... Căn cứ theo quy mô lớp học có: Hình thức dạy học toàn lớp; Hình thức dạy học theo nhóm; Hình thức tổ chức dạy học cá nhân. Căn cứ theo nội dung dạy học có: Hình thức tổ chức dạy học lĩnh hội ... lớp mà có các hình thức: Hình thức dạy học toàn lớp, hình thức dạy học theo nhóm, hình thức tổ chức dạy học theo cá nhân. Như vậy, việc phân chia các hình thức tổ chức dạy học đều dựa trên ... giáp mặt (F2F); Hình thức học không có sự giáp mặt giữa Gv và Hs hay còn gọi là tự học. Trong đó, có hai hình thức tự học là hình thức tự học có hướng dẫn và hình thức tự học không có hướng...
... chưa có một môhình mang tính dạy học thực sự áp dụng trong nhà trường phổ thông. Vì vậy, để đưa ra được cơ sở cho việc xây dựng môhình dạy học qua mạng nói chung và dạy học sinh học qua mạng ... KHOA HỌCTham gia hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học năm 2010Tên đề tài:"Xây dựng môhìnhhọc kết hợp (Blended Learning) để dạy học chương virus và các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 ... Web Hình 3.3. giao diện bài dạy cấu trúc các loại virus [8][11] học truyền thống và hình thức tổ chức dạy học qua mạng Internet nhằm đưa ra một giải pháp học hữu hiệu cho dạy học sinh học ở...
... dụng môhìnhhọc hợp tác với sự hỗ trợ của các phương tiện dạy học hiện đại vào dạy học Vật lí phổ thông 111.1. Hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lí phổ thông 111.2. Môhìnhhọc ... phương tiện dạy học hiện đại 111.5. Qui trình thực hiện môhìnhhọc hợp tác 11Chương 2: Vận dụng môhìnhhọc hợp tác với sự hỗ trợ của phương tiện dạy học hiện đại vào dạy học phần …… 122.2. ... thể sử dụng môhìnhhọc hợp tác.2.2. Các bước thiết kế bài dạy học Vật lí sử dụng môhìnhhọc hợp tác với sự hỗ trợ của các phương tiện dạy học hiện đại2.2.1. Xác định mục tiêu bài học 2.2.2....
... Căn cứ theo quy mô lớp học có: Hình thức dạy học toàn lớp; Hình thức dạy học theo nhóm; Hình thức tổ chức dạy học cá nhân. Căn cứ theo nội dung dạy học có: Hình thức tổ chức dạy học lĩnh hội ... " ;Học kết hợp (Blended Learning) để chỉ các môhìnhhọc kết hợp giữa hình thức lớp học truyền thống và các giải pháp E - learning [25]. Mô hình học kết hợp có thể được mô tả theo hình 1.1. ... lớp mà có các hình thức: Hình thức dạy học toàn lớp, hình thức dạy học theo nhóm, hình thức tổ chức dạy học theo cá nhân. Như vậy, việc phân chia các hình thức tổ chức dạy học đều dựa trên...
... " ;Học kết hợp (Blended Learning) để chỉ các môhìnhhọc kết hợp giữa hình thức lớp học truyền thống và các giải pháp E - learning [25]. Mô hình học kết hợp có thể được mô tả theo hình 1.1. ... các hình thức tổ chức dạy học trong nhà trường, gồm có: hình thức học tập lên lớp; hình thức học tập ở nhà; hình thức thảo luận; hình thức hoạt động ngoại khóa; hình thức tham quan học tập; hình ... Căn cứ theo quy mô lớp học có: Hình thức dạy học toàn lớp; Hình thức dạy học theo nhóm; Hình thức tổ chức dạy học cá nhân. Căn cứ theo nội dung dạy học có: Hình thức tổ chức dạy học lĩnh hội...
... trang bị hệ thống chống nhiễu vô tuyến thì giá trị của tụ điện C2 có thể lớn hơn nhiều. Trên hình vẽ mô tả sự ảnh hưởng của tụ điện C2 đến U2max. Vì vậy trong quá trình thiết kế người ta ... trở: - Ngắt các giắc cắm khỏi chân ECU. - Đo điện trở các chân ECU. Các cực của ECU trên môhình E M¸t STA TÝn hiÖu ®Ò IGt T§ ®¸nh löa G §Çu (+) ®iÒu khiÓn ®¸nh löa NE §Çu ... việc sẽ không thu được kết quả khả quan. Chúng ta cũng có thể sử dụng các phương trình giải tích mô tả đặc tính của hệ thống đánh lửa để dự đoán và xem xét các thông số công tác của hệ thống,...
... DANH MỤC HÌNH VẼ Hình 1-0: Bước 1 Học để xây dựng môhình phân lớp 5 Hình 1-1: Bước 2 Kiểm tra và đánh giá 6 Hình 1-2: Ví dụ về họcmôhình 7 Hình 1-3 : Ví dụ về phân lớp dữ liệu 7 Hình 2-0: ... ràng buộc 5) Môhình ràng buộc (Dependency modeling): tìm ra một môhìnhmô tả sự phụ thuộc có ý nghĩa giữa các biến. Môhình ràng buộc gồm hai mức: mức cấu trúc của mô hình mô tả và mức định ... dùng cho việc cắt tỉa Mô hình gồm hai quá trình sau: Tập huấn luyện Xây dựng môhình â Cây quyết định Môhình Cây quyết định Tập kiểm chứng M, CĐánh giá Môhình tốt nhất Dữ liệu...
... tuỳ chọn .2345PHẦN 1:XÂY DỰNG MÔHÌNH3D BẰNG VBA-AUTOCADCHƯƠNG 1:TỔNG QUAN1.CÁC NGHIÊN CỨU VỀ XÂY DỰNG MÔHÌNH3D QUA VBA-AUTOCADXây dựng môhình3D từ đường đồng mức là một trong những ... giải pháp được nhóm nghiên cứu đặt ra đó là chi tiết hóa mô hình3D bằng một công cụ có hỗ trợ đồ họa rất mạnh, đó là MathLab. Các mô hình3D được xây dựng và biểu diễn với nhiều dạng khác nhau ... (diem1H / dt1) + (diem2H / dt2)mauso = (1 / dt1) + (1 / dt2)caodo = tuso / mauso2.TẠO MÔHÌNH 3D: Để tạo môhình3D của các đường đồng mức khi đã có dữ liệu về tọa độ (X,Y) của các mắt lưới và cao...
... P2. Hình (1) cho thấy trường hợp a và b nằm trong mặt xy và quay trái khi đi từ a đến b. Còn hình (2) là quay phải.Thiết kế hệ thống kiểm tra các quan hệ hìnhhọc trang 42baba Hình 1 Hình ... Tổng hợp các phép biến hình Phép biến hình T1: PQ’ có ma trận M1.Phép biến hình T2 : Q’Q có ma trận M2.Tổng hợp 2 phép biến hình T1, T2 là phép biến hình T: PQ Phép biến hình T có ma trận M ... toán với cơ sở toán học. III.1. CÁC QUAN HỆ HÌNHHỌC TRONG MẶT PHẲNG (2D)1. Tính góc giữa hai đường thẳngCơ sở toán học: Đây là ứng dụng quan trọng của tích vô hướng. Hình a dưới cho thấy...