luyện kỹ sử dụng Atlat Địa Việt Nam bồi dưỡng HS giỏi môn Địa trường THCS trường trung học sở"...
  • 24
  • 1,120
  • 2
Sử dụng atslat địa lý việt nam để nâng cao hiệu quả giảng dạy chuyên đề địa lý tự nhiên 12 ở trường THPT triệu sơn 5

Sử dụng atslat địa việt nam để nâng cao hiệu quả giảng dạy chuyên đề địa tự nhiên 12 ở trường THPT triệu sơn 5

Địa lý

... lát địa Việt Nam Dạy địa 12 dựa vào Át lát địa Việt Nam đặc biệt trước ngưỡng cửa kỳ thi THPT Quốc gia phải thừa nhận rằng, học sinh dự thi THPTQG có mơn địa Át lát Địa Việt Nam ... PHỤ LỤC CÁC BÀI TẬP SỬ DỤNG ÁT LÁT ĐỊA 12 Trang 4: Hành 1.Xác định vị trí Việt nam bán đảo Đông dương, vùng Đông nam Á-> suy ý nghĩa vị trí địa Trang 4,5: Hành 2.Lãnh thổ Việt Nam có phận ... hỏi 1.Vị trí địa Dựa vào Átlát trang Trên đồ giới, nước Việt Nam nằm rìa (Việt Nam Đơng Nam phía đơng bán đảo Đơng Dương, gần trung tâm Á cho biết vị trí địa lí khu vực Đông Nam Á nước ta...
  • 24
  • 347
  • 0
Xây dựng một số bài lên lớp có sử dụng Grap, Algorit phần Hidrocacbon lớp 11 ban cơ bản để nâng cao chất lượng dạy học

Xây dựng một số bài lên lớp có sử dụng Grap, Algorit phần Hidrocacbon lớp 11 ban cơ bản để nâng cao chất lượng dạy học

Khoa học tự nhiên

... HIĐROCACBON KHƠNG NO Bài 29 Anken Bài 30 Ankadien Bài 31 Luyện tập: Anken ankadien Bài 32 Ankin Bài 33 Luyện tập: Ankin Bài 34 1 chất etilen axetilen Benzen đồng đẳng Một số 1 Bài thực hành 4: Điều ... 1.2.3.3 Bài lên lớp ơn tập hóa học Kiểu có chức ơn tập hệ thống hố kiến thức hố học Bài ơn tập gồm loại: ơn tập đầu năm, ơn tập chương, ơn tập học kì, ôn tập cuối năm Đặc điểm chung loại ôn tập giúp ... Vì trên, tơi chọn đề tài “XÂY DỰNG MỘT SỐ BÀI LÊN LỚP CÓ SỬ DỤNG GRAP, ALGORIT PHẦN HIDROCACBON LỚP 11 BAN CƠ BẢN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC ” 2 Mục đích nghiên cứu Xây dựng số BLL có sử...
  • 174
  • 2,807
  • 17
MỘT SỐ BÀI TẬP VẬT LÍ VẬN DỤNG SÁNG TẠO PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ

MỘT SỐ BÀI TẬP VẬT LÍ VẬN DỤNG SÁNG TẠO PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ

Vật lý

... yC = 7,82m Khoảng cách điểm rơi C điểm ném A AC = (x A − x C ) + (y A − y B ) = 15,37m Một số toán vận dụng Bài Từ đỉnh dốc nghiêng góc β so với phương ngang, vật phóng với vận tốc v0 có hướng ... 1,55m/s2, y02 = 2m, vật chịu tác dụng trọng lực nên có gia tốc a2 = -g Vậy y1 = 0,775t + v t y = 5t + v t + Vật chạm sàn Vật chạm sàn y1 = y2, suy t = 0,6s Bài toán Một toa xe nhỏ dài 4m khối lượng ... LIỆU THAM KHẢO [1] Bùi Quang Hân Giải toán vật lí 10 NXBGD 1998 [2] Vũ Thanh Khiết, Phạm Quý Tư Bài tập vật lí cấp NXBGD.1999 [3] Nguyễn Thế Khơi Vật lí 10 nâng cao NXBGD 2006 ...
  • 5
  • 1,312
  • 9
Nghiên cứu hiệu quả ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển khả năng mềm dẻo cho nam học sinh khối 10 trường THPT nghĩa đàn nghệ an

Nghiên cứu hiệu quả ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển khả năng mềm dẻo cho nam học sinh khối 10 trường THPT nghĩa đàn nghệ an

Khoa học xã hội

... tâm lý, trình độ riêng biệt trớc lúc bắt đầu tập luyện Dùng nhiều ngời để quan sát, đối chứng 1.4 Phơng pháp dùng tập kiểm tra: Để đánh giá khả mềm dẻo nam học sinh khối 10 nghiên cứu sử dụng ... Phơng pháp toán học thống kê: Để xử kết nghiên cứu thu đợc qua điều tra thực nghiệm, sử dụng phơng pháp toán học thống kê Các công thức đợc sử dụng: - Công thức tÝnh chØ sè trung b×nh céng: n X ... đựng Các tập đợc trì 10 đến 20 giây lặp lại đến lần Ngoài sử dụng tập vung, lăng, nhún, ép giữ cố định t thế, động tác quay vòng với biên độ rộng (tự làm có giúp đỡ) tập thả lỏng bắp hợp Để phát...
  • 37
  • 864
  • 3
Sổ bài tập quy hoạch sử dụng đất đai doc

Sổ bài tập quy hoạch sử dụng đất đai doc

Điện - Điện tử

... MSSV:………………………… Bài tập 2: Hệ thống phân Yêu cầu: B NM n n trìn s tươn ứn t o ất s : n Mô t công tr nh STT r n t Tiên n n tư 08/2007/ L ại đất - Ký hiệu Nhà máy ciment Holcim ại dụng đất Đ n Hồ ... CBGD: Th.S Nguyễn Trường Ngân Trang 4/18 Họ tên:……………………………………… MSSV:………………………… Phần 2: Các tập Bài tập 1: Phương pháp WOT 1.1 t n t n n ể ạn ền ết ả vào ản Để ạn n ấ tạ phần ết ể ế t : Bản : ... tính: CBGD: Th.S Nguyễn Trường Ngân Trang 10/18 Họ tên:……………………………………… MSSV:………………………… Bài tập 6: ự bá nhu cầu dụng đất 6.1 S n s l ất n n nt loạ ất tron nt 6.2 S n s l n s t o ản hoàn t àn t (5)...
  • 20
  • 1,391
  • 15
Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 49: Ôn một số bài tập RLTTCBTrò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” doc

Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 49: Ôn một số bài tập RLTTCBTrò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” doc

Mầm non - Tiểu học

... làm mẫu vừa nhắc lại cách chơi (nhảy ● n chụm chân vào ô số 1, sau nhảy chân trái vào số 2, chân phải vào ô số XP 3, chụm chân vào ☺ số , sau bật nhảy chân đến vạch  đích.) CB     Kế - Đi ... luật luyện tập Mở đầ u ● - Xoay khớp cổ tay, 1ph xoay vai, đầu gối, hông, út ● ● cổ chân ● ● ● ☺ - Chạy nhẹ nhàng theo 2ph hàng dọc sau chuyển út ● ● thành đội hình vòng tròn ● - Ơn số động tác ... - Phương tiện: còi, kẻ vạch để tập RLTTCB kẻ sân cho trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” III Nội dung phương pháp lên lớp: Định Ph ần lượng Phương pháp tổ Số thờ Nội dung chức lầ i n gia n -...
  • 5
  • 1,040
  • 1

Xem thêm