... Giáo án tin học10 - Tiết 30: Bài tập và thựchành 4 GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS I. Mục tiêu bàihọc Làm quen với các thao tác cơ bản trong giao tiếp với Windows 200 0, Windows Xp, ... và học sinh 1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, tài liệu, máy tính, máy chiếu Projecter. 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi. III. Hoạt động dạy - học1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, ... học sinh: SGK, vở ghi. III. Hoạt động dạy - học1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học. 2. Nội dung GV: Mở máy, sau khi máy khỏi động xong thì chỉ cho HS đâu là màn hình Desktop,...
... Giáo án tin học10 - Tiết 42: Bài tập và thựchành 6 LÀM QUEN VỚI WORD I. Mục tiêu bàihọc Khởi động/kết thúc khi làm việc với Word Tìm hiểu các thành phần trên màn hình làm ... dùng dạy học1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, tài liệu, máy tính, máy chiếu Projecter 2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi III. Hoạt động dạy - học1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội ... vụ lớp 2. Các hoạt động chính GV: Khởi động màn hình làm việc của Word bằng cả 2 cách HS: Thực hiện việc khởi động word bằng cả hai cách ...
... văn bản trước + đã sửa sau đó thoát khỏi Word. HS: Thực hiện yêu cầu của GV. 3. Củng cố dặn dò HS về nhà đọc và chuẩn bị trước bài 16 : Định dạng văn bản IV. Rút kinh nghiệm ... dẫn HS. Sau khi thấy khoảng 90% đã gõ xong thì yêu cầu HS lưu văn bản với tên của mình. HS: Thực hiện yêu cầu của GV GV: Yêu cầu HS quan sát văn bản mà mình vừa gõ xem có lỗi chính tả nào...
... 2. Nội dung thựchành GV: Yêu cầu HS thực hiện đánh số trang cho văn bản của mình soạn thảo với lần 1số trang bắt đầu từ 1 và lần 2 bắt đầu từ một số bất kỳ nào đó HS: Thực hiện thao tác ... 1. Chuẩn bị của GV: SGK, SGV, máy tính, máy chiếu Projecter 2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi III. Hoạt động dạy - học1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học 2. Nội dung thực ... HS thực hiện và chỉ dẫn cho những HS còn lúng túng. Sau khi 90% đã hoàn thành thì yêu cầu HS sử dụng công cụ định nghĩa và gõ tắt để hoàn thành nhanh nhất đoạn văn bản trong SGK trang 12 3...
... Giáo án tin học10 - Tiết 55: Bài tập và thựchành 9 BÀI TẬP VÀ THỰCHÀNH TỔNG HỢP I. Mục tiêu bàihọcThựchành làm việc với bảng Vận dụng tổng hợp các kỹ năng đã học trong soạn thảo. ... 56: Bài tập và thựchành 9 (tiếp) BÀI TẬP VÀ THỰCHÀNH TỔNG HỢP I. Mục tiêu bàihọcThựchành làm việc với bảng Vận dụng tổng hợp các kỹ năng đã học trong soạn thảo. II. Đồ dùng dạy học ... dùng dạy học1. Chuẩn bị của GV: SGK, tài liệu, máy tính, máy chiếu Projecter 2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi III. Hoạt động dạy - học1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học 2....
... tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết Bài :ÔN TẬP THỰCHÀNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KỲ 2. Tuần : 27 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU : Giúp HS. - Củng cố các kỹ năng II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở bài ... DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1 2. Bài cũ : 4’ - Khi nhận và gọi điện thoại phải nói năng như thế nào ? - Những việc làm cần thiết khi nói chuyện qua điện thoại. 3. Bài mới : Trường tiểu họcVĩnh ... . . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 101. Hoạt động 1 : Thảo luận phân tích truyện. ...
... vật, thực vật) - Liên hệ thực tế đó là môi trường nơi đang sống, trường học. 4. Củng cố - GV thu vở của 1số HS để kiểm tra. - GV nhận xét về thái độ học tập của HS trong 2 tiết thực hành. ... hình về đời sống động vật, thực vật – tác động tiêu cực, tích cực của con người đến môi trường của sinh vật. + Tranh mẫu lá cây. III. PHƯƠNG PHÁP - Thực hành, chia nhóm thực hành. - Tổng ... thức bảo vệ môi trường sống. - Qua bài học, HS thêm yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. - GD ý thứchọc tập, yêu thích bộ môn. - Yêu thiên nhiên, yêu khoa học. II. CHUẨN BỊ -...
... dây là:A. B = 2 .10 -3 (T). B. B = 3 ,14 .10 -3 (T). C. B = 1, 256 .10 -4 (T). D. B = 6,28 .10 -3 (T).P2. Từ trường tại điểm M do dòng điện thứ nhất gây ra có vectơ c m ứng từ B 1 , do dòng điện ... Báo cáo TNN 13 = 300 I’(mA) I’’(mA) ITB(mA) BT (T)∆BT(T) 1 23TBBT = BT ± ∆BT = ……… P1. Một khung dây tròn bán kính R = 10 (cm), gồm 50 vòng dây có dòng điện 10 (A) chạy qua, ... Dụng cụ TN:+ La bàn tang có N = 10 0 , 200 , 300 vòng dây ; đường kính d ≈ 16 0 mm. (Hình 37.2-tr 18 0 SGK)+ Máy đo điện đa năng hiện số. + Nguồn điện một chiều 6 V– 12 50 mA.+ Chiết áp điện tử để...
... thẫm Bài 45- 46: Thực hành Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vậtCâu hỏi: 1: Tìm hiểu môi trường sống của sinh vật- Có mấy loại môi trường sống ... Tìm hiểu môi trường sống của động vậtTtTTờn động vậtMôi trường sốngMô tả đặc điểm của động vật thích nghi với môi trường sống 1 23456789 10 Tên câyNơi sống đặc điểm của phiến ... Tên sinh vật Nơi sống Thực vậtNấmĐịa yĐộng vậtEm hÃy hoàn thành bảng sau STTTên động vậtMôi trường sốngMô tả đặc điểm của động vật thích nghi với môi trường sống 1 Chim bồ câuTrên...
... Nhn tr sỏchã T chc thụng tin v sáchvà tác giả Bài 3: Liệt kê các đối tượng cần quản lý khi xây dựng CSDL THUVIEN.Phạm Phú Hải Giáo án tin 12 Trường THPT Tây Giangsách và mượn/ trả sáchnhư:thông ... kiếnđóng góp-Đưa ra kết luận.+Quản lý sách gồm các hoạtđộng như nhập/xuất sách, vào/ra kho(theo hóa đơn, biên lai),thanh lý sách(do sách lạc hậunội dung hoặc theo biên lai giảiquyết sự cố mất ... nội qui…Hoạt động 3: Liệt kê các đốitượng cần quản lý khi xây dựngCSDL THUVIEN.-GV hướng dẫn học sinh tìmhiểu các đối tượng.GV kết luận về các đối tượngcần quản lý về quá trình quản lý-Từng...
... Địa Lí 7 Bài 34 – ThựchànhSo sánh nền kinh tế của ba khu vực châu PhiI/ Mục tiêu bài dạy: Sau bàihọc H/S cần 1. Kiến thức:- Nắm vững lại các kiến thức đã học ở Châu Phi (các ... chức bài mới: 1. Kiểm tra bài cũ- So sánh về sự khác nhau giũa phần phía Tây và phần phía Đông của KV Trung Phi .2. Giới thiệu bài mới: Các bước lên lớp Nội dung ghi bảngGM1: bài tập 1- Y/c ... 1- Y/c đọc nội dung câu hỏi 1 - Nối tiếp nhau lên bảng ghi tên các nước có thu nhập thấp (< ;200 USD) và các nước có thu nhập cao (Trên 200 0 USD /năm) I/ Bài tập 1: - Bắc Phi: Ma-rốc An-gie-âri,...
... nghiệm xây dựng tiết thựchành thí nghiệm hoáhọc có hiệu quả Qua mấy năm giảng dạy Hóa 9, bản thân đã đúc kết được 1sốbàihọc nhỏgiúp có hiệu quả hơn trong điều kiện thực tế của trường. Sau ... nghiệm thực hành đều đạt kết quả tốt, học sinh tự tin hơn khi tiếp xúc với dụng cụ, hóa chất, giáo viên an tâm hơn khi thực hiện tiết dạy.IV/ KẾT LUẬN Hóa học là một bộ môn khoa họcthực nghiệm, ... phòng thực hành, rồi tiếp tục tiết học. -Bài 44 “ Thựchành – tính chất của rượu và axít” Khi tiến hành thínghiệm điều chế este từ rượu etylic và axit axetic ta nên cho thêm vào hỗn hợp 1 ít...