0

hệ thống hoá toàn bộ kiến thức môn hoá lớp 9

HỆ THỐNG HOÁ  TOÀN BỘ KIẾN THỨC LỚP 8-9 môn hóa học

HỆ THỐNG HOÁ TOÀN BỘ KIẾN THỨC LỚP 8-9 môn hóa học

Hóa học

... b) Cho bột nhôm dư vào 200 ml dung dịch axit HCl 1 mol/l ta thu được khí H2 bay ra. - Viết phương trình phản ứng và tính thể tích khí H2 thoát ra ở đktc. - Dẫn toàn bộ khí hiđro thoát ra ... natri ,mt nguyờn t natri } 5/Mt n v cacbon ( vC) = 1/12khi lg ca mt nguờn t C mC= 19, 9206.10-27kg 1vC = 19, 9206.10-27kg/12 = 1,66005.10-27kg.6/Nguyờn t khi l khi lng ca1 nguyờn t tớnh bng ... nC6H12O6 Hå tinh bét lµm dd Iot chuyÓn mµu xanhứng dụng Thức ăn, dược phẩm Thức ăn, làm bánh kẹo … Pha chế dược phẩm Tinh bột là thức ăn cho người và động vật, là nguyên liệu đểsản xuất đường...
  • 140
  • 68,190
  • 263
Hệ thống toàn bộ kiến thức vật lý lớp 12

Hệ thống toàn bộ kiến thức vật lý lớp 12

Vật lý

... Hệ thống toàn bộ kiến thức vật lí lớp 12 8 Tóm tắt VL12 GV: Trần Đình Hùng – Tel: 098 393 2550 Trường THPT Thanh Chương 3l lk    ... VL12 GV: Trần Đình Hùng – Tel: 098 393 2550 Trường THPT Thanh Chương 315. Các bước lập phương trình dao động dao động điều hoà:* Tính * Tính A (thường sử dụng hệ thức độc lập)* Tính  dựa vào ... đường (không tính hai nguồn):OxMd 9 Tóm tắt VL12 GV: Trần Đình Hùng – Tel: 098 393 2550 Trường THPT Thanh Chương 3CHƯƠNG III: ĐIỆN XOAY CHIỀU1. Biểu thức hiệu điện thế tức thời và dòng điện...
  • 10
  • 930
  • 1
HE THONG HOA TOÀN BO CONG THUC VAT LY 12

HE THONG HOA TOÀN BO CONG THUC VAT LY 12

Vật lý

... phổ Hydrô:1 2hc hc hcλ λ λ= ±☻Ghi chú:-điện lượng e: 19 1,6.10e C−=-khối lượng e:31 9, 1.10m Kg−= Nguyeãn Höõu Thanh 094 4005447ID Yahoo: visaokhongmangten_t2 Email: visaokhongmangten@gmail.com- ... tần số ánh sáng (Hz)-λ: bước sóng ánh sáng (m)2.Giới hạn quang điện: 0hcAλ=A : Công thoát (J)3. Điều kiện có h/t quang điện:0λ λ≤4. Định luật 3:♣2axdomaxW2e omhm ve U= ... trong mỗi giây + n : Số e đập vào A trong mỗi giây ♣ Hiệu suất quang điện : %100.NnH=5.Công thức Anhxtanh: domaxWAε= +♣Ống Rơnghen:+Động năng e đến đối âm cực: dWAKeU=U AK :...
  • 5
  • 1,614
  • 61
Gián án He thong toan bo kien thuc Sinh 12( Hay)

Gián án He thong toan bo kien thuc Sinh 12( Hay)

Sinh học

... có 3 tỉ lệ KH : 9: 3:3:1 ; 9: 6: 1 ; 9: 7 .a) Hỗ trợ gen trội hình thành 4 KH : 9: 3:3:1 A-B- ≠ A-bb ≠ aaB- ≠ aabb thuộc tỉ lệ : 9: 3:3:1b) Hỗ trợ gen trội hình thành 3 KH : 9: 6: 1A-B- ≠ ( A-bb ... = A = T; Gtd = Xtd = G = X- Số nu tự do cần dùng bằng số nu của ADN Ntd = NHỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC PHỔ THÔNG*********************A. CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN ... (hợp tử ) : 2n-1  →NP thể 1 nhiễm II .Thể đa bội ( 3n hoặc 4n ) - Thể đa bội là những biến đổi tronng toàn bộ cấu trúc NST , lớn hơn bội số 2n như : 3n , 4n , 5n , 6n … -Cơ chế :(A-B-...
  • 30
  • 583
  • 4
Tài liệu Hệ thống toàn bộ kiến thức vật lý 12 doc

Tài liệu Hệ thống toàn bộ kiến thức vật lý 12 doc

Cao đẳng - Đại học

... song song với S1S2 thì hệ vân di chuyển ngược chiều và khoảng vâni vẫn không đổi.Độ dời của hệ vân là:x  D d1T R 2R 2Tóm tắt VL12 GV: Trần Đình Hùng – Tel: 098 393 2550Trường THPT Thanh ... β* Các định luật bảo toàn + Bảo toàn số nuclôn (số khối): A1 + A2 = A3 + A4+ Bảo toàn điện tích (nguyên tử số): Z + Z = Z + Z    + Bảo toàn động lượng:p1  ... chùm tia ló khỏi hệ cũng là chùm song songẢnh tạo bởi hệ vô tiêu có độ cao không phụ thuộc vào vị trí đặt vậtKhoảng cách giữa các quang cụ và độ phóng đại của hệ vô tiêu:f* Hệ gồm 2 thấu...
  • 52
  • 872
  • 7
HỆ THỒNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC ÔN THI ĐAI HỌC

HỆ THỒNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC ÔN THI ĐAI HỌC

Sinh học

... Thể đa bội chẵn Thể đa bội lẻ Khái niệm Bộ NST trong tế bào sinh dưỡng là 1 bội số chẵn của bộ đơn bội lớn 2n (4n, 6n, …). Bộ NST trong tế bào sinh dưỡng là 1 bội số lẻ của bộ đơn bội lớn ... đa bội (là sự tăng số nguyên lần bộ NST đơn bội) và đột biến lệch bội (biến đổi xảy ra ở một hay một số cặp NST), đột biến đa bội thì được chia thành đột biến đa bội chẵn và đột biến đa bội ... sống Tiến hoá hoá học Quá trình phức tạp hoá các hợp chất cacbon: C CH CHO CHON Phân tử đơn giản phân tử phức tạp đại phân tử đại phân tử tự tái bản (ADN). Tiến hoá tiền sinh học Hệ đại...
  • 10
  • 3,168
  • 0
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần kiến thức cơ sở hóa học chung lớp 10 để bồi dưỡng học sinh giỏi

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần kiến thức cơ sở hóa học chung lớp 10 để bồi dưỡng học sinh giỏi

Khoa học xã hội

... 21 0,74 15,44 0,74 15,44 6 19 38 13 ,97 27 ,94 14,71 43,38 7 43 45 31,62 33, 09 46,33 76,47 8 49 26 36,03 19, 12 82,36 95 , 59 9 - Hệ thống bài tập phải được sắp xếp thực ... logic - Có hệ thống bài tập mở rộng kiến thức, khắc sâu kiến thức sát với yêu cầu, nội dung của đề thi học sinh giỏi. 1 Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần kiến thức cơ sở ... dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần kiến thức cơ sở hóa học chung lớp 10 để bồi dưỡng học sinh giỏi" 2. Mục đích nghiên cứu Tuyển chọn, xây dựng hệ thống bài tập phần kiến thức cơ sở hóa...
  • 24
  • 706
  • 0
Luận văn tổ chức bộ máy kế toán và hệ thống kế toán tại công ty TNHH Hóa Mỹ Phẩm Hòa Hợp

Luận văn tổ chức bộ máy kế toánhệ thống kế toán tại công ty TNHH Hóa Mỹ Phẩm Hòa Hợp

Tài chính - Ngân hàng

... 23Năm2008 20 09 2010Chỉ tiêu- Tổng số tài sản có 15.058 .97 3 19. 568. 795 22.7 89. 364+ Tài sản lưu động 14.756.245 18. 091 .862 21 .94 6.357- Tổng số nợ phải trả 12.850. 397 15.634.728 18 .94 3.281+ Nợ ... Kem giặt để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của người tiêu dùng.Ngày 15/ 09/ 199 9 Công ty TNHH Hóa mỹ phẩm Hòa Hợp chính thức được thành lập theo giấy phép đăng ký kinh doanh số 073145 do UBND ... được tầm quan trọng của bộ phận quản lý, do vậy ban lãnh đạo đã phân chia bộ phận lý thành các phòng ban để phát huy hiệu quả của từng bộ phận, do đó sơ đồ tổ chức bộ máy quản lý của Công ty...
  • 30
  • 925
  • 3
Toàn bộ kiến thức về Yahoo

Toàn bộ kiến thức về Yahoo

Tin học văn phòng

... khoa toàn thư, từ điển đồng nghĩa và phản nghĩa, tiếng T ây B an N ha được hỗ trợ hơn 70.000 file audio và 90 0 ảnh m inh họa. 9. Dictionary: T ừ điển trự c tuyến tiếng Anh, bách khoa toàn thư, ... m ục tiêu cung câp cho người dùng nhữ ng thông tin ở dạng thức đơn giản nhất giúp cho m ọi người, kể cả những ngư ời không có kiến thức tên tảng kỹ thuật, cũng đều có thể hiểu đư ợc.  Các ... chống Kick – Boot, các bạn có thể sử dụng bộ lọc (Filter) của YM . Chức năng này giúp bạn chặn những thông điệp có chứ a nhữ ng từ khóa m à bạn tạo trong bộ lọc. C ác từ khóa có thể là ký tự, từ...
  • 30
  • 509
  • 1
Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

Kinh tế - Thương mại

... tập bổ trợ, hệ thống hoá các bài tập này và dự kiến áp dụng trong thực tiễn giảng dạy.Giai đoạn 3: Từ tháng 7/2008 đến tháng 12/2008 - ứng dụng hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn vào thực ... TRƯỜN SẤP.Theo các nhà sinh lý thể thao như: Lưu Quang Hiệp ( 199 5) và các nhà huấn luyện học như: Harre ( 199 6), Diên Phong ( 199 9) thì người học tập kỹ thuật thể thao nói chung và người học ... Bộ văn hoá, thể thao và du lịch Bộ giáo dục và đào tạotrờng đại học thể dục thể thao bắc ninh trần minh khơnglựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy...
  • 99
  • 3,439
  • 11
NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY CÁC KỸ THUẬT ĐÒN CHÂN CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU TAEKWONDO (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG

NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY CÁC KỸ THUẬT ĐÒN CHÂN CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU TAEKWONDO (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG

Khoa học xã hội

... tập”.[16], [ 19] , [25]. Hệ thống BTTC bao gồm hệ thống bài tập bổ trợ giảng dạy, hệ thống bài tập hoàn thiện nâng cao kỹ thuật, hệ thống bài tập phát triển thể chất chung, hệ thống bài tập ... đề tài:- Xác định các căn cứ lựa chọn hệ thống BTBT chuyên môn. - Xây dựng và tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm hiệu quả hệ thống BTBT chuyên môn đã lựa chọn trong giảng dạy các KT ... thể. Sự uyển chuyển, mềm dẻo từ hông 15Theo các nhà huấn luyện thể thao như Harre ( 199 6), Diên Phong ( 199 9), thì người học tập thể thao nói chung và người học kỹ thuật Taekwondo nói riêng đề...
  • 68
  • 10,254
  • 24
Cách lập ma trận bài KT MÔN HÓA HỌC ( Có chuẩn kiến thức môn hóa 8,9 )

Cách lập ma trận bài KT MÔN HÓA HỌC ( Có chuẩn kiến thức môn hóa 8,9 )

Hóa học

... SINH môn Hoá học trờngTHCSI. Giới thiệu chơng trình môn hóa học1. Mục tiêu chơng trình hóa học trờng THCSChơng trình môn hoá học trờng THCS giúp HS đạt đợc: 1.1 Về kiến thức HS có hệ thống kiến ... giáo khoa Hoá học 8 và 9. 3.1 Các mạch kiến thức chủ yếuNội dung Lớp 8 Lớp 9 Một số kháiniệm, định luậthóa học mở đầu- Phân tử - nguyên tử . Sơ lợc về cấu tạonguyên tử. Nguyên tố hoá học.- ... phân,phản ứng xà phòng hoá Tính toán hoá học- Mol, khối lợng mol. thể tích mol chất khí - Tính theo công thức hoá học- Tính theo phơng trình hoá học. - Lập công thức hoá học theo hoá trị và theotỉ...
  • 31
  • 1,122
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25