0

loi giai bai 57 toan hinh 8 chuong 3 tap 2

bài giảng đại số 8 chương 3 bài 6 giải toán bằng cách lập phương trình

bài giảng đại số 8 chương 3 bài 6 giải toán bằng cách lập phương trình

Toán học

... trình trên: 2x + 4. (36 - x) = 100  -2x + 144 – 4x = 100  -2x = -44  x = 22 - Kiểm tra lại, ta thấy x = 22 thoả mãn điều kiện ẩn Vậy số gà 22 (con) Suy số chó là: 36 - 22 = 14 (con) Hướng dẫn: ... x < 36 Vì gà chó 36 nên số chó là: 36 – x (con) Số chân gà là: 2x; số chân chó 4( 36 – x ) Tổng số chân gà chó 100 nên ta có phương trình: 2x + 4. (36 - x) = 100 - Giải phương trình trên: 2x + ... Hướng dẫn: Số lượng vật Số lượng chân Gà 36 - x 2 (36 - x) Chó x 4x Gà & Chó 36 100 GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH 1.Biểu diễn đại lượng biểu thức chứa ẩn 2. Ví dụ giải toán cách lập phương trình...
  • 13
  • 2,440
  • 2
bài giảng đại số 8 chương 3 bài 7 giải toán bằng cách lập phương trình (tiếp theo)

bài giảng đại số 8 chương 3 bài 7 giải toán bằng cách lập phương trình (tiếp theo)

Toán học

... 120 (x – 9) = 90x + 60  4(x – 9) = 3x +  4x – 36 = 3x +  4x – 3x = + 36 Cách Giải phương trình: x x + 60 =9 90 120 4x – 3( x + 60) = 32 40 4x – 3x - 180 = 32 40 4x– 3x = 32 40 + 180 ...  2 35 x + 45  x -  = 90  5  2 35 x + 45  x -  = 90  5 ⇔ 35 x + 45x - 18 = 90 ⇔ 80 x = 1 08 1 08 27 ⇔x= = 80 20 Đối chiếu điều kiện 27 x = thoả mãn 20 27 Vậy thời gian hai xe gặp giờ, 20 ... s = 35 45  2 35 x + 45  x -  = 90  5 ⇔ 35 x + 45x - 18 = 90 ⇔ 80 x = 1 08 1 08 27 ⇔ x= = 80 20 Đối chiếu điều kiện giờ, tức 21 phút kể từ lúc xe < 63> => 9s – 7(90 – s) = 126 9s – 630 –...
  • 16
  • 1,636
  • 2
Bài tập Hình 8 Chương 3 (Dạy thêm)

Bài tập Hình 8 Chương 3 (Dạy thêm)

Toán học

... thẳng OP MN = 3cm Bài 18 Cho ∆ABC, có AB = 11cm, AC = 20 cm BC = 28 cm Trên cạnh AB, BC, CA lấy điểm P, N, M cho AP = 3cm, BN = h.b.hành Gv: Trần Quốc Nghóa -  : 0 9 83 734 34 9 BC , 3AM = MC C/m: ...  : 0 9 83 734 34 9 Trang 23 Bài tập ToánTập Phần II: Hình học Bài 68 Hai tam giác mà cạnh có độ dài sau có đồng dạng không ? a 4cm, 5cm, 6cm 8cm, 10cm, 12cm b 3cm, 4cm, 6cm 9cm, 15cm, 18cm c ... AB, biết AC = 9cm, BC = 12cm Bài 82 Hình thang ABCD (AB // CD) có AB = 2cm, BD = 4cm, CD = 8cm Chứng minh: a  = DBÂC b BC = 2AD Bài 83 Cho ∆ABC có AB = 10cm, AC = 20 cm Trên cạnh AC, đặt đoạn thẳng...
  • 16
  • 5,830
  • 271
bai soan toan hinh 8 ky II

bai soan toan hinh 8 ky II

Toán học

... 32 /SBT 50m 30 m x 70m Bit S = 33 75 m2 H 2: Tng kt Cho HS nhc li cỏc kin thc va hc , nờu li cỏc cụng thc tớnh din tớch cỏc hỡnh ó hc 4.Bi 32 /SBT Din tớch hỡnh thang l: ( 50+70) 30 : = 180 0 ( m2) ... 12, 5 A B x D C 28 , 5 à Vì ABCD hình thang B1 = D1 (2 góc so le trong) Xét ABD BDC có A = B ; B = D ABD ả à BDC (g.g) 1 AB BD = BD = AB.DC BD DC Thay số: BD2 = 12, 5 28 , 5 = 35 6 ,25 BD 18, 9 ... BC = ( 12, 45 )2 + 20 , 52 = 575 ,25 25 BC 23 , 98cm theo chứng minh ta có Trang 45 ABC HBA Trng THCS Hong Quang Giỏo viờn: Nguyn Th Nhung AB AC = HB HA Ta lại có: (1) ABC HAC AB BC AC BC (2) = ...
  • 103
  • 451
  • 0
KT hinh 8 chuong 3 - trắc nghiệm hoàn toàn ,  có ma trận

KT hinh 8 chuong 3 - trắc nghiệm hoàn toàn , có ma trận

Toán học

... ; AC = 20 cm ; BC = 25 cm a) Tỉ số hai đoạn thẳng DB DC ( C A 3 DB ) : DC D B b) Độ dài đoạn thẳng DB : A 10,71 B 10,17 C 10,61 D 10,16 c) Độ dài đoạn DC : A 14 , 83 B 14 ,29 C 14 ,39 D 14 ,84 Câu ... B PMN QPN C QMP QPN D Cả A; B; C Câu 15 : Dựa vào hình Nếu cho MQ = 25 cm ; QN = 36 cm Thì độ dài PQ : A 10 B 20 C 30 D 40 Câu 16 : Cho ABC (Â = 900) DEF ( D = 900 ) Để ABC DEF cần thêm ... đồng dạng tỉ số đồng dạng à Câu 12 : Cho ABC có = 400 ; B = 80 0 DEF có E = 400 ; D = 600 A Khẳng định sau : A ABC B ABC DEF EDF C ABC D ABC EFD DFE , Câu 13 : Cho DEF ABC có Ê = B Để...
  • 3
  • 321
  • 3
Trắc nghiệm Hình 8 chương 3

Trắc nghiệm Hình 8 chương 3

Toán học

... = 20 cm Kẻ phân giác AE BÂC.” Câu Độ dài đoạn thẳng BE, EC (chính xác đến 0,01) : A BE = 8, 57cm; EC = 11,43cm B BE = 11,43cm; EC = 8, 57cm C BE = 9,12cm; EC = 12, 17cm D BE = 12, 17cm; EC = 9,12cm ... = 12mm, AC = 16mm Độ dài đoạn thẳng BH ? A 7,2mm B 8, 4mm C 9,6mm D 12, 8mm …ĐỀ 5… Chọn câu trả lời câu sau đây: Câu Tính x, y hình bên, ta được: A x = 17,5 ; y = 22 B x = 18 ; y = 21 C x = 18, 5 ... diện tích ∆DEF ? A 54cm2 B 24 3cm2 C 486 cm2 D 972cm2 Câu Hai tam giác vuông cân, tam giác thứ có độ dài cạnh góc vuông 8cm, tỉ số chu vi tam giác thứ tam giác thứ hai 1 /3 Vậy độ dài cạnh huyền...
  • 7
  • 2,478
  • 165
Trắc nghiệm và lời giải thích thanh toán quốc tế -  phần 3

Trắc nghiệm và lời giải thích thanh toán quốc tế - phần 3

Ngân hàng - Tín dụng

... USD/SGD=1, 681 2/ 20 USD/JPY=1 12, 24 / 32 1 Hỏi khách hàng nhận đc số tiền JPY bao nhiêu? a) 13. 354. 735 ,15 b) 13. 361 .88 4 ,37 c) 13. 346.016,65 d) 13. 350 .21 0,50 C Ta có SGD/JPY = (USD/JPY : USD/SGD) = 1 12, 24/1, 6 82 0 ... USD/HKD=7,4 020 / 28 USD/SGD=1, 7 82 6 / 32 Hỏi số SGD khách hàng nhận đc bao nhiêu? a) 120 .400 ,39 b) 120 .4 53, 93 c) 120 .4 13, 40 d) 120 . 420 , 42 A Ta có HKD/SGD = min(USD/SGD : USD/HKD) = 1, 7 82 6/7,40 28 Cứ HKD = 1, 7 82 6/7,40 28 ... = 1 12, 24/1, 6 82 0 1SGD = 1 12, 24/1, 6 82 0 JPY 20 0.000SGD  x JPY ==> x = 20 0.000 * 1 12, 24/1, 6 82 0 = 13. 346.016,65 Vậy khách hàng nhận đc số tiền 13. 346.016,65 JPY Câu 121 : Một khách hàng đến NH chiết...
  • 10
  • 769
  • 8
LỜI GIẢI ĐỀ THI TOÁN 2011 - ĐỀ SỐ 3

LỜI GIẢI ĐỀ THI TOÁN 2011 - ĐỀ SỐ 3

Toán học

... (x + 1 )2 + (y − 4 )2 = 25 3x + y − 12 = Trường hợp 2: Tọa độ N thỏa hệ ⇔ (x − 2) 2 + (y − 5 )2 = 13 (x − 2) 2 + (y − 5 )2 = 13 ⇔ N3 (1, 16; 8, 51) N4 (3, 44; 1, 69) ⇒ M3 ( 3, 51; 4, 16) M4 (3, 31 ; 6, ... quay Q1 Q2 , suy N giao điểm C1 C3 C1 C4 (x − 3) 2 + (y − 4 )2 = 25 x2 + y2 − 6x − 8y = Trường hợp 1: Tọa độ N thỏa hệ ⇔ (x − 2) 2 + (y − 5 )2 = 13 x−y +8 = ⇔ N1 (−1; 7) N2 (0; 8) ⇒ M1 (4; 6) M2 (5; ... /6 + k2π Câu II 2) (1 điểm) ———————————————————————————————— x2 + 2y2 − 3x + 2xy = Giải hệ phương trình: xy(x + y) + (x − 1 )2 = 3y(1 − y) Lời giải: x2 + 2y2 − 3x + 2xy = (1) = 3y(1 − y) (2) xy(x...
  • 5
  • 430
  • 1
Bài giảng toan so 8 tiet 3

Bài giảng toan so 8 tiet 3

Mầm non - Mẫu giáo

... BÐ tËp thªm bít cho ®óng nhÐ ! 8 C¸c c¸ch chia thµnh hai phÇn ...
  • 8
  • 2,118
  • 30
Bài soạn toan so 8 tiet 3

Bài soạn toan so 8 tiet 3

Mầm non - Mẫu giáo

... BÐ tËp thªm bít cho ®óng nhÐ ! 8 C¸c c¸ch chia thµnh hai phÇn ...
  • 8
  • 1,240
  • 7
Kiem tra hinh  8  chuong 3(co Dap an)

Kiem tra hinh 8 chuong 3(co Dap an)

Toán học

... vuông ABD có : DB2 = AB2 + AD2 ( theo định lí Pytago) = 82 + 62 = 1 02 B DB = 10(cm) Theo chứng minh ta có: AD = DH DB 0.5đ 0.5đ 0 .25 đ 0 .25 đ C 0 .25 đ 0 .25 đ AD 62 0 .25 đ = = 3. 6(cm) H 0 .25 đ DB 10 A Ta ... AB AD 8. 6 AB AH AH = Ta có = = 4 .8( cm) = AB AE = AC AH (1) BD ABH : ACE 10 AC AE 0 .25 DH = 0 .25 0 .25 ỳng X X X Sai X X X X X CHB : AFC CB CH = CB AF = AC.CH (2) AC AF Từ (1) (2) AB.AE ... Câu (3 điểm): HS vẽ xác ghi GT, KL đầy đủ cho 0.5 điểm 8cm A B 6cm H C D a AHB BCD có: 0 .25 đ H = C = 900 ( gt ) B1 = D1 ( so le AB//CD) AHB : BCD (g-g) 0 .25 đ 0.5đ b ABD HAD có: 0 .25 đ 0 .25 đ...
  • 3
  • 410
  • 0
Đề KT Hình 8 chương 3

Đề KT Hình 8 chương 3

Toán học

... theo tỷ số đồng dạng A 2; B 5) VABC 6) VABC A C 1 VMNP VABC D khác với 1; 2; theo tỷ số Khi tỷ số diện tích VMNP VABC : 25 B C D 25 VDEF theo tỷ số k Biết chu vi VABC 8cm, chu vi VDEF 4cm Khi ... = D EF DI DK 2) Nếu AI phân giác tam giác ABC(hình vẽ 2) AB BI = ; AC BC AB AC = C BC CI AB BI = ; AC IC AB CI = D BI AC A B 3) Tam giác MNP có phân giác MI, phân giác MK (hình vẽ 3) : IN KP = ... tỷ số k ; A B C D Câu 2: Bóng cột điện mặt đất có độ dài 9m Cùng thời điểm đó, cọc cao 2, 5m cắm vuông góc với mặt đất có bóng dài 1,5m Tính chiều cao của cột điện? Câu 3: Cho hình thang MNPQ...
  • 2
  • 459
  • 2
kiem tr hinh 8 chuong 3

kiem tr hinh 8 chuong 3

Ngữ văn

... (0,5) Vận dụng TL TN (0,5) (0, 5) (1,0) (1,0) (2, 0) ( 2, 0) (0,5) (2, 5) TL (0,5) (0,5) 2( 0,5) Tổng (2. 5) (2, 0) 8( 3, 0) (1, 0) (4,5) (0,5) (3, 5) 23 ( 10) ... (g-g) suy AD BD = AD2=DH.DB HD AD 2, 0 H D c) ABD vuông A suy ra: C 1,0 DB2 = AB2+ AD2 (Py ta go) = 100 DB = 10 cm Ta có AD2=DH.DB (cmt) DH = AD2/DB = 62/ 10 =3, 6 cm - AH = 6 .8 (cm) 1,0 1,0 Ma ... chấm biểu điểm STT TN: (2 ) Câu I Đáp án II Câu Đáp án Nội dung A D a Đ A d S C b S c Đ TL: (8 ) - Hình vẽ a) C/m đợc AHB BCD (g-g) Điểm Mỗi câu 0 ,25 đ Mỗi câu 0 ,25 đ A 1,0 B 2, 0 b) C/m đợc ABD ...
  • 3
  • 216
  • 0
KT HÌNH 8 chương 3 CÓ ĐÁP ÁN

KT HÌNH 8 chương 3 CÓ ĐÁP ÁN

Toán học

... ;b ;c ;d.1 DC BA CB II Tự luận (6 điểm) Câu (2, 75 điểm) vẽ hình, ghi gt, kl (0,75đ) a) ACD AEF không đồng dạng (1 điểm) b) k = 4 /25 (1 điểm) Câu (2, 5 điểm) Vẽ hình, ghi gt,kl đợc (0,5 điểm) ... (2, 5 điểm) Vẽ hình, ghi gt,kl đợc (0,5 điểm) a) Xét ABD BDC có: AB = = BD 10 BD 10 = = DC 25 AD = = BC 20 Vậy theo trờng hợp đồng dạng thứ suy ABD đồng dạng với BDC (1,5 đ) ã b) Từ ABD đồng...
  • 2
  • 544
  • 2
Bài giảng toán rời rạc chương 3 lý thuyết tổ hợp

Bài giảng toán rời rạc chương 3 lý thuyết tổ hợp

Sư phạm toán

... Dirichlet có người số người quen 3. 2 BÀI TOÁN ĐẾM 3. 2. 1 CÁC NGUYÊN LÝ CƠ BẢN 3. 2. 2 CÁC CẤU HÌNH TỔ HỢP ĐƠN GiẢN 3. 2 .3 MỘT SỐ VÍ DỤ ỨNG DỤNG 3. 2. 4 NGUYÊN LÝ BÙ TRỪ 3. 2. 1 MỘT SỐ NGUYÊN LÍ CƠ BẢN a ... cách chọn (0 1) Theo nguyên lí nhân có: 28 = 25 6 số byte b- Bắt đầu 10 có 26 = 64 số - Bắt đầu 01 có 26 = 64 số Vậy có 64 + 64 =1 28 số byte bắt đầu 10 01 3. 2. 2 CÁC CẤU HÌNH TỔ HỢP ĐƠN GIẢN a Hoán ... có độ dài 10 bắt đầu 00 kết thúc 11? 3. 3 BÀI TOÁN LIỆT KÊ 3. 3.1 GiỚI THIỆU BÀI TOÁN 3. 3 .2 PHƯƠNG PHÁP SINH 3. 3 .3 THUẬT TOÁN QUAY LUI 3. 3.1 GiỚI THIỆU BÀI TOÁN Ví dụ: Một băng video ghi C giây...
  • 62
  • 2,467
  • 0
bài giảng đại số 8 chương 3 bài 3 phương trình đưa được về dạng ax+b=0

bài giảng đại số 8 chương 3 bài 3 phương trình đưa được về dạng ax+b=0

Toán học

... giải 2, Áp dụng 2 x 1− x −1= − VD Giải phương trình 20 06 20 07 x 20 082 x 1− x − x ⇔ +1= ( + 1) + ( + 1) 20 06 20 07 20 08 20 08 − x 20 08 − x 20 08 − x = + 20 06 20 07 20 08 20 08 − x 20 08 − x 20 08 − ... 20 08 − x ⇔ − − = 20 06 20 07 20 08 ⇔ 1 − − ) = 20 06 20 07 20 08 1 ⇔ 20 08 − x = ( − − ≠ 0) 20 06 20 07 20 08 ⇔ ( 20 08 − x )( ⇔ x = 20 08 Vậy phương trình có tập nghiệm S = 20 08 1, Cách giải 2, Áp dụng Chú ... =   1, Cách giải 2, Áp dụng Giải phương trình x− x + − 3x = 12 x − 2( 5 x + 2) 3( 7 − x ) ⇔ = 12 12 ⇔ 12 x − 10 x − = 21 − x ⇔ 12 x − 10 x + x = 21 + ⇔ 11x = 25 25 ⇔ x = 11 25 Vậy phương trình...
  • 15
  • 655
  • 0
bài giảng đại số 8 chương 3 bài 4 phương trình tích

bài giảng đại số 8 chương 3 bài 4 phương trình tích

Toán học

... – x2 ⇔ x2 + 4x + – + x2 = ⇔ 2x2 + 5x = ⇔ x( 2x + 5) = ⇔ x=0 2x + = ( Đưa pt cho dạng pt tích.) ( Giải pt tích kết luận.) 1) x = 2) 2x + = ⇔ x = - 2, 5 Phương trình có tập nghiệm S = { 0; - 2, 5 ... +1) = ⇔ ( x – )( 2x – ) ⇔ x-1= ⇔ x=-1 = = 2x - = Vậy : S = { 1; 1,5 } x = x( x + 1 )2 = ⇔ x = x + = ( x - 1)( x2 + 3x - ) - ( x3 - 1) = ⇔ ( x - )( x2 + 3x - 2- x2 – x - 1) = ⇔ x2 ( x + 1) + x ( ... = ?2 VD1: Giải phương trình: (2x – 3) (x + 1) = Ví dụ 2: giải phương trình (x + 1)( x + 4) = (2 - x)( + x) ( 2x – )( x +1) = ⇔ 2x – = x + = Do ta phải giải hai phương trình : 2x – = ⇔ 2x = ⇔ 2/ ...
  • 16
  • 1,312
  • 1
bài giảng đại số 8 chương 3 bài 5 phương trình chứa ẩn ở mẫu

bài giảng đại số 8 chương 3 bài 5 phương trình chứa ẩn ở mẫu

Toán học

... 2( x + 2) (x – 2) = x(2x + 3) (2a) khử mẫu - Giải phương trình: (2a) ⇔ 2( x2 – 4) = 2x2+3x ⇔ 2x2 – = 2x2 +3x ⇔ 3x = – -8 Û x= Giải phương trình (thỏa mãn ĐKXĐ) 8 -Vậy tập nghiệm phương trình (2) ... ẩn mẫu - Làm tập 27 b, 28 , 30 ,31 , 32 (SGK -22 , 23 ) Hướng dẫn 28 c (cách khác) 1 Giải phương trình: x + =x + x x ĐKXĐ: 1 x + = t2 − Đặt t = x + x x Phương trình (d) trở thành: (d) t −t 2= 0 Giải phương ... Giải: x x 2x + = (3) 2( x - 3) 2x + ( x + 1)( x - 3) ĐKXĐ: x ≠ -1 x ≠ x ( x + 1) + x ( x - 3) 4x ( 3) Û 2( x + 1) ( x - 3) = 2( x + 1) ( x - 3) Þ x ( x + 1) + x ( x - 3) = 4x Û x + x + x - 3x - 4x...
  • 14
  • 1,764
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25