học thuyết kỳ vọng của victor h vroom

Tiểu luận: Tìm hiểu động cơ làm việc của người lao động và các phương pháp kích thích, động viên thích hợp trên cơ sở: thuyết hy vọng của Victor Room pps

... quan h thành tích - phần thưởng; h p dẫn phần thưởng Điều cốt lõi thuyết hiểu mục tiêu cá nhân mối quan h nỗ lực thành tích, thành tích phần thưởng cuối phần thưởng thỏa mãn mục tiêu cá nhân ... nhằm thoả mãn nhu cầu nội đó, V.Room lại tách biệt nỗ lực, h nh động hiệu Ông cho h nh vi động làm việc người không thiết định thực mà định nhận thức người hy vọng h tương lai II, THUYẾT HY VỌNG ... ngày giữ địa vị chi phối Đáng ý nhóm thuyết tìm hiểu động làm việc người lao động để có biện pháp kích thích, động viên thích h p thuyết hy vọng Victor Room .Thuyết hy vọng Victor Vroom - giáo sư...

10
1,076
11

Ứng dụng học thuyết nhu cầu và học thuyết kỳ vọng trong việc tạo động lực cho đội ngũ công chức, viên chức làm việc tại trụ sở UBND huyện thanh trì – hà nội

Danh mục: Tài liệu khác

... h c thuyết nhu cầu h c thuyết kỳ vọng việc tạo động lực cho đội ngũ công chức, viên chức làm việc trụ sở UBND huyện Thanh Trì – H Nội 42 2.2 Thực trạng việc ứng dụng h c thuyết nhu cầu h c thuyết ... quan h cấu tổ chức thiết lập theo chiều dọc, cơng việc tiến h nh theo tuyến mệnh lệnh thi h nh nhanh, việc quản lý thống hiệu quả, tránh tình trạng chồng chéo mệnh lệnh UBND huyện Thanh Trì ... phát triển nghề nghiệp * Nội dung h c thuyết kỳ vọng: +) Nội dung h c thuyết: H c thuyết Victor H Vroom, người gốc Canada, giáo sư Đại h c quản lý Yale (Mỹ) đưa H c thuyết giải mối quan h động lực...

Học thuyết nhân chính của mạnh tử và sự ảnh hưởng đối với lịch sử tư tưởng việt nam thế kỷ XV

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... kết h p Mạnh Tử từ phạm trù “Nhân” “Nghĩa” thành phạm trù “Nhân nghĩa” 4.Trình bày nội dung h c thuyết Nhân Mạnh Tử biểu tư tưởng “Nhân nghĩa” lĩnh vực trị 5.Chỉ ảnh h ởng h c thuyết Nhân Chính ... chưa bàn đến h c thuyết “Nhân chính” Mạnh Tử với tư cách thành tố quan trọng ảnh h ởng Nói chung, h c thuyết “Nhân chính” Mạnh Tử ảnh h ởng lịch sử tư tưởng Việt Nam, đến chưa nghiên cứu cách ... nghiên cứu h c thuyết “Nhân chính” Mạnh Tử cơng đổi Việt Nam 8 CHƯƠNG H C THUYẾT NHÂN CHÍNH CỦA MẠNH TỬ 1.1 TỪ PHẠM TRÙ “NHÂN” CỦA KHỔNG TỬ, ĐẾN PHẠM TRÙ “NHÂN NGHĨA” CỦA MẠNH TỬ 1.1.1.1 “Nhân”...

83
4,749
26

Kỳ vọng của học sinh lớp 5 về kiểu tương tác của giáo viên trong môi trường lớp học tại hà nội

Danh mục: Khoa học xã hội

... tương tác chia sẻ 3.4 Tƣơng quan Cảm nhận hiệu thân kỳ vọng h c sinh kiểu kỳ vọng 3.4.1 Các mức độ Cảm nhận hiệu thân h c sinh lớp Kế t quả nghiên cứu cho thấ yCảm nhận hiệu thân chung của ... trình nhận thức: Những người có nhận thức Cảm nhận hiệu thân cao thường đặt mục tiêu thách thức cao cho thân có cam kết mạnh mẽ với khả thành cơng của Trong đó, người có nhận thức Cảm nhận ... Khách thể nghiên cứu Khách thể là 265 học sinh tại trường Tiểu học Dân lập Đoàn Thị Điểm và trường Tiểu học Thành Công B Giả thuyết khoa h c - Học sinh lớp kỳ vọng giáo viên thể...

Nghiên cứu thái độ và kỳ vọng của học sinh chuyên tiếng Anh về việc giảng dạy của giáo viên tại trường THPT Chuyên Biên Hòa, Hà Nam

Danh mục: Sư phạm

... lượng hoạt động nào? Ln Đưa h ớng dẫn, giải thích cách ngắn gọn, h p lý, dễ hiểu Cho hs thảo luận, trả lời câu h i theo chủ đề h c tập trước sau h c Hiếm Rất thoảng tốt (1) Hoạt động Thỉnh (2) ... (Thực chương trình, sách giáo khoa Tiếng Anh Trung h c phổ thông), Hanoi Bộ giáo dục Đào tạo.(2007), Tài liệu bồi dưỡng giáo viên (Thực chương trình, sách giáo khoa Tiếng Anh Trung h c phổ thơng), ... FOR TEACHERS’ CLASSROOM ACTIVITIES AT BIEN HOA SPECIALIZED HIGH SCHOOL, HA NAM Nghiên cứu thái độ kỳ vọng h c sinh chuyên tiếng Anh việc giảng dạy giáo viên trường THPT Chuyên Biên Hoà, H Nam...

luận văn full kỳ vọng của học sinh lớp 5 về kiểu tương tác của giáo viên trong môi trường lớp học tại hà nội

Danh mục: Khoa học xã hội

... những h c sinh phá phách (Durivage, 1989) [35] H n nữa, những h c sinh này không nhận đƣợc những phản h i (chẳng h n lời khen) từ giáo viên cho những hành vi 30 thích h p, lại nhận đƣợc những ... đợ tuổi đầu h c, h u h t trẻ em bị trí nhớ tự do, thiếu chủ định chi phối Nhƣng từ lớp trở đi, khả ghi nhớ có chủ định h c sinh hình thành rõ nét, nhiên trí nhớ không chủ định vẫn 36 ... nhận hiệu thân về thành tích h c tập tới kỳ vọng của h c sinh về kiểu tƣơng tác 77 Hình 3.3 Tƣơng quan giữa Cảm nhận hiệu thân cách thức tổ chức h c tập với kỳ vọng của h c sinh...

Lý thuyết kỳ vọng về cấu trúc kỳ hạn của lãi suất ở việt nam xét trong mối quan hệ với các yếu tố thị trường

Danh mục: Kinh tế

... c ng có ích cho doanh nghi p d đ nh phát h nh trái phi u Thông qua vi c đánh giá m c l i t c hi n h nh c a ch ng khoán v i nhi u k h n khác nhau, doanh nghi p có th phi u v i k h n khác cl ng ... n cho t i lúc h t k h n c a ch ng khốn, tính kho n th p h n chút có th ch p nh n đ c Tuy nhiên nhƠ đ u t khác s s n sƠng ch p nh n l i nhu n th p h n đ đ i l i m c đ kho n cao 13 - Chi phí thơng ... c a mơ h nh d ng mơ h nh nh n đ th i gian vƠ ng c phù h p v i chu i c l i 35 So sánh mơ h nh l a ch n mơ h nh phù h p nh t Bên c nh nh ng u m n i tr i c a mơ h nh VAR : khơng c n xác đ nh bi n...

chương 5 các học thuyết kinh tế của các nhà XHCN không tưởng tây âu thế kỷ XIX

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... nghiệp….(1828) H C THUYẾT KINH TẾ CỦA CHARLES FOURIER ( 1772 - 1832) • Những tư tưởng chủ yếu: • H C THUYẾT VỀ SỰ HAM THÍCH” Con người có chất h ớng gọi ham thích • nhóm: nhóm ham thích vật chất, ... Anh • Thứ nhất, tư tưởng tổ chức khoa h c xã h i: khoa h c xã h i có ý nghóa phương pháp luận, chìa khoá để phân tích tượng xã h i • Chế độ tư h u nguyên nhân tội phạm nghèo khổ Con người chưa ... chất, nhóm ham thích tinh thần ham thích cấp cao 3 H C THUYẾT KINH TẾ CỦA CHARLES FOURIER ( 1772 - 1832) • Sự nhiệt tình, sáng tạo thi đua ham thích cấp cao • Trong điều kiện CNTB người ta thường...

25
2,537
2

Thuyết trình hồi QUI CHÉO tỷ SUẤT SINH lợi kỳ VỌNG của CHỨNG KHOÁN the cross section of expected stock returns

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... DANH SÁCH NHĨM 12 Lớp Tài Chính K23 Ngày Chủ Nhật GVHD: TS Trần Thị H i Lý Nhóm 12: • Võ H ng Oanh • Nguyễn Thị Trần Quỳnh • Văn Thị Thu Thủy NỘI DUNG TRÌNH BÀY Mục tiêu nghiên cứu Lý nghiên ... cổ phần, tỷ lệ E/P h i quy chéo TSSL trung bình chứng khốn? LÝ DO NGHIÊN CỨU • Tồn mâu thuẫn nghiên cứu thực nghiệm nhân tố giải thích cho TSSL trung bình chứng khốn • Các nghiên cứu trước chưa ... tất nhân tố vào mơ h nh h i quy chéo để kiểm định • Dữ liệu nghiên cứu trước h n chế LÝ DO NGHIÊN CỨU • Mơ h nh định giá tài sản Sharpe (1964), Lintner (1965), Black (1972): – TSSL kỳ vọng chứng...

Đề tài nghiên cứu khoa học Ảnh hưởng của thiết kế bao bì thực phẩm tới sự kỳ vọng của người tiêu dùng về thực phẩm chất lượng

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... đối thấp với 14,286% cuối thấp h nh dạng” chiếm 2,156 % Khách h ng thích nhìn thấy sản phẩm có phần đồ h a phong cảnh h nh ảnh sản phẩm đƣợc chế biến H cho yếu tố quan trọng tồn h nh ảnh phong ... tính anh (chị) Footer Page 26 of 113 Nam Nữ Header Page 27 of 113 24 Không h c Trung cấp chuyên nghiệp Trình độ h c vấn anh (chị) Tiểu h c Cao đẳng Trung h c sở Đại h c Phổ thông trung h c H c ... Nhàm chán Có liên quan Không liên quan H ng thú Không h ng thú Có ý nghĩa Khơng có ý nghĩa H p dẫn Không h p dẫn Thu h t Không thu h t Giá trị Khơng có giá trị Ảnh h ởng Không ảnh h ởng Cần thiết...

Kinh nghiệm nghiên cứu khoa học thái độ và kỳ vọng của học viên sau đại học trường đại học y HN đối với môn học phương pháp nghiên cứu khoa học và một số yếu tố liên quan năm học 2014 2015

Danh mục: Y - Dược

... TRƯỜNG ĐẠI H C Y H NỘI LÊ THỊ H ƠNG KINH NGHIỆM NGHIÊN CỨU KHOA H C, THÁI ĐỘ VÀ KỲ VỌNG CỦA H C VIÊN SAU ĐẠI H C TRƯỜNG ĐẠI H C Y H NỘI ĐỐI VỚI MÔN H C PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA H C VÀ MỘT ... h c Phương pháp nghiên cứu khoa h c năm h c 2014-2015 2.3.1.Tiêu chuẩn lựa chọn - Đồng ý tham gia nghiên cứu - Thuộc khối h c viên sau đại h c h c môn h c Phương pháp nghiên cứu khoa h c năm h c ... PPNCKH 11 Mức độ Thích tham quan tâm, gia khóa h ng thú đối h c PPNCKH với mơn h c Thích tìm hiểu NCKH Thích thú hiểu PPNCKH Quan tâm tới ứng dụng PPNCKH Thích mơn PPNCKH Thích chia sẻ thơng...

Tại sao nói học thuyết giá trị thặng dư là hòn đá tảng to lớn nhất trong học thuyết kinh tế của C. Mác.DOC

Danh mục: Kế toán

... lợi nhuận bình quân xét phạm vị toàn xã h i Tóm lại, h c thuyết giá trị thặng d đợc coi viên đá tảng h c thuyết kinh tế C.Mác Điều giải thích lực thù địch tìm cách phủ nhận h c thuyết Cho dù chủ ... phân tích tiền tệ thông thờng tiền tệ làm chức t thông qua hai công thức H- T -H T -H- T, , C.Mác khẳng định T -H- T, công thức chung T bản, T, = T + dentaT Khi phân tích công thức chung T T -H- T, hai ... bản, nghiên cứu h nh thức biểu giá trị thặng d mà trớc tiên lợi nhuận lợi nhuận bình quân Nội dung h c thuyết giá trị thặng d cđa M¸c thĨ hiƯn thĨ nh sau: + Sù chuyển hoá tiền tệ thành T Từ phân...

5
9,283
110

PR: Thõa mãn kỳ vọng của khách hàng.

Danh mục: PR - Truyền thông

... tinh thần thiện chí khéo léo khách h ng mong đợi Tất nhiên, đưa gợi ý với tư cách “người ngoài” cố gắng tế nhị, đòi h i khả nắm bắt nhanh nhạy tình h nh, kỹ ứng xử xã h i tốt Nhưng có hai lợi tay, ... tay, lợi ích h a h n lớn Nếu nhà cung cấp dịch vụ, phương thức chăm sóc khách h ng giúp ích cho bạn? Còn đóng vai trò đối diện bên bàn thương thảo, bạn kỳ vọng điều từ giúp đỡ đối tác? Theo Saigontimes ... Vì thế, ln bám sát tình h nh, chứng tỏ cho khách h ng thấy bạn có tầm nhìn xa biết cách xử lý để mang lại hiệu tối ưu; làm điều có nghĩa bạn gửi thông điệp đảm bảo với h công việc nằm...

2
1,136
1

Tìm hiểu động cơ làm việc của người lao động và các phương pháp kích thích, động viên thích hợp trên cơ sở thuyết hy vọng của VictorRoom

Danh mục: Cơ khí - Vật liệu

... giúp h tin kết h đạt chắn ghi nhận tưởng thưởng cơng ty Tóm lại, thuyết hy vọng Victor Room nêu lên mối quan h : quan h nỗ lực thành tích; quan h thành tích - phần thưởng; h p dẫn phần thưởng ... lõi thuyết hiểu mục tiêu cá nhân mối quan h nỗ lực thành tích, thành tích phần thưởng cuối phần thưởng thỏa mãn mục tiêu cá nhân Kết nhà quản trị phải tin phần thưởng tổ chức đưa phải phù h p ... chung tổ chức Bởi nhiều trường h p thành tích nhân viên phụ thuộc nhiều vào nổ lực thúc đẩy nhà quản trị phần thưởng hay sách đãi ngộ doanh nghiệp Bùi Thị Thùy Linh Lớp 01 TIỂU LUẬN MÔN KHOA H C...

8
1,782
15

HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... trị thuộc tính xã h i h ng h a 13/44 c Mối quan h hai thuộc tính Hai thuộc tính h ng h a có mối quan h với vừa thống vừa mâu thuẫn nhau: - Thống nhất: h ng h a phải có hai thuộc tính, thiếu hai ... thiếu hai thuộc tính khơng phải h ng h a - Mâu thuẫn hai thuộc tính thể hiện: * Với tư cách GTSD h ng h a khơng đồng chất * Với tư cách GT h ng h a đồng chất lao động vật h a * Q trình thực giá ... h - hai thuộc tính h ng h a a Khái niệm: h ng h a sản phẩm lao động, thỏa mãn nhu cầu người, thơng qua trao đổi, mua bán - H ng h a phân thành hai loại: + H ng h a h u h nh: lương thực, quần...

44
3,611
16

Học thuyết kinh tế của Mác

Danh mục: Khoa học xã hội

... tính hai mặt lao động sản xuất h ng h a với việc h nh thành h thống phạm trù kinh tế trị vào nghiên cứu số lĩnh vực sau : Trớc h t: khẳng định Mác ngời lịch sử h c thuyết kinh tế phát tính hai ... dựng h c thuyết giá trị lao động cách có h thống hoàn chỉnh Đồng thời, dựa vào phát Mác trình bày cách khoa h c h thống phạm trù kinh tế trị t chủ nghĩa mà trớc đó, cha làm đợc Tiểu luận kinh ... nhuận cho t đợc chi phí cho khai thác, chế biến đa thị trờng, nói h ng hoá đợc bán theo giá tự nhiên Nó cao h n, thấp hay trùng h p với giá tự nhiên Theo ông, giá tự nhiên có tính chất khách quan,...

Học thuyết Đức trị của Nho giáo

Danh mục: Khoa học xã hội

... người phục vụ cho nghiệp cơng nghiệp h , đại hoá thời đại mà giới bước chuyển đần sang kinh tế tri thức Dĩ nhiên, tiếp thu Nho h c tinh thần h c, chí h c phần ý nghĩa việc h c, phương pháp h c nội ... trị hiểu theo hai khía cạnh: Chủ trương làm cho xã h i có trật tự, Khổng Tử cho trước h t phải thực “Chính danh” Chính danh có nghĩa vật thực cần phải cho phù h p với danh mà mang Nói cách khác, ... ảnh h ởng tới ổn định xã h i, tới chuyển đổi kinh tế từ kế hoạch hoá sang kinh tế thị trường định h ớng XHCN mà tiến h nh 3.3.2.2 Nho giáo mối quan h kinh tế xã h i Khác với h c thuyết triết h c...

22
1,783
13

SỰ KỲ VỌNG CỦA CẤP DƯỚI ĐỐI VỚI LÃNH ĐẠO TRONG BỘ MÁY QUAN LIÊU ĐÃ ĐƯỢC TRONG SẠCH HÓA

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... LÝ THUYẾT (Theory) Phương pháp Nghiên cứu khoa h c – Lý thuyết Nhóm 13 Khi sử dụng phương pháp lý thuyết thống, việc khơng phải đặt giả thiết mà thu thập liệu nhiều cách khác Từ liệu thu thập ... mâu thuẫn gây nhiều h u Vì vậy, mơ h nh MAD nhằm tập trung xử lý trình tương tác Nhằm mục đích tối thiểu h a khác biệt nhận thức dẫn đến h nh động Phương pháp Nghiên cứu khoa h c – Lý thuyết Nhóm ... Khả thay đổi (Modifiability): Khả điều chỉnh lý thuyết thay đổi lý thuyết lý thuyết xuất liệu Lý thuyết khơng có sai mà phù h p nhiều hay ít, có xác đáng, có khả khai thác có khả thay đổi nhiều...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu