0

hệ thống hóa học hữu cơ

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông dùng cho học sinh khá giỏi

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu lớp 11 trung học phổ thông dùng cho học sinh khá giỏi

Khoa học tự nhiên

... lực của học sinh khá giỏi hóa học 30 Chương 2. HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU LỚP 11 NÂNG CAO DÙNG CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI 2.1. Đặc điểm của hệ thống bài tập hóa học dùng cho học sinh ... tập hóa học hữu cho học sinh khá giỏi lớp 11 THPT. - Tìm hiểu nguyên tắc, quy trình xây dựng hệ thống bài tập hóa học dùng cho học sinh khá giỏi. - Xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu ... dựng hệ thống bài tập hóa học hữu dùng cho học sinh khá giỏi lớp 11 nâng cao. - Đề xuất hướng sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học hóa học cho học sinh khá giỏi lớp 11 nâng cao. - Hệ thống...
  • 184
  • 7,710
  • 57
Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Khoa học tự nhiên

... 2. HỆ THỐNG HOÁ LÍ THUYẾT VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TỈNH BẠC LIÊU5T 23 5T2.1. HỆ THỐNG HÓA LÍ THUYẾT HÓA HỌC HỮU LỚP ... hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu lớp 11. - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học hóa học ở trường THPT. 5. Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: Phần Hữu ... sung5T 28 5T2.1.3. Hệ thống lí thuyết phần hóa học hữu lớp 11 THPT5T 28 5T2.1.3.1. Hệ thống lí thuyết phần “Sơ lược về hóa học hữu 5T 28 5T2.1.3.2. Hệ thống lí thuyết phần “Phân...
  • 238
  • 6,649
  • 16
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu lớp 11 nâng cao

Khoa học xã hội

... lên mt m CHƢƠNG 2 HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH 2.1. Những nguyên tắc khi xây dựng hệ thống bài tập Nguyên tắc 1: m bo tính ... lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu lớp 11 nâng cao ”. 2. Mục đích nghiên cứu Bc t hc cho hc sinh thông qua h thng bài tp phn hóa hc ... hidro hóa hoàn toàn phn ng v vi 4,6 g Na. CTCT ca X là A. HCOOH. B. CH3CHO. C. O=CH-CH=O. D. CH2=CH-CHO 2.5. Sử dụng hệ thống bài tập bồi dƣỡng năng lực tự học phần hóa học hữu cơ...
  • 22
  • 1,293
  • 0
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập về giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm trong dạy học phần hóa học hữu cơ trung học phổ thông

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập về giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm trong dạy học phần hóa học hữu trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... dạy học hóa học ở trường Trung học phổ thông, chúng tôi chọn đề tài “Tuyển chọn - xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập về giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm trong dạy học phần hóa học hữu ... và học hoá học ở trường THPT. CHƢƠNG 2. HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ GIÁO DỤC VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM PHẦN HOÁ HỌC HỮU THPT 2.1. Phân tích nội dung kiến thức và cấu trúc phần hoá học hữu ... chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập về giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm trong dạy học phần hóa học hữu trung học phổ thông Phạm Thị Nhài Trường Đại học Giáo dục Luận văn Thạc...
  • 17
  • 1,337
  • 3
Tài liệu luận văn:Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao doc

Tài liệu luận văn:Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu lớp 11 nâng cao doc

Thạc sĩ - Cao học

... CHƢƠNG 2 HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH 2.1. Những nguyên tắc khi xây dựng hệ thống bài tập Nguyên tắc 1: m bo tính chính xác, khoa hc. Trung học phổ ... lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu lớp 11 nâng cao ”. 2. Mục đích nghiên cứu Bc t hc cho hc sinh thông qua h thng bài tp phn hóa hc ... hidro hóa hoàn toàn phn ng v vi 4,6 g Na. CTCT ca X là A. HCOOH. B. CH3CHO. C. O=CH-CH=O. D. CH2=CH-CHO 2.5. Sử dụng hệ thống bài tập bồi dƣỡng năng lực tự học phần hóa học hữu cơ...
  • 23
  • 1,324
  • 1
Hệ thống lý thuyết hóa học hữu cơ ôn thi đại học

Hệ thống lý thuyết hóa học hữu ôn thi đại học

Hóa học

... 147AsparaginGlyAlaValLeuIleLysAspGluAsn25,516,66,82,42,1Tốt0,50,72,55,976,005,965,986,009,742,773,225,4HỆ THỐNG LÝ THUYẾT HÓA HỌC HỮU LỚP 12CHƯƠNG1: ESTE - LIPITA. TÓM TẮT LÝ THUYẾT:Este Lipit – Chất béoKhái ... lớn do nhiều đơn vị sở gọi là mắt xích liên kết với nhau tạo nên.Ví dụ: ( - CH2 – CH = CH – CH2 - )n. với n: hệ số polime hóa ( độ polime hóa) . 2. Tính chất hóa học: phản ứng cắt ... hở: CnH2nO2 ( n2≥)- Lipit là những hợp chất hữu trong tế bào sống, không hòa tan trong nước, tan nhiều trong dung môi hữu cơ. - Chất béo là Trieste của glixerol với axit béo (...
  • 11
  • 2,381
  • 14
Hoàn thiện hệ thống phân phối hữu cơ sinh học

Hoàn thiện hệ thống phân phối hữu sinh học

Thạc sĩ - Cao học

... chơng:Chơng 1: sở lý luận về hệ thống phân phối.Chơng 2: Đặc diểm địa bàn và phơng pháp nghiên cứu.Chơng 3: Thực trạng tổ chức và hoạt động của hệ thống phân phối sản phẩm phân hữu sinh học của ... tốt sẽ làm cho hệ thống ổn định và phát triển, còn nếu không sẽ làm cho hệ thống hoạt động không hiệu quả, thậm chí không tồn tại.1.1.1.2 Nội dung của hệ thống phân phối Hệ thống phân phối ... tồi, chứ không phải thiết kế hệ thống phân phối kém; Khả năng thứ hai là các hệ thống hiện và ban lÃnh đạo đặt ra tơng tự với nhau, nhng khác về bản so với hệ thống lý tởng. 26Sơ đồ 1.5b:...
  • 118
  • 760
  • 10
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Khoa học tự nhiên

... BÀI LÊN LỚP PHẦN HÓA HỮU LỚP 11, NÂNG CAO THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 55 2.1. NHỮNG NỘI DUNG BẢN CỦA HÓA HỮU LỚP 11, NÂNG CAO 55 2.1.1. Mục tiêu của hóa hữu lớp 11 nâng cao ... 80 2.4.1. Bài “ Hóa học hữu và hợp chất hữu 80 2.4.2. Bài “Ankan” 83 2.4.3. Bài “Ancol: Tính chất hóa học, ứng dụng và điều chế” 93 2.4.4. Bài “Luyện tập: Chất hữu cơ, công chức phân ... dụng SĐTD trong dạy học hóa học theo hướng dạy học tích cực. - Xây dựng hệ thống SĐTD thuộc phần kiến thức hóa hữu lớp 11 chương trình nâng cao. 8. Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế và...
  • 174
  • 26,924
  • 199
Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học hữu cơ Trung học phổ thông (THPT)

Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học hữu Trung học phổ thông (THPT)

Khoa học tự nhiên

... phân hình học 10. ĐPLT : Đồng phân lập thể 11. ĐPQH : Đồng phân quang học 12. GV : Giáo viên 13. HCHC : Hợp chất hữu 14. HH : Hóa học 15. HHHC : Hóa học hữu 16. HTLT : Hệ thống lý ... liệu dạy học, bồi dưỡng HSG về hóa học hữu (HHHC) cũng như tư liệu tham khảo cho HS chúng tôi chọn đề tài: “NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC HỮU TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”. ... nghiên cứu: Quá trình bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học (HSGHH) ở các trường THPT chuyên Việt Nam. b) Đối tượng nghiên cứu: Hệ thống lý thuyết (HTLT), bài tập hóa học (BTHH) và biện pháp bồi dưỡng...
  • 284
  • 5,819
  • 65
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ – phần hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu – phần hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... dạy học; ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóa học trong quá trình dạy và học môn Hóa học THPT; sở lựa chọn, phân loại các bài tập hóa học, thực trạng của việc sử dụng các bài toán hóa học ở ... các bài toán hóa học THPT nêu trên học sinh cần kết hợp và vận dụng hợp lí các định luật sẵn trong hóa học để giải nhanh các bài toán hóa học. Riêng với bài toán hóa học hữu chủ yếu vận ... bài tập hóa học; thực trạng việc sử dụng bài toán hóa học ở trường THPT hiện nay và phương pháp chung giải các bài toán hóa học THPT. - Đã lựa chọn, phân loại các bài toán hóa học hữu – phần...
  • 24
  • 1,955
  • 1

Xem thêm