... cầu khác nhau. Nếu bạn cần quản lý thời gian trong ngày theo từng giờ, (thường là dành cho doanh nhân) thì nên xây dựng kếhoạch chi li cho từng giờ. Còn nếu hoạt động của bạn có thể thay ... Hãy cộng thêm thời gian vào những kếhoạch có khả năng bị trễ nãi. Thời gian này bao gồm giờ cao điểm, xếp hàng dài trong cửa hàng, thiếu chỗ đậu xe hay thậm chí gặp người nhiều chuyện,v.v ... và không bao giờ lo lắng việc mình nên làm gì nữa nhé. Biên dịch: Ánh Thu - Lê Dung Theo vn8x. Quản lý thời gian bằng "Kế hoạchcá nhân" Lena Presley Đối với những người...
... viết, nhớ- viết, chính tả âm- vần-thanh- HS viết đúng theo chuẩn kiến thức, kỹ năng.- 100% hs viết đạt yêu cầu.- 50% hs viết đều, đúng, đẹp.- 20% hs viết nhanh, đúng, sạch, đẹp.* Biện pháp:- ... điểm đúng theo quyđịnh.- Tổ chức thi viết đúng, đẹp, nhanh ở vở và ở bảng lớp.- Sửa t thế ngồi cho hs.- Yêu cầu hs sử dụng bút nét thanh, nét đậm để viết bài. - Có khả năng phân biệt và nắm ... / / 20 08 của Bộ trởng Bộ GD & ĐT.Căn cứ hớng dẫn nhiệm vụ năm học 2007- 20 08 của Sở GD & ĐT Hà Nam, PhòngGD & ĐT Duy Tiên.3- Căn cứ kếhoạch toàn diện năm học 2007- 20 08 của trờng...
... tranh vẽ mắt bổ dọc 28 55Mắt cận thị,mắt lãoSGK + SGVKính cận, kính lão56Kính lúpSGK + SGV3 kính lúp, 3 thước nhựa có chia độ , vật quan sát2957BT quang hình họcSGK –SGV-SBT 58 Ánh ... dây có gắn đèn LED, thanh nam châm có trụ quay, nam châm điện và 2 pin34Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứngSGK –SGVMô hình cuộn dây và đường súc từ của nam châm 18 35Kiểm tra học kỳ ... dây dẫn kín có 2 bóng đèn LED mắ song song, NC vĩnh cữu có thể quay quanh trục, mô hình cuộn dây quây trong TT của NC 38 Máy phát điện xoay chiềuSGK + SGVMô hình máy phát điện xoay chiều2039Tác...
... chơng trình T.V ( cartoon, comedy,news headline, drama ), các từ dùng trong các chơng trình phát thanh, truyền 7-Coi thi tuyển sinh vào 10-Nghỉ hè- Coi thi đúng quy chế 8 -Tham gia các lớp ... công: Dạy tiếngAnh lớp 11 A1, 11 A2, 11B 6, 10B1, 10B2, 10B3 = 19 tiết I. Mục tiêu dạy hoc1. Mục tiêu chung+ Dạy học tiếngAnh ở trờng THPT nhằm giúp học sinh :- Sử dụng tiếngAnh nh một công ... kiến thức bằng nhiều hình thức: phát bài tập nâng cao hớng dẫn học sinh làm và cha, khuyến khích học sinh tham gia vào hoạt động nói để nâng cao kỹ năng nói, nghe hiểu để từ đó có thể làm chủ...
... Chiều2 3 4 5 6 7 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐÔ LƯƠNG TRƯỜNG THCS BẠCH NGỌCNăm học : 20 08 - 2009 Giáo viên:Đậu Kim Tuyến ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
... nhân.Kết quảnăm 2007 - 20 08 ĐK thi đuanăm 20 08- 2009Ghi chúHTNV -2. Chỉ tiêu phấn đấu bộ môn :- Theo khối :Kết quảNăm 2007 - 20 08 ĐK thi đuanăm 20 08- 2009Ghi chú 81 % TB trở lênGiỏi : 5%.Khá ... KẾHOẠCH CHI TIẾT.1. SINH HỌC 1OCB.* Cả năm : 35 tuần x 1tiết = 35 tiếtHọc kỳ I : 18 tuần x 1 tiết = 18 tiết Học kỳ II: 17 tuần x 1 tiết = 17 tiết TuầnTiếtChương – Bài Mục tiêu (M)Chuẩn ... giảng : 100% TB trở lên.4. Bồi dưỡng học sinh Giỏi : 2 học sinh. 13,14,15,16,17, 18, 19,201314151617 18 19Chương III. Chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào.-Khái quát về năng...
... tập.III. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤUMôn Hóa 8A( 28 em): Giỏi: 2 em, Khá: 10 em, TB: 13 em, Yếu: 3 em Môn Hóa 8B(32 em): Giỏi: 5 em, Khá: 15 em, TB: 11 em, Yếu: 1 em Môn Hoá 8C(27 em): Giỏi: 2 em, Khá: 6 em, ... bão hoà.- Biện pháp làm quá trình hoà tan một số chất rắn trong nước xảy ra nhanh hơn. Kĩ năng:- Hoà tan nhanh được một số chất rắn cụ thể (đường,muối ăn, thuốc tím ) trong nước.- Phân ... tòi,Theo nhóm nhỏ.CaO, HCl, d2H2SO4, CaCO3,Na2SO3, dd Ca (OH )2, nước cất,ống nghiệm, đèncồn, dụng cụ điềuchế SO2 từNa2SO3 và ddH2SO4 , tranhảnh, sơ đồ lò vôitrong...
... 1: (từ 21 /8 – 23 /8 năm 20 08) .- Chuẩn bị mọi điều kiện cho năm học mới.- Soạn bài, mượn đồ dùng.- Kiểm tra sách giáo khoa, vở ghi của học sinh.TUẦN 2: (từ 25 /8 – 31 /8 năm 20 08) .- Soạn bài, ... trường năm 20 08 – 2009.- Ra đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Sinh học nạp cho phòng giáo dục vào ngày 10/10/ 08. -Đại hội công nhân viên chức 27/9/ 08 TUẦN 7(từ 29/9/ 08 – 4/10/ 08) - Soạn bài, ... trìnhnguyên phân- Tranh vẽ NSTngười, kinh hiểnvi. *** KHCN - KHBM năm học 20 08 - 2009 *** 18 *** GV: Nguyễn Thị Thanh THCS Hà lan - Bm sn *** - Ra vào lớp đúng giờ, đạt hiệu quả cao, tận dụng...
... công dân: LớpSósốGiỏi - khá Tbình yếuGhiChú% % SL %12T1 31 80 2012T2 33 80 2012T3 33 80 20 12X 18 80 20 12C 52 80 201.2. Bieän pháp thực hiện-Truyền thụ đúng và đầy đủ nội dung ... 12T2.I . CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH: 1. Phương hướng nhiệm vụ năm học của trường, của tổ năm học 20 08 –2009.2. Kiểm tra chất lượng đầu năm, tình hình thực tế của học sinh.II.– CHặ TIEU & BIEN ... trách nhiệmcủa Nhà nước, công dân trongviệc bảo đảm và thực hiện cácquyền dân chủ của công dân. 8 Pháp luật với sự phát triển của công dân2- Nêu được khái niệm , nội dung,ý nghĩa của các...
... học 20 08- 2009Họ tên: Lê văn hanhSinh ngày : 04/ 10/ 1979Ngày vào ngành: 30/ 10/ 2000Thờng trú: Thị trấn Vạn Hà, Thiệu Hóa, Thanh HóaĐơn vị công tác: THCS Thiệu Nguyên, Thiệu Hóa, Thanh HóaNơi ... Thanh HóaNơi sinh: Thị trấn Vạn Hà, Thiệu Hóa, Thanh HóaTrình độ c/m : ĐHSP Toán TinTổ bộ môn: Tự nhiên- Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 20 08- 2009- Căn cứ vào tình hình chung của tổ bộ môn- ... không ngừng nâng cao chất lợng bài dạy của bản thân cũng nh của đồng nghiệp.5.Đăng kí đề tài : V/ Đăng kí thi đua : Lao động giỏi cấp trờng. Thiệu Nguyên, ngày 25 tháng 09 năm 20 08 Ngời lập kế...
... học 20 08- 2009Họ tên: Lê văn hanhSinh ngày : 04/ 10/ 1979Ngày vào ngành: 30/ 10/ 2000Thờng trú: Thị trấn Vạn Hà, Thiệu Hóa, Thanh HóaĐơn vị công tác: THCS Thiệu Nguyên, Thiệu Hóa, Thanh HóaNơi ... tiến 6; 28/ 31 hs đợc công nhận tốt nghiệp- Danh hiệu TĐ: Lớp tiên tiến xuất sắc+ Lớp giảng dạy :Lớp GDSỉ số Giỏi Khá TB Yếu KémToán 9B34 6 16 10 3 0Toán 9D31 2 6 17 5 1Lý 9C30 2 8 14 4 ... Thanh HóaNơi sinh: Thị trấn Vạn Hà, Thiệu Hóa, Thanh HóaTrình độ c/m : ĐHSP Toán TinTổ bộ môn: Tự nhiên- Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 20 08- 2009- Căn cứ vào tình hình chung của tổ bộ môn-...
... understanding structures, pronunciation,vocabulary from unit 11 to test yourself E.Trắc nghiệm và tựluận( 4-6) EDUCATIONSYSTEM-SPEAKING: Talking about the school education system inVietnam.-LISTENING: ... Describing school education system inVietnam.-LANGUAGE FOCUS:Pronunciation( stress in threesyllable words) and grammar( passive voice).Unit 5:HIGHEREDUCATION-READING: Vocabulary( comprehension ... NATIONS-READING:Vocabulary comprehension, gap-filling,deciding on true or false statements, and passagecomprehension.-SPEAKING:Talking about the names of ASEAN countriesand their capitals, talking...
... sửViệt Nam ( 185 8-19 18) Chương I: ViệtNam từ 185 8 đếncuối Tk XIX.- Kiến thức: + Ý đồ xâm lược Việt Nam của phương Tây.+ Quá trình xâm lược Việt Nam của thự dân Pháptừ 185 8 – 188 4.+ Cuộc ... thự dân Pháptừ 185 8 – 188 4.+ Cuộc kháng chiến chống xâm lược 185 8 – 188 4và bước đầu của phong trào giải Phóng dân tộc 185 8 – 19 18. - Kỹ năng: Phân tích, so sánh, nhận xét, đánhgiá sự kiện lịch ... chiếntranh (19 18 –1939)- Kiến thức:+ Trật tự thế giới sau chiến tranh.+ Sự ra đời của chủ nghóa phát xít và nguy cơ chiếntranh.+ Quốc tế cộng sản và vai trò đối với cách mạngthế giới.+Cao...