lịch sử địa phương gia lai lớp 9

Lịch sử địa phương Gia Lai tuần 17

4
4,359
35

Lịch sử địa phương Yên Bái lớp 9 rất hay

... mạng tháng 8 YB? Nêu ý nghĩa lịch sử ? Bài học lịch sử Yên đÃ góp phần tích cực xây dựng lực lợngCM và việc giành chiến thắng ở tỉnh và cả nớctrong tháng 8/ 194 5.2. Khởi nghĩa giành chính ... thực dân đế quốc, mở ra một bớc ngoặtlớn trong lịch sử YBc. Bài học lịch sử - xây dựng khối đoàn kết dân tộc, giác ngộcquyền lợi dân tộc, giai cấp làm nền tảng vữngchắc cho công cuộc vận ... trình bày? Việc giành chính quyền ởcác địa phơng khác trong tỉnhthu đợc kết quả nh thế nào - Trong thời kì mặt trận dân chủ Đông Dơng( 193 6- 193 9) ở YB có phổ biến một số tờ báocông của...

4
2,636
17

Lich Su dia phuong Da Nang lop 10

Danh mục: Lịch sử

... MỘT SỐ HÌNH ẢNH ĐÀ NẴNG XƯA - NAYTHÁNH ĐỊA MĨ SƠN - QUẢNG NAMNGŨ HÀNH SƠN - ĐÀ NẴNG RÌU SẮT ĐÀ NẴNG NGÀY NAY KHUYÊN TAI THUỶ...

11
2,637
40

Lịch sử địa phương Cà Mau lớp 9

Danh mục: Lịch sử

5
1,999
10

tiết 50.Lịch sử địa phương Nghệ An lớp 9

Danh mục: Tư liệu khác

3
4,386
23

Lịch sử địa phương Lào Cai lớp 6

Danh mục: Lịch sử

4
2,061
10

bai giang lịch sử địa phương Bắc Kạn - lớp 6

Danh mục: Ngữ văn

5
3,284
13

LICH SU DIA PHUONG BAC KAN LOP 6-8

Danh mục: Lịch sử

6
2,304
8

Tiết 68,69,70- Lịch sử địa phương lớp 7

Danh mục: Lịch sử

... Lịch sử địa phương Bắc Giang trong kỉ nguyên độc lập Từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX( )Lương Ngọc Kiên TiÕt 68; 69; 70. Bắc Giang trong kỉ nguyên độc lập ... thúcChúc các em học tốt môn lịch sử TiÕt 68; 69; 70. Bắc Giang trong kỉ nguyên độc lập(Từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX)I/ Những trận quyết chiến chiến lược trên đất Bắc Giang. 1. Cuộc kháng chiến ... XVII nổi tiếng là to đẹp. Bắc GiangBắc Giang Bia tiến sĩ tại Văn Miếu - Quốc Tử GiámBia tiến sĩ tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám * Thân Nhân Trung (1418 - 1 499 ) tên tự là Hậu Phủ, người xÃ...

10
7,663
29

Sử dụng di tích lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 2000 (lớp 12 THPT chương trình chuẩn) ở hà tĩnh luận văn thạc sĩ lịch sử

Danh mục: Khoa học xã hội

147
1,589
5

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 lớp 12 trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Danh mục: Khoa học xã hội

124
1,666
9

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 (lớp 9 THCS) ở thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ lịch sử

Danh mục: Khoa học xã hội

110
1,195
4

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp 12 ở trường trung học phổ thông tỉnh thái bình (chương trình chuẩn)

Danh mục: Khoa học xã hội

... hệ lịch sử địa phương với lịch sử dân tộc Có thể hiểu địa phương là một bộ phận của cả nước mà lịch sử dân tộc là sự khái quát của lịch sử địa phương do đó lịch sử địa phương vừa đóng góp sử ... của kiến thức lịch sử địa phương. - Lịch sử địa phương là sự cụ thể hóa của lịch sử dân tộc, vì vậy kiến thức lịch sử địa phương cũng mang những đặc điểm của kiến thức lịch sử nói chung. ... bài học lịch sử trên lớp cần khai thác triệt để các nguồn tài liệu lịch sử địa phương vào trong dạy học lịch sử dân tộc. Thứ ba, tài liệu lịch sử địa phương đưa vào trong dạy học lịch sử dân...

14
2,336
4

Giáo dục lòng yêu nước, tinh thần dân tộc cho học sinh lớp 10 qua tiết Lịch sử địa phương

Danh mục: Lịch sử

... thếgiới cận đại, một phần lịch sử thế giới hiện đại, lịch sử Việt Nam thời kì bịthực dân Pháp xâm lược. Khối 12 học lịch sử thế giới hiện đại ( 194 5-2000), lịch sử Việt nam từ 191 9 ->2000. Giáo viên ... thiếu của lịch sử dân tộc, tuy nhiên lịch sử địa phương lại chưa được học sinh chú ý. Trướcđây trong phân phối chương trình môn lịch sử của cấp PTTH và PTCS chủyếu là tìm hiểu về lịch sử thế giới ... luận Lịch sử địa phương được xem là một bộ phận không thể thiếu được của lịch sử dân tộc, chính những anh hùng, những danh nhân, những địa danh, nhữngvùng đất của từng địa phương đã làm nên lịch...

9
5,012
8

TIẾT 37-LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG (Lớp 8-9)

Danh mục: Lịch sử

... học sinh gv nêu ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi.- Ngày 17/8/ 194 5 , tỉnh bộ việt minh ra quyết định khởi nghĩa.- Dưới sự lãnh đạo của Đảng bộ từ ngày 17 – 19 /8 khởi ngiã thắng lợi ... đường thị xã mừng ngày độc lập.GV giới thiệu kq ngày Quốc khánh 2 /9 tại thủ đô Hà Nội.Hoạt động 3. Tìm hiểu ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi.GV? Cách mạng tháng 8 mang lại những ... Phát xít Nhật và tay sai, chính quyền thuộc về tay nd. 3/ Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi.- Cách mạng tháng 8/ 194 5 đã kết thúc 50 năm thống trị của CNĐQ và hàng ngàn năm áp bức bóc...

2
8,781
29

GA LICH SU DIA PHUONG LOP 5

Danh mục: Tiểu học

... -D$N9E$FC$*G6K71$_7$:3UBCN9E-$*G6k3$WIX&=!>D.$$XF&!,d'CN9ECG6'$.$$;ghII$*G6K$O$F$$H$^T'$T6WT1.UT^($X1$'$5'$>O$;U'm$=CD$$$+EQ$$,d\A\??n$*G6K5$$$F$$=R^6$IICN9ECJXI+f5S$oU$p$Y67$KfIXRp!H,@[]%]dddqR.,n$$fK4. Củng cố- dặn dò(4):- Nhận xét giờ học. -Về nhà xem laii baji .' Lịch sử /78 ,9: ,;<61I. Mục tiêu: G$X'$5'$>$$(II&=>1X(3$5 ... CG$R$F/+%%%,CD$$1EFC$KG66'$.$K7BC$*G6$<3$:$$F7BlX$.>B Hoạt động 3: CG$R$F/+,%,, -D$N9E$FC$*G6K71$_7$:3UBCN9E-$*G6k3$WIX&=!>D.$$XF&!,d'CN9ECG6'$.$$;ghII$*G6K$O$F$$H$^T'$T6WT1.UT^($X1$'$5'$>O$;U'm$=CD$$$+EQ$$,d\A\??n$*G6K5$$$F$$=R^6$IICN9ECJXI+f5S$oU$p$Y67$KfIXRp!H,@[]%]dddqR.,n$$fK4. ... !"#$CN4X+Kf51ZO,@%(TF?@+0$Td%1M[dH&=!>(3$5C!.$<1X1/3/XghT;$+$U$4. Củng cố- dặn dò:- Nhận xét giờ học. -Về nhà xem laii baji .( Lịch sử )*+,-./011213456I. Mục tiêu: 06W$*G66%&XIII$*G66'$.$,7$$7$$*G6XX%+06W$*G6%+XIII$*G66'$.$,+7$$7$$*G6XX,-./)$"0$1203$4II....

5
1,846
0

Lịch sử địa phương lớp 8 (Lâm Đồng)

Danh mục: Lịch sử

... ĐỒNG:- Trước năm 1 899 : Phần lớn đất đai LâmĐồng hiện nay thuộc Ninh Thuận, BìnhThuận.- Từ 1 899 – 194 5: + 1 899 : Thuộc tỉnh Đồng Nai Thượng.Giáo viên: Trần Thái DươngTuần: 29 Ngày soạn: 17.03.2010Tiết ... mở rộng vùng giải phóng.- 196 5 – 196 8: Chống chiến lược “Chiếntranh cục bộ” cuỷa Myừ-Nguợ.- 196 9 197 2: ẹaỏu tranh choỏng VieọtNam Hoaự chiến tranh”.- 197 3- 197 5: Phát triển lực lượng chuẩn ... cuối tháng 4/ 193 1tan rã do Pháp bắt.- Giai đoạn 193 6 – 193 9: Phong trào đấutranh lên cao, mở đầu là cuộc đình côngcủa hơn 200 công nhân Sở Thí nghiệmNông nghiệp Djiring.- 12/ 193 8 Chi bộ cộng...

3
3,525
30

Lịch sử địa phương lớp 5: Thủ đô Hà Nội

Danh mục: Tư liệu khác

... Môn : Lịch sử Lớp: 5Tiết 31 (tuần 31)Ngày dạy: Kế hoạch dạy họcBài : Lịch sử địa phơng: Hà NộiI. Mục tiêu: Học xong bài này, HS- Biết ... lịch sử của Hà Nội- Có ý thức tìm hiểu về Thủ đô Hà Nội, yêu Thủ đô Hà NộiII. Đồ dùng dạy học: - Bản đồ hành chính Hà Nội- Tranh ảnh, t liệu về Hà NộiIII. Các hoạt động dạy học :Thời gianHoạt ... Hà Nội- Bớc 1: GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho học sinh: Dựa vào tranh ảnh, t liệu s-u tầm và vốn hiểu biết của mình, thảo - 2 HS: lên bảng chỉ và nêu- Lớp nhận xét- HS nghe- Ghi vở-...

2
3,828
48

Lịch sử lớp 7 - Lịch sử địa phương docx

Danh mục: Khoa học xã hội

... Tìm hiểu các di tích lịch sử địa phương GV: Giới thệu về một số di tích lịch sử địa phương HS: Lăng nghe GV: Em hãy kể tên những di tích lịch sử mà em biết ở địa phương em HS: Kể GV: ... toàn quốc lần thứa hai. 1. Các di tích lịch sử ở địa phương - Khu di tích lịch sử Tân Trào - Khu di tích lịch sử bến Bình Ca - Khu di tích lịch sử Kim Bình (Chiêm Hoá) - Chiến thắng Km7 ... THPT Lịch sử địa phương Phần 1 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm được: - Một số di tích lịch sử Tuyên Quang, thêm yêu làng xóm, yêu quê hương đất nước và tự hào Về lịch sử Tuyên...

4
1,800
2

Lịch sử lớp 7 - Lịch sử địa phương (2) docx

Danh mục: Khoa học xã hội

... giọi là lịch sử địa phương? HS: Trả lời GV: Chuẩn kiến thức lên bảng và chuyển ý. 1. Khái niệm lịch sử địa phương Lịch sử địa phương là bộ phận của lịch sử dân ... tích lịch sử. - ở Kim Bình Chiêm Hoá có sự kiện lịch sử nào? 5. Hướng học bài ở nhà: (1phút). Lịch sử địa phương I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm được: - Khái niệm lịch sử địa phương ... đồ) GV: Đây là mảnh đất có bề dày lịch sử . Qua nhiều thời kỳ kháng chiến. * Hoạt động 2: ( 6phút). Khái niệm lịch sử địa phương. GV: Thế nào giọi là địa phương? HS: Trả lời GV: ( Là đơn...

7
2,141
5

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose