0

kỹ năng lập kế hoạch và kỹ năng tổ chức

luận văn  thạc sĩ quản trị nhân lực  Nâng cao năng lực quản lý của cán bộ quản lý phân xưởng sản xuất tại Công ty cổ phần Xi măng Vicem Hoàng Mai

luận văn thạc sĩ quản trị nhân lực Nâng cao năng lực quản lý của cán bộ quản lý phân xưởng sản xuất tại Công ty cổ phần Xi măng Vicem Hoàng Mai

Quản trị kinh doanh

... 3.2.2.2 Kỹ lập kế hoạch kỹ tổ chức 47 Hình 3.6: Biều đồ kết điều tra kỹ lập kế hoạch kỹ tổ chức 48 3.2.2.3 Kỹ lãnh đạo 49 Hình 3.7: Biều đồ biểu diễn kết điều tra kỹ lãnh ... lý trực tiếp Kỹ quản lý CBQLPX bao gồm : - Kỹ xác định vấn đề định - Kỹ lập kế hoạch sản xuất, kế hoạch tác nghiệp - Kỹ tổ chức sản xuất, bố trí công việc, giao việc cho công nhân - Kỹ lãnh đạo; ... kỹ quản lý cán quản lý phân xưởng Công ty cổ phần Xi măng Vicem Hoàng Mai Về kỹ năng, ý kiến trả lời vấn cho CBQL cần nắm kỹ quản lý chung lập kế hoạch, tổ chức, kỹ giải vấn đề, kỹ lãnh đạo kỹ...
  • 107
  • 1,162
  • 9
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN  ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN  LÝ  TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Quản trị kinh doanh

... dục thông qua chức quản lý 1.2.2 Chức quản lý giáo dục Các tác giả nghiên cứu QLGD đưa ý kiến khác chức QLGD, hầu hết đề cập đến bốn chức sau: - Kế hoạch hóa QLGD; - Tổ chức thực kế hoạch giáo dục ... trường tổ chức, cá nhân có liên quan xây dựng kế hoạch  Nhóm kỹ giám sát, đánh giá tiến độ thực mục tiêu có kỹ năng: Thiết kế, đạo xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá tiến độ kết thực mục tiêu Tổng ... theo kế hoạch không làm thay đổi mục tiêu chiến lược đề Ví dụ, đạo xây dựng nếp dạy học, đạo tổ chức sinh hoạt tổ (nhóm) chuyên môn, thực nghiêm túc kế hoạch giảng dạy, thực chương trình, kế hoạch...
  • 96
  • 1,362
  • 12
Thực trạng và giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT Tp Cần Thơ

Thực trạng giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT Tp Cần Thơ

Thạc sĩ - Cao học

... dục thông qua chức quản lý 1.2.2 Chức quản lý giáo dục Các tác giả nghiên cứu QLGD đưa ý kiến khác chức QLGD, hầu hết đề cập đến bốn chức sau: - Kế hoạch hóa QLGD; - Tổ chức thực kế hoạch giáo dục ... trường tổ chức, cá nhân có liên quan xây dựng kế hoạch  Nhóm kỹ giám sát, đánh giá tiến độ thực mục tiêu có kỹ năng: Thiết kế, đạo xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá tiến độ kết thực mục tiêu Tổng ... theo kế hoạch không làm thay đổi mục tiêu chiến lược đề Ví dụ, đạo xây dựng nếp dạy học, đạo tổ chức sinh hoạt tổ (nhóm) chuyên môn, thực nghiêm túc kế hoạch giảng dạy, thực chương trình, kế hoạch...
  • 96
  • 1,193
  • 10
Một số biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện lương sơn tỉnh hòa bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện lương sơn tỉnh hòa bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... khai tổ chức thực tốt văn bản, thị cấp Có khả dự báo, lập kế hoạch tổ chức lập kế hoạch Tổ chức, điều hành công việc hợp lý, hiệu Có lực quản lý tài chính, tài sản Năng lực kiểm tra, đánh giá, tổng ... tất chức quản lý, chức kế hoạch hoá chức đầu 13 tiên, chức để hoàn thành chức khác Đây coi chức lối, dẫn đường cho chức đạo, kiểm tra Trong quản lý giáo dục, quản lý nhà trường, xác định chức kế ... trường * Lập kế hoạch hoạt động Tổ chức xây dựng kế hoạch nhà trường phù hợp với tầm nhìn chiến lược chương trình hành động nhà trường * Tổ chức máy phát triển đội ngũ - Xây dựng, tổ chức máy...
  • 124
  • 1,471
  • 5
Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện thanh chương, tỉnh nghệ an giai đoạn 2011   2012 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện thanh chương, tỉnh nghệ an giai đoạn 2011 2012 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... lý tồn hoạt động quản lý Có chức quản lý là: kế hoạch hoá, tổ chức, đạo, kiểm tra, đánh giá Lập kế hoạch: Bao gồm xác định mục tiêu tổ chức, thiết lập chiến lược tổng thể để đạt mục tiêu phát ... nguồn lực cho phận, thành viên tổ chức để 15 họ hoạt động đạt mục tiêu tổ chức cách có hiệu Các nội dung tổ chức gồm: Phân tích công việc nhiệm vụ ; Lựa chọn người vào việc; Phân bố nguồn lực khác; ... nhà quản lý thực chức quản lý định quản lý thông tin Mối liên hệ chức quản lý thể qua sơ đồ sau: Sơ đồ 2: Mối liên hệ chức quản lý (N Kế hoạch Kiểm tra đánh giá Thông tin Tổ chức Chỉ đạo guồn:...
  • 127
  • 689
  • 3
Một số giải pháp quy hoạch phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện lộc hà tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2012   2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quy hoạch phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện lộc hà tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2012 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... nờu trờn Mi quan h gia cỏc chc nng qun lý c th hin ti s sau õy: K hoch Kim tra Thụng tin qun lý Tổ chức Ch o S 1.1 Cỏc chc nng c bn ca qun lý 21 1.2.2.2 Qun lý giỏo dc Cng cú nhiu quan im v qun ... cht lng v hiu qu mc tiờu phỏt trin giỏo dc, o to th h tr m xó hi t cho ngnh Giỏo dc cp vi mụ: Kế hoạch Qun lý giỏo dc c hiu l nhng tỏc ng t giỏc (cú ý thc, cú mc ớch, cú k hoch, cú h thng quy ... viờn, cụng nhõn viờn, th hc sinh, cha m hc sinh v cỏc lc lng xó Kiểm tra Thông tin quản lý Chỉ đạo Tổ chức 22 hi v ngoi nh trng nhm thc hin cú cht lng v hiu qu mc tiờu giỏo dc ca nh trng Nh vy, qun...
  • 110
  • 615
  • 2
biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở của huyện hiệp hoà, tỉnh bắc giang

biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở của huyện hiệp hoà, tỉnh bắc giang

Khoa học xã hội

... quản lý quan, tổ chức, đơn vị, tổ chức thành lực lượng để thực chức quản lý nhà nước, tổ chức điều hành hoạt động, thành viên tổ chức nhằm thực mục tiêu mà tổ chức đề Họ làm việc theo chức trách ... khoa học quản lý (kể nước) chưa thật đồng nhất, song khẳng định chức quản lý là: chức lập kế hoạch, chức tổ chức, chức đạo điều hành chức kiểm tra đánh giá 1.1.1.2 Khái niệm quản lý giáo dục Có ... (người bị quản lý) tổ chức, nhằm làm cho tổ chức vận hành đạt mục đích tổ chức [19] Còn theo thuyết hệ thống : “ Quản lý - chức hệ thống có tổ chức khác ( sinh vật, xã hội, kỹ thuật) bảo toàn...
  • 130
  • 502
  • 0
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Cao đẳng nghề Cơ điện Hà Nội

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Cao đẳng nghề Cơ điện Hà Nội

Sư phạm

... Xây dựng tổ chức thực quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường: Dự báo phát triển nhà trường phục vụ cho việc xây dựng quy hoạch kế hoạch phát triển nhà trường; Xây dựng tổ chức thực quy hoạch ... toàn diện phù hợp; Xây dựng tổ chức thực đầy đủ kế hoạch năm học Quản lý tổ chức máy, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường: Thành lập, kiện toàn tổ chức máy, bổ nhiệm chức vụ quản lý theo quy ... trường lao động Tổ chức xây dựng, duyệt thực chương trình, giáo trình, học liệu dạy nghề ngành nghề phép đào tạo Xây dựng kế hoạch tuyển sinh, tổ chức tuyển sinh học nghề Tổ chức hoạt động dạy...
  • 103
  • 556
  • 1
Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường Trung học cơ sở huyện Cần Giờ Thành phố Hồ Chí Minh

Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường Trung học cơ sở huyện Cần Giờ Thành phố Hồ Chí Minh

Khoa học xã hội

... tất chức quản lý, chức lập kế hoạch chức đầu tiên, chức để hoàn thành chức khác Đây coi chức lối, dẫn đường cho chức đạo, kiểm tra Trong quản lý giáo dục, quản lý nhà trường, xác định chức lập kế ... Nhưng tác giả thống chức bản: Lập kế hoạch, tổ chức, đạo, kiểm tra - Chức Lập kế hoạch: Bản chất khái niệm lập kế hoạch trình xác định mục tiêu, mục đích tổ chức đường, biện pháp, cách thức, điều ... nhiều chức khác nhau, chức có tính độc lập tương đối chúng liên kết hữu hệ thống quán Chức quản lý có chức bản, chức cụ thể với nhiều cách tiếp cận khác Nhưng tác giả thống chức bản: Lập kế hoạch, ...
  • 125
  • 549
  • 1
Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh

Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh

Khoa học xã hội

... của chức quản lý chính 21 sự tồn hoạt động quản lý Có chức của quản lý đó là: kế hoạch hoá, tổ chức, chỉ đạo, kiểm tra, đánh giá Lập kế hoạch: Bao gồm xác định mục tiêu của tổ chức, ... đưa vào quy hoạch Mặt khác cấp quản lý phải vào nhu cầu, quy hoạch mạng lưới trường lớp tương lai theo kế hoạch phát triển để tạo nguồn CBQL nguồn lực khác Quy hoạch với phương châm “động ... quản lý thực 22 chức quản lý định quản lý đó thông tin Mối liên hệ chức quản lý thể qua sơ đồ sau: Sơ đồ 2: Mối liên hệ chức quản lý Kế hoạch Kiểm tra đánh giá Thông tin Tổ chức Chỉ đạo Ngày...
  • 165
  • 815
  • 0
Một so giải pháp phát triển đội ngũ cản bộ quản lý các trường trung học cơ sở tại huyện cần giờ — thành phố hồ chỉ minh

Một so giải pháp phát triển đội ngũ cản bộ quản lý các trường trung học cơ sở tại huyện cần giờ — thành phố hồ chỉ minh

Sư phạm

... tất chức quản lý, chức lập kế hoạch chức đầu tiên, chức đê hoàn thành chức khác Đây coi chức lối, dẫn đường cho chức đạo, kiểm tra Trong quản lý giáo dục, quản lý nhà trường, xác định chức lập kế ... nhiều chức khác nhau, chức có tính độc lập tưcmg đối chúng liên kết hữu hệ thống quán Chức quản lý có chức bản, chức cụ thể với nhiều cách tiếp cận khác Nhưng tác giả thống chức bản: Lập kế hoạch, ... Nhưng tác giả thống chức bản: Lập kế hoạch, tổ chức, đạo, kiêm tra - Chức Lập kế hoạch: Bản chất khái niệm lập kế hoạch trình xác định mục tiêu, mục đích tố chức đường, biện pháp, cách thức, điều...
  • 97
  • 421
  • 1
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện trực ninh tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện trực ninh tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... nghiệm, biết kết hợp mối quan hệ cộng đồng, xã hội để huy động sử dụng nguồn lực phát triển nhà trường; Với vai trò hạt nhân tổ chức điều hành, hiệu trưởng phải người có nhạy cảm tổ chức, biết ... chất trị, đạo đức nghề nghiệp, lực quản lý nhà trường cao lực dự báo, lực xây dựng tổ chức thực quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường, lực quản lý tài chính, quản lý đội ngũ cán bộ, giáo viên ... lý nhà trường; chưa có khả dự báo xác phát triển nhà trường, hạn chế lực xây dựng tổ chức thực quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường; yếu lực quản lý hành chính, tài tài sản; thiếu dân chủ...
  • 18
  • 1,111
  • 2
biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm hướng nghiệp và gdtx tỉnh quảng ninh

biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm hướng nghiệp gdtx tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... http://www.lrc-tnu.edu.vn 13 - Tổ chức trình hình thành nên cấu trúc quan hệ thành viên, phận tổ chức nhằm làm cho họ thực thành công kế hoạch đạt đƣợc mục tiêu tổng thể tổ chức Nhờ thực chức tổ chức hiệu quả, ... chức tổ chức, chức đạo, chức kiểm tra: - Kế hoạch hóa chức quản lý giúp chủ thể tiếp cận mục tiêu cách hợp lý khoa học Kế hoạch văn xác định mục tiêu, mục đích thành tựu tƣơng lai tổ chức đƣờng, ... Chức quản lý Mặc dù có nhiều quan điểm khác việc phân chia chức quản lý nhƣ quan điểm Henri fayol; quan điểm V.g.afanaxiep, v.v Song khái quát thành bốn chức bản: chức kế hoạch hóa, chức tổ chức, ...
  • 125
  • 318
  • 0
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Trực Ninh tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Trực Ninh tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... định, hoạch định sách phục vụ cho việc xây dựng kế hoạch, đồng thời làm nhiệm vụ điều khiển, điều chỉnh công tác quản lý, đạo; quy hoạch bước cụ thể hoá chiến lược kế hoạch bước cụ thể hoá quy hoạch ... chuẩn bao gồm tiêu chí: Hiểu biết nghiệp vụ quản lý; Xây dựng tổ chức thực quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường; Quản lý tổ chức máy, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường; Quản lý học ... mưu giúp Chính phủ việc xây dựng chiến lược, sách, quy hoạch, kế hoạch phát triển giáo dục tầm quốc gia; tổ chức đạo phát triển giáo dục; tổ chức tra, giám sát, đánh giá giáo dục; phối hợp hoạt...
  • 113
  • 520
  • 0
biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường tiểu học tỉnh bạc liêu

biện pháp xây dựng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường tiểu học tỉnh bạc liêu

Thạc sĩ - Cao học

... Các chức quản lý: Quản lý gồm 04 chức chủ yếu, có liên quan mật thiết với nhau, là: kế hoạch hóa, tố chức, đạo kiểm tra Kế hoạch hóa: Là làm cho việc thực có kế hoạch diện rộng, quy mô lớn Căn vào ... định tổ chức để xác định mục tiêu, mục đích, xác định biện pháp nhằm đạt mục tiêu định Tổ chức: Là trình hình thành nên cấu trúc quan hệ thành viên, phận nhằm đạt mục tiêu kế hoạch Nhờ việc tổ chức ... trình lập kế hoạch, tổ chức, lãnh đạo kiểm tra thành viên thuộc hệ thống đơn vị sử dụng nguồn lực phù hợp để đạt mục tiêu định" (21-7) "Quản lý trình tác động có định hướng, có chủ đích, có tổ chức, ...
  • 116
  • 1,226
  • 0
Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý phòng giáo dục và đào tạo các huyện miền biển bình định

Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý phòng giáo dục đào tạo các huyện miền biển bình định

Thạc sĩ - Cao học

... dựng kế hoạch, tổ chức, đạo kiểm tra đánh giá việc thực kế hoạch Ngày nay, quản lý thường định nghĩa: Quản lý trình đạt đến mục tiêu tổ chức cách vận dụng, phối hợp chức năng: kế hoạch, tổ chức, ... đến khách thể quản lý (đối tượng quản lý) tổ chức nhằm đạt mục tiêu tổ chức cách vận dụng chức năng: kế hoạch, tổ chức, đạo kiểm tra b, Chức quản lý: Chức quản lý nội dung, phương thức hoạt động ... lý chưa thật đồng nhất, nhìn chung tác giả thống chức quản lý là: Chức kế hoạch hóa, chức tổ chức, chức đạo chức kiểm tra, đánh giá 10 - Chức kế hoạch hoá: Là xác định mục tiêu cho máy, xác định...
  • 115
  • 451
  • 0
Biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường tiểu học tỉnh bạc liêu

Biện pháp xây dựng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường tiểu học tỉnh bạc liêu

Thạc sĩ - Cao học

... Các chức quản lý: Quản lý gồm 04 chức chủ yếu, có liên quan mật thiết với nhau, là: kế hoạch hóa, tố chức, đạo kiểm tra Kế hoạch hóa: Là làm cho việc thực có kế hoạch diện rộng, quy mô lớn Căn vào ... định tổ chức để xác định mục tiêu, mục đích, xác định biện pháp nhằm đạt mục tiêu định Tổ chức: Là trình hình thành nên cấu trúc quan hệ thành viên, phận nhằm đạt mục tiêu kế hoạch Nhờ việc tổ chức ... trình lập kế hoạch, tổ chức, lãnh đạo kiểm tra thành viên thuộc hệ thống đơn vị sử dụng nguồn lực phù hợp để đạt mục tiêu định" (21-7) "Quản lý trình tác động có định hướng, có chủ đích, có tổ chức, ...
  • 20
  • 243
  • 0

Xem thêm