... NĂNG THÍCH ỨNG XÃ HỘI CỦA HỌC SINH THCS TỈNH SƠN LA Chuyên ngành: Tâmlýhọc Mã số: 60.31.04.01 LUẬN VĂNTHẠCSĨTÂMLÝHỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Nguyễn Thị Huệ ... - Thi học sinh giỏi cấp Tỉnh + Năm học 2007-2008: 11 học sinh dự thi (7 học sinh đạt giải) + Năm học 2008-2009: 28 học sinh dự thi (18 học sinh đạt giải) + Năm học 2009-20010: Thi học sinh ... 1.3. Một số vấn đề lí luậntâm lí học về kỹ năng thích ứng xã hội của học sinh THCS 19 1.3.1. Đặc điểm tâm, sinh lý của học sinh THCS 19 1.3.2. Kỹ năng thích ứng xã hội của học sinh THCS 24 1.4....
... chức ngoại giao. Dạy học thông qua trò chơi được sử dụng rộng rãi từ năm 1950 trở đi dưới cơ sở lýluận của tâmlý học hoạt động. Tất cả các nhà tâmlýhọc và giáo dục học trên thế giới đêù ... học, tâmlý học, vănhọc còn một số kỹ năng được dạy ở phần thực hành của môn toán. Do đó học sinh nắm các kỹ năng còn rất yếu, chưa đầy đủ, chưa hệ thống. Từ thực tế và dựa vào cơ sở lýluận ... trí tuệ theo một chương trình nhất định [14]. Các nhà giáo dục học và tâmlýhọc Việt Nam dựa trên cơ sở lýluận của tâm lý học hoạt động đã chứng minh bằng thực tế rằng: “Trẻ em mẫu giáo nhận...
... chức ngoại giao. Dạy học thông qua trò chơi được sử dụng rộng rãi từ năm 1950 trở đi dưới cơ sở lýluận của tâmlý học hoạt động. Tất cả các nhà tâmlýhọc và giáo dục học trên thế giới đêù ... trí tuệ theo một chương trình nhất định [14]. Các nhà giáo dục học và tâmlýhọc Việt Nam dựa trên cơ sở lýluận của tâm lý học hoạt động đã chứng minh bằng thực tế rằng: “Trẻ em mẫu giáo nhận ... đoan Luận vănthạc sỹ Tâmlýhọc với đề tài “ Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình” được tác giả nghiên cứu trên học sinh...
... CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 10 - THPT Chuyên ngành : Lýluận và phương pháp dạy học môn Vật lý Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂNTHẠCSĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. PHẠM THẾ ... "dạy học thụ động, lấy ngời thầy làm trung tâm& quot; theo bảng nh sau: 8CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝLUẬN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC, LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM VÀ QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH CỰC ... các lớp học hiện nay và lớp học ở những năm 1960 không có gì khác nhau, dạy họcvẫn diễn ra theo quan điểm "dạy học thụ động, lấy ngời thầy làm trung tâm& quot;. Trong các lớp học, HS ngồi...
... Luậnvănthạcsĩ Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh 114 HDKH: TS. Trần Quang Trung Trong pham vi của đề tài luậnvăn cao học, chúng tôi đã đạt được một số vấn đề như sau: Về lý thuyết ... tinh thể và lý thuyết nhiễu xạ tia X • Tìm hiểu các phương pháp phân tích vật liệu rắn XRD • Tìm hiểu vật liệu đơn tinh thể tự nhiên và nhân tạo được nghiên cứu như: Ruby, Saphire, Thạch anh, ... được các đặc điểm, cấu tạo và hoạt động của hệ đo Laue và tham gia xây dựng chúng tại bộ môn Vật Lý Chất Rắn. Khảo sát thành công các thông số đo đạc ảnh hưởng đến kết quả phép đo Laue. Tìm...
... các đường kinh tuyến và vĩ tuyến, trong đó tâm của chùm chiếu được đặt ở tâm vòng tròn xích đạo và mặt phẳng chiếu là mặt phẳng Luận vănthạcsĩ Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh 5 HDKH: TS. ... phương pháp phân tích vật liệu, đặc biệt là phương pháp Laue được sử dụng trong luậnvăn này. Luận vănthạcsĩ Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh 14 HDKH: TS. Trần Quang Trung Do đó, trong tương ... phép chiếu nổi Luận vănthạcsĩ Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh 12 HDKH: TS. Trần Quang Trung Hình 1.11 Hình chiếu nổi và ký hiệu quốc tế của 32 nhóm đối xứng điểm 1.2 Lý thuyết về nhiễu...
... 63 Luận vănThạcsĩ Vật Lý Học viên: Hồ Thị Thân Hình 3.8: Máy đo màu kích thích ba thành phần sử dụng cảm biến màu TCS230 thực tế 58 Luận vănThạcsĩ Vật Lý Học viên: Hồ ... nhằm hạn chế các ảnh hưởng đến kết quả đo. Hình 3.5: Lược đồ nguyên lý hoạt động của máy đo 57 Luận vănThạcsĩ Vật Lý Học viên: Hồ Thị Thân Đáp ứng phổ của cảm biến [19] Hình 3.2: ... góc 450. Chùm ánh sáng sau khi phản xạ từ Hình 3.4: LED phát ánh sáng trắng 59 Luận vănThạcsĩ Vật Lý Học viên: Hồ Thị Thân bề mặt của mẫu đo sẽ được đi qua một cảm biến màu. Cảm biến...
... bước xử lý như trên, chúng tôi tính toán góc quay cần thiết để đưa vết nhiễu xạ A’ về tâm bởi mặt cong 1 và 2 với góc quay được xác định như hình 4.36 bên dưới. Luận vănthạcsĩ Vật Lý HVCH: ... cong 2 xoay mẫu. Luận vănthạcsĩ Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh 55 HDKH: TS. Trần Quang Trung triển của tinh thể. Tinh thể thạch anh trắng (hình 4.6a) và tinh thể thạch anh tím (hình ... chiếu của trục vùng (cách kinh tuyến một góc 90o về phía trung tâm) bằng cách sử dụng lưới Wulf (hình 4.16) Luận vănthạcsĩ Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh 68 HDKH: TS. Trần Quang Trung...
... tức là khoảng cách từ vết đang xử lý tới tâm S0 phải lớn. Tuy nhiên, khoảng cách lớn nhất có thể trên phim tới tâm được xác định là Luận vănthạcsĩ Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh 108 ... Luận vănthạcsĩ Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh 98 HDKH: TS. Trần Quang Trung Hình 5.17 ảnh Laue của đá thạch anh trắng bậc hai sau khi xử lý Trên phim thể hiện rõ sự đối xứng qua tâm ... phim thu được như hình 5.25b) Luận vănthạcsĩ Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh 93 HDKH: TS. Trần Quang Trung Hình 5.12 Minh họa xử lý mẫu phim 5.11 Kết quả xử lý được thể hiện như hình 5.12...
... thức hóa học 12 PTTH, Luậnvănthạc sỹ PPGDHH, Trường ĐHSP Hà Nội. - Phạm Thị Tuyết Mai (2003), Sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan và tự luận trong kiểm tra, đánh giá kiến thức hóa học của ... tự luận TSCĐ : Tuyển sinh cao đẳng TSĐH : Tuyển sinh đại học LỜI CẢM ƠN Đề tài này đã được hoàn thành là kết quả của quá trình học tập tại Đại học Sư phạm Tp.HCM. Tác giả luậnvăn ... quá trình xây dựng và hoàn thành luận văn. Tác giả xin chân thành cảm ơn TS. Trịnh Văn Biều, người Thầy là đã giúp đỡ, động viên tác giả hoàn thành luậnvăn này. Tác giả xin cảm ơn các...