... dạy trẻcóthóiquenănuống Xuất phát từ thực trạng lần khẳng định thiết phải đưa sốbiện pháp: "Giúp trẻcóthóiquen tốt ănuốngMộtsốbiệnphápBiệnpháp 1: Ănuống vị trí, thời gian, số ... tài "Một sốbiệnphápgiúptrẻ từ 24 -36 thángcóthóiquen tốt ănuống II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Đặc điểm chung Đầu năm lớp có 30 trẻ - giáo viên Trong trình chăm sóc dạy trẻ gặp thuận lợi khó khăn ... dục trẻ - Phụ huynh nhiệt tình, quan tâm đến bữa ăntrẻ b Khó khăn: - Lớp có 91% trẻ học lần đầu chưa cócó ý thức, đa sốtrẻ thích làm làm đấy, nề nếp hoạt động - Trongăntrẻcó nhiều thói quen...
... dạy trẻcóthóiquenănuống Xuất phát từ thực trạng lần khẳng định thiết phải đa sốbiện pháp: "Giúp trẻcóthóiquen tốt ănuốngMộtsốbiệnphápBiệnpháp 1: ănuống vị trí, thời gian, số lợng, ... tài "Một sốbiệnphápgiúptrẻ từ 24 -36 thángcóthóiquen tốt ănuống II Giải vấn đề Đặc điểm chung Đầu năm lớp có 30 trẻ - giáo viên Trong trình chăm sóc dạy trẻ gặp thuận lợi khó khăn sau: ... khí ănuống thoải mái gia đình giúp đứa trẻtrông mong tới ăn rời bàn ănăn xong, ngợc lại Trẻ bỏ thói mè nheo ăn với bàn bè bữa ăn cơm tra trờng Đấy nhiều cách giúp giáo dục trẻthóiquenăn uống...
... trò chơi giúptrẻ tự tin vào thân Chính lý mà mạnh dạn chọn đề tài: Mộtsốbiệnphápgiúptrẻ2436tháng thích hoạt động góc tạo hình II Giải vấn đề Đặc điểm tình hình Đầu năm lớp có 50 trẻ 04 ... quan tâm đến việc học trẻ, họ cho trẻ lứa tuổi cần ăn đợc, ngủ đợc tốt Đặc biệt số phụ huynh cha có phối hợp với giáo viên để nuôi dạy trẻ lúc nơi Mộtsốbiệnpháp * Biệnpháp 1: Xác định vị trí ... Trong học trẻcó nhiều thóiquen xấu nh: không tập trung vào dạy cô, nói leo, nói trống không - Trong hoạt động góc trẻ chơi cha có mục đích, nghịch phá đồ chơi, chạy lung tung - Mộtsố phụ huynh...
... phơng pháp rèn luyện khả nhận biết phân biệt màu xanh , đỏ ,vàng cho trẻ cách có hiệu Trên sốbiệnpháp mà thấy hiệu Đây kinh nghiệm rút đợc qua đề tài Mộtsốbiệnphápgiúptrẻ2436tháng ... mắt trẻ thêm phong phú đa dạng Nên chọn Mộtsốbiệnphápgiúptrẻ2436tháng nhận biết phân biệt tốt ba màu xanh, đỏ, vàng III.Các biệnpháp H Nh Qunh Trng MN Qunh Bỏ - Qunh Lu - Ngh An Dạy trẻ ... nh: nấu ăn, tắm giặt, cho trẻ ăn, cho trẻ ngủ để hỏi trẻ đồ dùng có màu sắc xanh, đỏ, vàng mà nhà sẵn có để trẻ trả lời Ví dụ : Trớc thái cắt rau, nấu rau bắp cải, ngời mẹ cho trẻ xem hỏi trẻ: Rau...
... xuyên, có hệ thống trẻ với người lớn vật, việc trẻ nhìn thấy sinh hoạt ngày Chính chọn đề tài : “ Mộtsốbiệnphápgiúptrẻ 24- 36tháng tuổi phát triển ngôn ngữ” làm đề tài nghiên cứu lớp 24- 36tháng ... mực trẻ khác Tôi tiến hành khảo sát trẻ lớp, kết sau: Đạt Tiêu chí Chưa đạt Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ 16 /36 44,4% 20 /36 55,6% Vốn từ 12 /36 33,3% 24/ 36 66,7% Khả nói ngữ pháp 12 /36 33,3% 24/ 36 ... tài: MỘTSỐBIỆNPHÁPGIÚPTRẺ 24- 36THÁNG TUỔI PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Đặt vấn đề: Giáo dục Mầm non giai đoạn hệ thống giáo dục quốc dân, phận quan trọng nghiệp đào tạo hệ trẻ thành người có ích Một...
... dạy trẻcóthóiquenănuống Xuất phát từ thực trạng lần khẳng định thiết phải đưa sốbiện pháp: "Giúp trẻcóthóiquen tốt ănuốngMộtsốbiệnphápBiệnpháp 1: ănuống vị trí, thời gian, số ... tài "Một sốbiệnphápgiúptrẻ từ 24 -36 thángcóthóiquen tốt ănuống II Giải vấn đề Đặc điểm chung Đầu năm lớp có 30 trẻ - giáo viên Trong trình chăm sóc dạy trẻ gặp thuận lợi khó khăn sau: ... dục trẻ - Phụ huynh nhiệt tình, quan tâm đến bữa ăntrẻ b Khó khăn: - Lớp có 91% trẻ học lần đầu chưa cócó ý thức, đa sốtrẻ thích làm làm đấy, nề nếp hoạt động - Trongăntrẻcó nhiều thói quen...
... thường xuyên sử dụng đàn hoạt động trẻgiúp chuyển tiếp hoạt động nhẹ nhàng đồng thờigiúptrẻ cảm thụ giai điệu hát tạo hưng phấn cho trẻ nghe nhạc, từ trẻcóthóiquen nghe nhạc hưởng ứng theo như: ... đàn giúp giáo viên chủ động thực hoạt động âm nhạc cósố hát đĩa hát khó tìm Đồng thời nốt nhạc đàn tạp âm rõ ràng nốt giúptrẻ cảm thụ hát cách nhẹ nhàng + Cho trẻ biễu diễn văn nghệ: Để giúptrẻ ... mẹ trẻ thể hát Từ làm phong phú thêm vốn hiểu biết âm nhạc trẻ, giúptrẻ tự nhiên thể ca khúc yêu thích 3.3 Khả áp dụng giải pháp: Các giải pháp áp dụng cho tất trẻ lứa tuổi mầm non đặc biệt trẻ...
... hứng thú với trẻ từ gây ý với trẻ Ví dụ: Trò chơi “ Ô số bí mật” Cách chơi: Côcó ô số đằng sau ô sốcó chữ số đồ dùng cósố lượng trẻ cần học trẻ chọn chữ số tương ứng với số lượng số lượng tương ... SKKN: Mộtsốbiệnphápgiúptrẻ học tốt hoạt động làm quen với toán” Hình ảnh 4: Trẻ thực hành qua trò chơi Trường Mầm Non Đại Phong 13 Người viết: Nguyễn Thị Bỉ SKKN: Mộtsốbiệnphápgiúptrẻ ... SKKN: Mộtsốbiệnphápgiúptrẻ học tốt hoạt động làm quen với toán” Hình ảnh Trường Mầm Non Đại Phong 18 Người viết: Nguyễn Thị Bỉ SKKN: Mộtsốbiệnphápgiúptrẻ học tốt hoạt động làm quen...
... làm để giáo dục kỹ sống cho trẻ - tuổi có hiệu giúptrẻ phát triển cách toàn diện mặt, câu hỏi đặt Từ trăn trở suy nghĩ chọn đề tài: " Mộtsốbiệnphápgiúptrẻ - tuổi có kỹ sống cần thiết " B.GIẢI ... bác sỹ… Trẻ sáng tạo theo ý trẻ - Trong tiết học trẻcó tính tự tin trẻ phát huy tốt lực cuả nhiêu Trẻcó tự tin vào trẻ hăng hái phát biểu ý kiến, bên cạnh cótrẻ lớp trả lời câu hỏi trẻ lại ... phải tự làm nhờ làm hộ kỹ thiếu trẻgiúptrẻ hình thành hành vi thóiquen tốt cho trẻ sau Trước ăn cơm tập thóiquen cho trẻ rửa tay xà phòng ăn cơm không nói chuyện, ăn xong phải biết lấy cốc xúc...
... năm học 2010-2011 thêm với sốbiệnpháp khác để giúptrẻ tiến triển nhanh III.Phạm vi đối tượng nghiên cứu: -SKKN Mộtsốbiệnphápgiúptrẻ học tốt môn làm quen văn học” thuộc lĩnh vực phát ... trẻ, cháu cá nhân khác nhau, cótrẻ tiếp thu nhanh, cótrẻ tiếp thu chậm Cô cần dạy từ khái quát trước vào chi tiết cho trẻ - Dạy trẻ theo phương pháp tích hợp nhằm pháp triển toàn diện cho trẻ ... tượng giúptrẻ phát triển trí tưởng tượng, óc quan sát, khả tư độc lập suy nghĩ Nếu văn học không giúptrẻ hiểu sâu hay đẹp người sống xung quanh trẻ. Vì việc nâng cao chất lượng dạy trẻ làm quen...
... huynh sốbiệnpháp phát giúp đỡ trẻ nhận biết màu xanh đỏ nhà nh: tận dụng thời gian nhà, lúc nơi nh: nấu ăn, tắm giặt, cho trẻ ăn, cho trẻ ngủđể hỏi trẻ đồ dùng có màu sắc xanh, đỏ mà nhà sẵn có ... phng phỏp t chc cho tr nhận biết tốt màu sắc Trên sốbiệnpháp mà thấy hiệu Đây kinh nghiệm rút đợc qua đề tài Mộtsốbiệnphápgiúptrẻ 18 - 24tháng nhận biết, phân biệt tốt màu xanh, đỏ Rất ... cho trẻ chơi, thấy trẻ cầm đồ chơi tay mà có màu hỏi trẻ Con chơi đồ chơi gì? đồ chơi có màu để trẻ trả lời Giờ ăn, ngủ, vui vẻ ân cần, nhẹ nhàng trò chuyện với trẻ Tôi giới thiệu thức ăn hỏi:...
... huynh sốbiệnpháp phát giúp đỡ trẻ nhận biết màu xanh đỏ nhà nh: tận dụng thời gian nhà, lúc nơi nh: nấu ăn, tắm giặt, cho trẻ ăn, cho trẻ ngủđể hỏi trẻ đồ dùng có màu sắc xanh, đỏ mà nhà sẵn có ... phng phỏp t chc cho tr nhận biết tốt màu sắc Trên sốbiệnpháp mà thấy hiệu Đây kinh nghiệm rút đợc qua đề tài Mộtsốbiệnphápgiúptrẻ 18 - 24tháng nhận biết, phân biệt tốt màu xanh, đỏ Rất ... cho trẻ chơi, thấy trẻ cầm đồ chơi tay mà có màu hỏi trẻ Con chơi đồ chơi gì? đồ chơi có màu để trẻ trả lời Giờ ăn, ngủ, vui vẻ ân cần, nhẹ nhàng trò chuyện với trẻ Tôi giới thiệu thức ăn hỏi:...
... trước cho trẻ nhắc lại nhiều lần cho trẻ khác giúp đỡ bạn Trong học cô ý bao quát chung để tìm hiểu đặc điểm trẻ để gần gũi động viên trẻgiúp đỡ trẻ yếu kém, đưa trẻ vào hoạt động với bạn có nề ... thiếu sót cách đọc trẻ nêu lên biệnpháp khắc phục thiếu sót Việc làm cô giáo vừa giúptrẻ đọc tiến lại vừa giúptrẻ tập nhận xét đánh giá phê bình cách đọc bạn Để giúp cho trẻcó khả đó, cô giáo ... sáng, mà đặc biệt trẻ, nhà trẻ vốn từ ngôn ngữ trẻ phát triển mạnh mẽ, trẻ nói mạch lạc, nói diễn cảm, nói day, nói câu, từ ngữ pháp Qua việc cho trẻ làm quen văn học hình thành trẻ tình cảm đạo...
... động chung giúptrẻ sáng tạo việc thực số hoạt động giúptrẻ khắc sâu kiến thức Muốn cho trẻ thực hoạt động vui chơi góc cách rõ ràng, cụ thể mang tính chặt chẽ biệnphápcóbiệnpháp mà nghĩ ... qua nhận thấy số nhược điểm lớn sốtrẻ chưa tự xung phong nhận vai chơi mà chờ cô định, trẻ chưa tự chọn góc chơi cho trẻ, đa sốtrẻ lẫn lộn góc chơi với góc chơi trẻ không hứng thú, trẻ chưa biết ... hỗ trợ nguyên vật liệu sẵn có địa phương Từ tình trạng thực tế mà nêu Là giáo viên đích lớp thân băn khoăn lo lắng suy nghĩ, tìm sốbiệnpháp tối ưu nhằm giúp trẻ, lôi trẻ tham gia chơi tốt hoạt...
... MÔN:LÀM QUEN VĂN HỌC ĐỀ TÀI Mộtsốbiệnphápgiúptrẻ học tốt môn làm quen văn học I ĐẶT VẤN ĐỀ: 1) Yêu cầu nghành Bác Hồ kính yêu sống Bác quan tâm đến người, cháu ... trước cho trẻ nhắc lại nhiều lần cho trẻ khác giúp đỡ bạn Trong học cô ý bao quát chung để tìm hiểu đặc điểm trẻ để gần gũi động viên trẻgiúp đỡ trẻ yếu kém, đưa trẻ vào hoạt động với bạn có nề ... thiếu sót cách đọc trẻ nêu lên biệnpháp khắc phục thiếu sót Việc làm cô giáo vừa giúptrẻ đọc tiến lại vừa giúptrẻ tập nhận xét đánh giá phê bình cách đọc bạn Để giúp cho trẻcó khả đó, cô giáo...
... sát cách ăn trẻ, trẻcó biểu khác thỡ phải ngưng ngay, cho trẻ nghỉ ăn, không nên dồn ép trẻ, trẻ dễ bị nôn ói Sau bù ăn cho trẻ cách uống thêm cốc sữa Cần tạo không khí thèm ăn cho trẻ, đừng vô ... chơi - Trẻ hứng thú, nề nếp học tập - Trẻcóthóiquen vệ sinh Tỷ lệ % 90 97 98 96 98 96 97 Từ thực tế áp dụng biệnpháp thực thường xuyên trẻ với kết đạt Tôi thấy cháu lớp hàng ngày cóthóiquen ... chăm sóc - giáo dục trẻ, đặc biệt rèn luyện nề nếp thóiquen ban đầu cho trẻ đạt kết cao Về góc độ giáo dục nề nếp thóiquen ban đầu trẻ độ tuổi 18 - 24 tháng, thực theo phương pháp cũ mà trước...
... mũi: Cho trẻ bịt mũi, hỏi trẻcó thở không? Vậy làm để thở ? Cho trẻ đứng vào chỗ cô quy định, hỏi trẻ: có thở không? 14 Cho trẻ đứng góc khác với vài bạn nữa, hỏi trẻ: có thở không? Cho trẻ đứng ... người phải có không khí sống , thở Qua thấy cho trẻ tự khám phá trẻ hứng thú, kiến thức đến với trẻ nhẹ nhàng mà khắc sâu phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý trẻ, để trẻ tự đừng đánh trẻTrong tiết ... đối tượng cho trẻ làm quen, tìm cách vào khác có cho trẻ quan sát tri giác vật thật, có dùng tranh ảnh, băng hình, dùng câu đố để đưa giúptrẻ không bị nhàm chán lại dễ tiếp thu để trẻ ghi nhớ...