ke hoach day hoc ca nam mon toan lop 5
Sổ tay hướng dẫn lập kế hoạch dạy học cả ngày
... động giáo dụcLớp 1(22 tiết )8Lớp 2(23 tiết )7Lớp 3( 23 tiết )7Lớp 4( 25 tiết ) 5 Lớp 5 ( 25 tiết ) 5 Liệt kê các hoạt động giáo dục mà trường bạn có kế hoạch thực hiện cho học sinhCơ ... phương án T 35 nhưng có khả năng chuyển sang phương án cao hơn T30; ii) Một số trường thực hiện chương trình dạy tiếng dân tộc.Đối với các trường chuyển sang phương án T 35: học sinh sẽ có 5 ngày ... còn các trường có nguồn lực đầy đủ sẽ chuyển thẳng sang T 35. Tuy nhiên mong muốn lâu dài là tất cả các trường sẽ chuyển sang phương án T 35. Các phương án FDS được trình bày cụ thể trong bảng sau:Bảng...
- 42
- 6,319
- 30
kế hoạch dạy học cá nhân
... cho trước.Bảng phụ ghi bài tập; vẽ các hình 52 ,53 ,55 ,56 ,57 com pa, 11 21 Luyện tập Bảng phụ ghi bài tập; com pa, ảnh phóng to các hình 58 ,59 22 Đường kính và dây của đường trònHiểu khái ... bài tập; eke, thước đo góc,MTBT8 15 Thực hành Biết cách đo chiều cao và khoảng cách trong tình huống thực tế có thể được. Sử dụng các dụng cụ đo Ảnh phóng to hình 34, 35. giác kế.,eke đạc, 16UBND ... vẽ hình 1; ảnh phóng to hình 2.eke2 Bảng phụ ghi bài tập; vẽ hình 3.eke2 3 Luyện tập Bảng phụ ghi bài tập; eke4 Bảng phụ ghi bài tập; vẽ hình 8;9.eke.3 5 Tỉ số lượng giác của góc nhọnHiểu...
- 14
- 719
- 1
õcây dựng kế hoạch dạy học cả ngày
... học tập hứng thú và đạt được kết quả cao. 2. Kế hoạch cụ thể 2.1. Phát triển trường lớp và qui mô phát triển học sinh, tổ chức dạy học 2buổi/ngày, trên 5buổi/tuầnXây dựng mạng lưới trường ... thông tư liên tịch số: 35/ 2006/TTLT-BGDĐT-BNV, ngày 23 tháng 8 năm 2006 về định mức biên chế GV; sắp xếp phân công đội ngũ GV phù hợp (ở những lớp dạy 2 buổi/ngày, > 5 buổi/tuần có thể bố ... hầu hết các nước có nền giáo dục phát triển trong khu vực và thế giới. Giáo dục tiểu học Việt Nam mong muốn vươn tới ngang tầm các nước trong khu vực trong khi thời lượng dạy học và hoạt động...
- 32
- 803
- 4
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁ NHÂN
... sungHai23/81C2C5B5APreparation for the begning theacadenic year.ReviewBa24/81C2C3B3APreparation for the begning theacadenic year ReviewTư 25/ 82S3S4S5C4B4APreparation ... begning theacadenic yearReviewNăm26/81C2C5B5APreparation for the begning theacadenic year ReviewSáu27/81S3S4S1C2C5C4B4A3B3APreparation for the begning theacadenic yearReviewThứ/ ... someone’s name. Tư01/92S3S4S5C4B4AUnit 1 : Let’s talk Unit 5 : Let’s talk (part 1) Greeting, FarewellsBirthday greeting, Asking and telling age, Giving a gift.Năm02/91C2C5B5AUnit...
- 5
- 438
- 0
Kế hoạch dạy học chi tiết môn âm nhạc
... 13 .5 24 46.1 20 38 .5 1 1.902 7 40 28 22 03 11 20.0 34 61.8 10 18.2 0 5 12 .5 20 50 .0 14 35. 0 1 2 .5 03 8 54 22 32 15 9 15. 2 39 66.1 11 18.7 0 7 13.0 28 51 .9 17 31.4 2 3.704 9 58 25 33 11 7 11.9 29 ... 37.9 3 5. 2B- Chỉ tiêu phấn đấu:1- Kết quả giảng dạy:SốTTKhốilớpSốHSĐăng ký kết quả cuối nămGiỏi Khá TB YếuTS % TS % TS % TS %01 6 52 9 17.3 26 50 .0 17 32.7 002 7 40 6 15. 0 21 52 .5 13 ... năm:SốTTKhốilớpSốHS Nam NữDTTSGĐKKĐiểm TBM năm học trớc Kết quả khảo sát đầu nămGiỏi Khá TB Yếu Giỏi Khá TB YếuTS % TS % TS % TS % TS % TS % TS % TS %01 6 52 26 26 13 8 20 .5 22 56 .4 9 23.1 0 7 13 .5 24...
- 13
- 4,862
- 5
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TỰ CHỌN T.ANH LỚP 8
... 2 : Tiết 3+4 : Speaking Tuần 3 : Tiết 5 +6 : Listening Tuần 4 : Tiết 7 +8 : Project + Test yuorself * tHáNG 5/ 2006 :Chủ đề 9 : Travelling aroud Viet Nam ( 8 Tiết ) Tuần 1 : Tiết 1+2 : Starte ... * tHáNG 3/2006 :Chủ đề 7 : Viet Nam - The Country and people ( 8 Tiết ) Tuần 1 : Tiết 1+2 : Starte + Reading Tuần 2 : Tiết 3+4 : Speaking Tuần 3 : Tiết 5 +6 : Listening Tuần 4 : Tiết 7 ... Nam ( 8 Tiết ) Tuần 1 : Tiết 1+2 : Starte + Reading Tuần 2 : Tiết 3+4 : Speaking Tuần 3 : Tiết 5 +6 : Listening Tuần 4 : Tiết 7 +8 : Project + Test yuorself , Ngày tháng 9 năm 200 Ngời lập...
- 2
- 578
- 6
Bài soạn KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN THCS CẢ NĂM
... những nội dung kiến thức về lịch sử Việt Nam từ 1 858 đếnnăm 1918: Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp từ năm 1 858 đến cuối thế kỷ XIX;Xã hội Việt Nam (từ năm 1897 đến 1918).* Kỹ năng : Rèn ... cách phụ họa một số ngữ điệu sao cho phù hợp với lời ca. 2.1.Nghị luận 2.2. Hành chính công vụ3. Văn học3.1. Văn bản-Kí ViệtNam1900- 19 45 -Kịch dân gian-Nghị luận dân gian-Nghị luận hiện ... học: Công Nghệ 913.Chương trình:Cơ bản xNâng caoKhác Học kỳ: I Năm học: 2010 - 201114.Họ và tên giáo viên: Hoàng Văn KếĐiện thoại: 01 258 1 058 40Địa điểm Văn phòng Tổ bộ môn: Khoa học Xã...
- 16
- 639
- 1
Gián án KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN THCS CẢ NĂM
... những nội dung kiến thức về lịch sử Việt Nam từ 1 858 đếnnăm 1918: Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp từ năm 1 858 đến cuối thế kỷ XIX;Xã hội Việt Nam (từ năm 1897 đến 1918).* Kỹ năng : Rèn ... Văn KếĐiện thoại: 01 258 1 058 40Địa điểm Văn phòng Tổ bộ môn: Khoa học Xã hộiĐiện thoại: E-mail: Lịch sinh hoạt Tổ: Chiều thứ 6 tuần 2 & 4 của tháng.Phân công trực Tổ: 15. Chuẩn của môn học ... 16.Môn học: Âm nhạc17.Chương trình:Cơ bản xNâng caoKhác Học kỳ: II Năm học: 2010 - 201118.Họ và tên giáo viên: Hoàng Văn KếĐiện thoại: 01 258 1 058 40Địa điểm Văn phòng Tổ bộ môn: Khoa học Xã...
- 16
- 577
- 0
kế hoạch ôn tập tốt nghiệp Môn Toán năm học 2009-2010 rất chi tiết
... 8/9/2009Người lập kế hoạch: Nguyễn HằngGV Toán trường THPT Thị xã Nghĩa LộEmail: Chip 159 75@ yahoo.comSố ĐT: 09 156 59391 ... toỏn liờn quan n kho sỏt hm s:-Bin lun s nghim ca pt bng th-Tng giao ca hai th-Vit pt tip tuyn vúi th hm s-Cỏc bi toỏn v im thuc th hm s 5 Phng trỡnh mNm vng phng phỏp gii pt m cỏc dng ... A,B,C không thẳng hàng• ABCD là hbh ⇔ DCAB=Dạng 3: Chứng minh ABCD là một tứ diện:• [→→AC,AB].→AD≠ 0• Vtd = 61→→→AD.AC],[ABĐường cao AH của tứ diện ABCD: AHSVBCD.31=...
- 13
- 654
- 2
ke hoach day hoc 12 mon toan
... Phiếu học tập.Kiểm tra 15 Thực hành 15 HS Chuẩn bị máy tínhPPDH: Thực hành Học liệu: Máy tính FX500MS,FX 57 0MS Phiếu THChương I: 6 (TLT)+8 (TBT) +1 (TTH)= 15 tiếtII. Tổ hợp và xác ... chọnTổng số tiếtGhi chỳLớ thuyếtBài tập Thực hànhÔn tậpKiểm tra18 24 2 6Khụng cú 50 50 TIẾT GIẢI TÍCH7,8,9 Trên lớpBài tập Về nhàPPDH: Thực hànhBài tập thực hành (thụng qua ... số Thời điểm/nội dungKiểm tra miệng 2 lần/1 học sinh 1 Tuần học/Bài họcKiểm tra 15 4 1 Sau bài 3Kiểm tra 45 2 2 Sau chương 1Kiểm tra học kỡ 1 3 Cuối học kỡ1.Môn học: Hình học 11 – Học kỳ...
- 11
- 498
- 1
Kế hoạch dạy học môn Toan 7
... tập49 -50 913 Luyện tập 1Cách chứng minhđịnh lý .Đàm thoạiVBTgiáo án,phiếu htBài tập 51 -53 14 Ôn tập chương I 2 Kiến thức chương I Đàm thoạiSGK, giáoán, phiếu htBài tập 54 -57 10 15 Ôn ... đềĐàm thoạiMáy tínhcầm tayCasino,Vinacal…20Thực hành: Giải toánbằng MTCT (tiếp)Các cách giải toán lớp7 bằng MTCTĐàm thoạiMáy tínhcầm tayCasino,Vinacal… 920 Ôn tập chương I 2 Kiến ... htBài tập 15- 204 5+ 6Các góc tạo bởi mộtđường thẳng cắt haiđường thảng2Hai góc so le trong,đồng vị, trong cùngphíaNêu và giải quyếtvấn đềSGK, giáoán, phiếu htBài tập21-23 5 7Hai đường...
- 20
- 1,825
- 24
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TOÁN 7 docx
- 14
- 913
- 8
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TOÁN 8 pot
- 33
- 1,201
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25