... CNTTChủ đề 1 – Áp lực của doanh nghiệp và CNTTGiải toả áp lực và sự hỗ trợ của CNTTN e w H o r i z o n s I n t e g r a t e d L e a r n i n gLÃNH ĐẠOVÀQUẢNLÝ CNTT Tran Nhat HuyTraining ConsultantNew ... đạt- Công tác chất lượng- Công tác chất lượng- Công tác báo cáoCông tác báo cáo- Quản lý rủi ro Quản lý rủi roThực hiện báo cáoKiểm soát sự thay đổiKiểm soát phạm vi thay đổiKiểm ... thưởngXây dựng chế độ, chính sáchN e w H o r i z o n s I n t e g r a t e d L e a r n i n gBài 1 – CNTT và vai trò của CNTTChủ đề 4 – Các vùng quảnlý CNTTDự án Quản lý dự án- Định nghĩa...
... trong lãnhđạovàquảnlý hoạt động dạy học.Điều cần khẳng định trước tiên: Lãnhđạovàquảnlý hoạt động dạy học là lãnhđạo và quảnlý hoạt động dạy của giáo viên vàlãnhđạovàquảnlý cả ... động dạy học- Lãnhđạovàquảnlý giáo dục thẩm mĩ thông qua giáo dục đạo đức- Lãnhđạovàquảnlý giáo dục thẩm mĩ thông qua các hoạt động văn hoá - nghệ thuật- Lãnhđạovàquảnlý giáo dục ... sinh. 1.3. Quan niệm về lãnhđạovàquảnlý phát triển giáo dục toàn diện học sinh phổ thông.Như vậy, lãnhđạovàquảnlý phát triển toàn diện học sinh là lãnhđạovàquảnlý các hoạt động dạy...
... công chức lãnhđạovàquản lý Trước khi nghiên cứu khái niệm cán bộ công chức lãnh đạo, quảnlý chúng ta hãy phân định sự giống nhau và khác nhau giữa cụm từ lãnhđạo và “ quảnlývà mỗi quan ... phải phân định rõ giữa lãnh đạo vàquảnlý vì hai từ này quan hệ mật thiết với nhau. Về cơ bản lãnhđạo là khái niệm rộng hơn quản lý, quảnlý được coi là một loại lãnhđạo đặc biệt, trong đó ... trong lãnhđạovàquản lý. Để có thể làm được như vậy đội ngũ cán bộ công chức lãnh đạo, quảnlý tốt cần phải đổi mới phương pháp đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao chất lượng năng lực lãnh đạo, quản...
... trưởng làm gì để lãnhđạovàquản lý sự thay đổi? lý sự thay đổi?3.3.Người HT làm như thế nào để lãnhđạovà Người HT làm như thế nào để lãnhđạovà quản lý sự thay đổi? quản lý sự thay đổi?4.4.Tổng ... Clip)1. Nhận biết vàlý giải được sự thay đổi vàlãnhđạo và quảnlý sự thay đổi ở Việt Nam hiện nay.Tiếp cận xu thế đổi mới giáo dục, đổi mới công tác lãnh đạovàquảnlý để phát triển tổ ... nhằm giúp cho học viên tiếp cận và trao đổi kinh nghiệm về lãnhđạo cận và trao đổi kinh nghiệm về lãnhđạo và quảnlý sự thay đổi một tổ chức, trường và quảnlý sự thay đổi một tổ chức, trường...
... hành chính Nhà lãnhđạo là người sáng tạo .Người quảnlý là một bản sao (làm đúng như quy định)Nhà lãnhđạo là bản gốcNhà quảnlý duy trì mọi việc Nhà lãnhđạo đề ra những việc đóNhà quảnlý ... trung vào cơ chế, hệ thống Nhà lãnhđạo hướng tới con ngườiNgười quảnlýchỉ tin vào sự kiểm soát Nhà lãnhđạo khuyến khích sự thậtNgười quảnlý nhìn tầm ngắn Nhà lãnhđạo nghĩ tầm dàiNgười quản ... dàiNgười quảnlý luôn hỏi: Khi nào và Như thế nào?Nhà lãnhđạo luôn hỏi: Cái gì và Tại sao?Người quảnlý để mắt tới những điều nhỏ nhấtNhà lãnhđạo nhìn bao quátNgười quảnlýchỉ chấp nhận...
... 2 1 12 Người HT làm gì để lãnhđạovàquảnlý sự thay đổi ?3 1 23 Người HT làm như thế nào để lãnhđạovà quản lý sự thay đổi ?3,5 1 2,54 Tổng kết, nhận xét và tự đánh giá1,5 1 0,5Tổng ... CHUYÊN ĐỀ (tiếp) Lãnh đạovàquảnlý sự thay đổi một tổ chức, trường học ở Việt Nam hiện nay cần có sự tiếp cận về cả lý luận và thực tiễn để nhanh chóng nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo ... tiêuĐiều chỉnh dự án thay đổi, xây dựng dự án mớiXem xét và sắp xếp lại thứ tự ưu tiênĐánh giá hiểu biết và kĩ năng lãnh đạo- quảnlý sự thay đổi2. Các bước triển khai sự thay đổi Có thể...
... 2 .Quản lý như là việc giữ cho con Tàu nổi và chạy được trên mặt nước. Phân biệt lãnhđạovàquảnlý Kỳ nhôngHoạch định và thực hiệnSự thay đổiNỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ1. Lãnhđạovàquảnlý ... được hiểu ở các mức độ khác nhau1. Lãnhđạovàquảnlý sự thay đổi và một số vấn đề chung Pháp lý: 1.Qui định về phân cấp quản lý, tự chủ trong quản lý 2.Ban hành chương trình sách giáo khoa3.Qui ... LÃNH O VÀ QU N LÝ ĐẠ ẢS THAY I Ự ĐỔTR NG PH THÔNGƯỜ ỔNhóm biên soạn Học viện Quảnlý giáo dục1. Lãnhđạovàquảnlý sự thay đổi- một số vấn đề chung1....
... đm rng:Ü H tr, giúp đ đi qun lý thay đi vt qua nhng rào cn v chính tr và kinh doanhChng 10: Lãnh đo & Qun lý Thay điNgun Quyn lc và Chin lc S dng ca Ch th ... 3Chng 10: Lãnh đo & Qun lý Thay điTo ra Tm nhìnKhám phá và mô t nhng trit lý ct lõi ca t chcHình thành mt tng lai đc thy trcChng 10: Lãnh đo & Qun lý Thay điPhát ... và tìm ra nhng cách thc đ vt qua s kháng c6. Thit k và thc hin các chin lc đ bt đu và qun lý s thay đi7. Thc hin nhng hành đng tip theo sau s thay đi, cng c và...
... nhà lãnhđạovà một nhà quản lý. Những tiêu chíchỉ ở mức độ tương trưng và mô tả hai thái cực của một vấn đề. Tiêu chíLãnhđạoQuảnlý Bản chất Thay đổi Ổn định Tập trung Lãnhđạo ... Sự khác biệt giữa lãnhđạovàquảnlý Sự khác biệt giữa lãnhđạovàquảnlý là gì? Đây là câu hỏi có tần suất nhắc lại cao nhất và cũng có từng ấy cách trả lời khác nhau. ... cách lãnhđạo nhưng là phong cách gần với một nhà quảnlý hơn một nhà lãnh đạo. Ý nghĩa của từ transactional style có nghĩa là nhà quảnlý sẽ nói cho nhân viên của mình biết cần làm gì, và cấp...
... giữa lãnhđạovàquảnlý là ở chỗ một nhà lãnhđạo cũng cóthể được gọi là một nhà quản lý, và ngược lại, một nhà quảnlý có thể được coilà một nhà lãnh đạo. Sự khác biệt giữa lãnhđạovàquảnlý ... niệm về lãnhđạovà về mối quan hệ giữa lãnhđạo và quản lý, xuất phát từ thực tiễn lãnhđạovàquản lý, có thể đưa ra một định nghĩavề lãnhđạo (theo nghĩa rộng) như sau: Lãnh đạo là tác động ... về mối quan hệ giữa lãnhđạovàquản lý. Nhưng có thể khái quát thành hai khuynh hướng điển hình:Một là: Lãnhđạovàquảnlý là đồng nhất với nhau.Hai là: Lãnhđạovàquảnlý là hoàn toàn khác...
... hưởng và những chuyên gia về tất cả các loại nhạc cụ, vàchỉ có một nhạc trưởng duy nhất chỉ huy toàn bộ dàn nhạc giao hưởng ấy. Đó chính là thách thức của chúng ta với việc tổ chức vàquảnlý ... ngành và có năng lực đưa ra quyết sách. Đó cũng là một bộ máy "chuyên nghiệp và có tri thức" theo như quan điểm của Drucker. Khi nhiều vị lãnhđạo các tổ chức khác luôn nhắc đến và tung ... thế giới và sau đó tiếp tục bỏ ra hai mươi năm để đưa viễn cảnh đó thành hiện thực. Ông dồi dào năng lượng, niềm đam mê và đạt đến thành công. Ông cũng miệt mài tìm ra những nhà lãnhđạo có...
... Nhà lãnhđạo phải chỉ ra hướng đi cho những người dưới quyền, còn người quản lý phải có khả năng hướng ê-kíp của mình vào việc thực hiện những mục tiêu đã định trước. Các nhà lãnhđạo thường ... còn nhà quảnlý phảibiếtkết hợp các chi tiết để thực hiện những kế hoạch đã được xác định. Nhà lãnhđạo là người thúc đẩy, truyền cảm hứng “Điều khác biệt giữa ông chủ và người lãnhđạo là ... liệt kê và thử xem bạn có được những khả năng nào? Bạn là một nhà quảnlý thiên bẩm hay một nhà lãnhđạo tài năng? Có thể bạn là cả hai cùng một lúc? Dù thế nào, nếu đã là một nhà quản trị...
... nước ngoàiTuesday, December 3, 201334 Lãnh đạovàquản lý phát triển giáo dục toàn diện HSPT Lãnh đạovà quản lý hoạt động Dạy học Lãnh đạovà quản lý hoạt động Giáo dục Tuesday, December ... 20134Kỹ năng: Vận dụng, đánh giá được những vấn đề cơ bản của lãnhđạovàquảnlý phát triển giáo dục toàn diện học sinh phổ thông về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, hướng nghiệp, hướng tới ... Tuesday, December 3, 20137III. Tóm tắt tiến trình bài giảngNội dung 1: Quan niệm về lãnhđạovàquảnlý phát triển giáo dục toàn diện cho học sinh phổ thông.Nội dung 2: Lãnh đạo...