LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ TRƯỜNG PHỔ THÔNG

93 736 9
LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ   TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

LÃNH O QU N ĐẠ Ả S THAY I Ự ĐỔ TR NG PH THÔNGƯỜ Ổ Nhóm biên soạn Học viện Quản giáo dục MỤC TIÊU CỦA CHUYÊN ĐỀ Giúp người học sau khi tìm hiểu chuyên đề:  Nhận biết giải được tính cần thiết của sự thay đổi, lãnh đạo quản sự thay đổi trường phổ thông phù hợp với bối cảnh trong nước quốc tế có nhiều sự thay đổi  Vận dụng được những kiến thức cơ bản về lãnh đạo quản sự thay đổi vào việc đề xuất các giải pháp đổi mới trên cơ sở thực tiễn trường phổ thông nơi mình đang công tác.  Có được niềm tin quyết tâm thay đổi để phát triển nhà trường phổ thông trong bối cảnh toàn cầu hóa hội nhập. NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ 1. Lãnh đạo quản sự thay đổi 1.1.Thay đổi là gì? 1.2. Sự cần thiết phải lãnh đạo quản sự thay đổi ở trường phổ thông 1.3. Lãnh đạo quản sự thay đổi ở trường phổ thông 1.4. Những mục tiêu của sự thay đổi 1.5. Bảy bước thay đổi 1.6.Một số thay đổi cơ bản để phát triển nhà trường phổ thông NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ 2. Hoạch định sự thay đổi trường phổ thông 2.1. Dự báo sự thay đổi 2.2. Xác định các mục tiêu thay đổi 2.3. Xác định nhu cầu thay đổi 2.4. Xác định kế hoạch thay đổi NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ 3. Tổ chức thực hiện sự thay đổi trường phổ thông 3.1. Xây dựng các bước thực hiện 3.2. Lựa chọn, sử dụng cán bộ phù hợp thực hiện sự thay đổi 3.3. Phân công trách nhiệm 4. Kiểm tra đánh giá việc thực hiện kế hoạch thay đổi 5. Củng cố sự thay đổi 5.1. Kiểm định đánh giá kết quả thay đổi 5.2. Sáu nhân tố cần xem xét khi lựa chọn cách tiếp cận việc đánh giá chất lượng năng lực thay đổi của các trường. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP  Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự thay đổi trường PT Việt Nam hiện nay (1,5 tiết)  Hoạt động 2 : Hiệu trường cần làm những việc gì để lãnh đạo quản sự thay đổi trường PT(3,5 tiết)  Hoạt động 3 (trọng tâm): Hiệu trường cần làm như thế nào để lãnh đạo quản sự thay đổi trường PT (3,5 tiết). Hình ảnh về sự thay đổi Bana xưa Bana nay Văn miếu xưa Văn miếu nay Hình ảnh về sự thay đổi Thành Hà nội xưa Thành Hà nội nay  Dạy học xưa nay Phim ngắn Mời các Đ/c xem Phim ngắn về sự thay đổi.  Singapore Ngày xưa  Singapo ngày nay [...]... biệt lãnh đạo quản Theo bạn lãnh đạo quản khác nhau thế nào? 1 .Lãnh đạo như là việc lái con Tàu hướng tới đích 2 .Quản như là việc giữ cho con Tàu nổi chạy được trên mặt nước Thay đổi khó lắm Phải làm thế nào???  Có 3 hiệu trưởng gặp nhau 16 câu hỏi cho "SẾP" Vào Google gõ từ khóa " 16 câu hỏi dành cho lãnh đạo" Hoạt động 2 Hiệu trường cần làm những việc gì để lãnh đạo quản lý. .. Lãnh đạo quản sự thay đổi một số vấn đề chung Nhận biết thay đổi từ đâu? Từ bên trong Thay đổi lớn thường xuất phát từ cấp cao nhất  Từ đối thủ cạnh tranh Sản phẩm mới Cách thức quản Chất lượng sản phẩm…  Từ môi trường xung quanh Pháp Xã hội Văn hóa Khách hàng 1 Lãnh đạo quản sự thay đổi một số vấn đề chung Pháp lý:  1.Qui định về phân cấp quản lý, tự chủ trong quản. .. trong 3 thuận lợi , 3 khó khăn từ bên ngoài đối với quản lãnh đạo sự thay đổi nhà trường phổ thông (3 điểm mạnh, 3 điểm yếu, 3 cơ hội, 3 thách thức) Bạn hãy đề xuất 3 mục tiêu quản lãnh đạo sự thay đổi trường phổ thông Thảo luận theo nhóm 20 phút đưa ra những điểm chung +/ Trình bày tóm tắt ý kiến của nhóm (mỗi nhóm 3-5 phút) +/ Kết luận THU GIAN Vài phút Khởi động Mất tiền 4 người vào uống... phú con đường sự nghiệp cuộc sống – cá nhân  Hãy đón nhận sự thay đổi 1 Lãnh đạo quản sự thay đổi một số vấn đề chung 2.Sự cần thiết phải lãnh đạo quản sự thay đổi trường phổ thông Nguyên nhân của sự thay đổi Về xã hội: nhiều thay đổi, XH không ngừng phát triển, nhu cầu học tập tăng, nguồn nhân lực cho sự nghiệp CNH, HĐH…  Về kinh tế: toàn cầu hoá, kinh tế thị trường, kinh tế tri thức... tổ chức/ nhà trường Điều này yêu cầu hoạt động thông tin giao tiếp nội bộ phải được đảm bảo thông suốt để toàn bộ thành viên của trường đều chắc chắn rằng trường bạn đang đi đúng hướng, đồng thời các mục tiêu lớn của tổ chức/ nhà trường không mâu thuẫn với nhu cầu của các thành viên Các mục tiêu của việc thay đổi trường PT Việc lãnh đạo quản trường PT phải hướng tới: Lấy hoạt động học tập... cũ, bất hợp của sự vật thành cái mới có thể phù hợp với tình hình khách quan; là sự thay đổi về bản chất nhưng toàn diện triệt để hơn so với đổi mới +/Cách mạng (Revolution) là sự thay đổi trọng đại, biến đổi tận gốc; là sự thay đổi căn bản  Câu chuyện về sự thay đổi thỏ cà rốt 1 Lãnh đạo quản sự thay đổi một số vấn đề chung Tại sao phải thay đổi?  Để giữ thế cân bằng phát triển... thấy Lợn to cũng phát triển chú ý đến chậu cám Lập tức Lợn con nhảy phóc ra tợp một miếng cám rồi chạy nhanh vào góc chuồng nhai Cứ như vậy vài lần thì cái dạ dầy bé nhỏ của chú cùng đã tạm ổn Ngày qua ngày chú lơn con nhỏ bé hôm nào đã trở thành Lợn nhỡ chẳng ngại gì khi cùng đứng ăn chung một máng với Lợn to Theo bạn chuyện về quản đâu? Một số mẩu thì nên trèo lên lãnh đạo  Trời sắp... phát triển nhà trường phổ thông Thay đổi về tư duy quản (Hoạch định chiến lược làm cơ sở cho các kế hoạch tác nghiệp, tăng cường phân tích dự báo )  Thay đổi về tổ chức phát triển đội ngũ  Thay đổi về học sinh (động cơ học tập, cách học )  Thay đổi về chương trình, SGK  Đổi mới về phương pháp dạy học giáo dục  Đổi mới về huy động nguồn lực, QL CSVC, TC  Thay đổi về môi trường giáo dục,... trường giáo dục, xây dựng văn hóa nhà trường  Kỳ nhông Hoạch định thực hiện Sự thay đổi MộtLàm sao để tồnquản lãnh đạo  số mẩu chuyện về tại? Trong 1 chuồng có 2 chú Lợn Một chú to béo, còn chú kia nhỏ bé hơn nhiều nhiều Đến bữa người chủ chỉ đưa ra 1 máng cám Lợn to đủng đỉnh khoan thai đến bên máng cám ăn chậm rãi Vừa ăn Hãy thư giãn Lợn con nép sát vào góc chuồng " xác định thực trạng... của trường bạn là gì?  Bạn đã đọc được những tài liệu nào về sự thay đổi trường phổ thông?  Bạn đã nhìn thấy hiểu rõ sự thay đổi chưa?  Bạn có phải là người rất tích cực trong sự thay đổi trường PT hay không?  Kiến nghị của bạn đối với các cấp LĐ-QL có liên quan các kiến nghị khác  Hoạt động cá nhân & hoạt động nhóm  Mỗi người có 10 phút 1 Hãy viết ra 3 mong đợi của bạn về sự thay đổi trường . gì? 1.2. Sự cần thiết phải lãnh đạo và quản lý sự thay đổi ở trường phổ thông 1.3. Lãnh đạo và quản lý sự thay đổi ở trường phổ thông 1.4. Những mục tiêu. 1. Lãnh đạo và quản lý sự thay đổi và một số vấn đề chung 1. Lãnh đạo và quản lý sự thay đổi và một số vấn đề chung .2.Sự cần thiết phải lãnh đạo quản lý

Ngày đăng: 26/09/2013, 21:10

Hình ảnh liên quan

Hình ảnh về sự thay đổi - LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ   TRƯỜNG PHỔ THÔNG

nh.

ảnh về sự thay đổi Xem tại trang 7 của tài liệu.
Hình ảnh về sự thay đổi - LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ   TRƯỜNG PHỔ THÔNG

nh.

ảnh về sự thay đổi Xem tại trang 8 của tài liệu.
Các mục tiêu này nên được trình bày trong bối cảnh tình hình thực tế và liên quan với mục đích chung của tổ chức/ nhà  - LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ   TRƯỜNG PHỔ THÔNG

c.

mục tiêu này nên được trình bày trong bối cảnh tình hình thực tế và liên quan với mục đích chung của tổ chức/ nhà Xem tại trang 22 của tài liệu.
Các mục tiêu của việc thay đổi trường PT - LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ   TRƯỜNG PHỔ THÔNG

c.

mục tiêu của việc thay đổi trường PT Xem tại trang 22 của tài liệu.
hình ảnh - LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ   TRƯỜNG PHỔ THÔNG

h.

ình ảnh Xem tại trang 31 của tài liệu.
10. Sử dụng mô hình mẫu/làm gương - LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ   TRƯỜNG PHỔ THÔNG

10..

Sử dụng mô hình mẫu/làm gương Xem tại trang 42 của tài liệu.
2. Xây dựng điển hình; - LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ   TRƯỜNG PHỔ THÔNG

2..

Xây dựng điển hình; Xem tại trang 45 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan