... pháp hoáhọc phân biệt các chất benzen, toluen, hex -1- en.Kiểm tra bài cũ. I. StirenII. NaphtalenTính chất vật lý, cấu tạo Tính chất vật lý, cấu tạo Tính chất hóahọc Tính chất hóahọc III. ... CỦA MỘT SỐ HIĐROCACBON THƠM Bài 47: STIREN VÀ NAPHTALEN Câu 1: Từ n-Butan điều chế nitrobenzen, toluen2. 2CH4 CH≡CH + 3H2 15 00oClln3. 3C2H2 → C6H6600oCC 1. C4H 10 → ... HCl5. Câu 1: Từ n-Butan điều chế nitrobenzen, toluenCâu 2: Thực hiện chuỗi phản ứng sau:Mêtan → axetilen → benzen → thuốc trừ sâu 666Brôm benzenToluen → benzyl clorua↓↑ 1 23546...
... thống bài tập hóahọc có sử dụng có đồ thị, sơ đồ, hình vẽ trong sách giáo khoa và sách bài tập phần hóa phi kim lớp 11nâng cao. Qua phân tích và thống kê, chúng tôi thấy số l-ợng bài tập hóahọc ... Nitơ - Photpho 46 61 0 0 1 0 6 5 Cacbon-silic 31 28 0 0 0 0 2 1 Lun vn thc s Nguyn Th Tho 36 Luyện tập 10 Sản xuất NH3 Luyện tập 11 HNO3 12 Bài thựchànhsố 2: HNO3 và muối ... học11nângcao 2. Mục đích và nhiệm vụ của đề tài 2 .1. Mục đích - Nghiên cứu xây dựng và ph-ơng pháp sử dụng hệ thống bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần hóa phi kim lớp 11 nâng...
... 69,2 65,3 47,5 24,8 Khối lượng riêng 1, 52 1, 49 1, 47 1, 41 1,39 1, 30 1, 15 Nhiệt độ sôi (PoPC) 86 99 11 5 12 2 11 9 11 3 10 4 Hãy cho biết: a) Nhiệt độ sôi cao nhất của HNOR3R là bao nhiêu, ... độ2T 13 2T 1. 3. Bài tập hoá học 2T 14 2T 1. 3 .1. Khái niệm2T 14 2T 1. 3.2. Phân loại bài tập hóahọc [49]2T 14 2T 1. 3.2 .1. Cơ sở phân loại2T 14 2T 1. 3.2.2. Phân loại chi tiết bài ... Đại học Sư phạm thành phố Hố Chí Minh.2T 10 2T 1. 2. Phương tiện trực quan trong dạy họchoá học 2T 11 2T 1. 2 .1. Khái niệm2T 11 2T 1. 2.2. Phân loại phương tiện trực quan [5]2T 11 ...
... các nguyên tố trong chu kì và nhóm. Bài 27 (1 tiết) Bàithựchànhsố 2. Phản ứng oxi hóa -khửI.Mục tiêu bàithực hành: - Tiếp tục luyện tập kĩ năngthựchành thí nghiệm, quan sát, nhận xét và ... làm. Bài 36. Bàithựchànhsố 3 (1 tiết- tiết 53)I.Mục tiêu bàithực hành - Tập luyện lắp ráp một dụng cụ thí nghiệm đơn giản để làm việc với hóa chất độc nh clovà halogen khác.3. Bài tập thực ... màu vàngxám nhạt. Khi đun nóng trên ngọn lửa đèn Bài 37 . Bàithựchànhsố 4 (1 tiết - tiết 56)I.Mục tiêu bàithực hành - Củng cố kĩ năng tiến hành thí nghiệm lợng nhỏ, quan sát nhận xét và viết...
... khöGV: NguyÔn Phó Ho¹t Bài thựchànhsố 1 1. Cách tiến hành: Thí nghiệm 3: Phản ứng oxi hoá khử trong môi trường axitống nghiệm + 2 ml dung dịch FeSO4 nhỏ tiếp vào 1 ml dung dịch H2SO4 ... mất Bài thựchànhsố 1 1. Cách tiến hành: ống nghiệm + 2 ml dung dịch H2SO4. Cho tiếp vào ống nghiệm vài viên Zn nhỏ.Quan sát hiện tượng thu được, nhận xét sự thay đổi số oxi hoá và ... hoá và nêu vai trò của các chất tham gia phản ứng.Thí nghiệm 1: Phản ứng giữa kim loại và dung dịch axit Bài thựchànhsố 1 Thí nghiệm 2: Phản ứng giữa kim loại và dung dịch muối3. Giải...
... biểu.Hoạt động 3:HS thực hành. Hoạt động 4:HS phát biểu.4.Củng cố, dặn dò: Yêu cầu vài học sinh phát biểu lại nội dung bài đã học hôm nay. Dặn dò học sinh học bài, xem trước bài mới.D. Rút kinh ... Giáo án Tin học lớp 6 _ Tiết 8 Trường THCS Cao ThắngGiáo viên: Nguyễn Thị Xuân Hồng Năm học 2008-20093Giáo án Tin học lớp 6 _ Tiết 8 Trường THCS Cao Thắngđĩa cứng, đĩa mềm, ... flash (USB) Đĩa mềm Ổ đĩa mềm Ổ đĩa CDCho HS khoảng 5’ thảo luận để đưa ra cácbộ phận cấu thành một máy tính hoàn chỉnh,đồng thời giải thích về các bộ phận đó.Gọi khoảng 2 HS thuyết trình...
... tin về sách8. Năm xuất bản9. Lần tái bản 10 . Loại sách (Giáo khoa, Tham khảo, Từ điển, Sách báo…) 11 . Ngôn ngữ 12 . Giá tiền 13 . Tài liện kèm theo 14 . Các sách có liên quan Nội quy thư việnPhải ... sách– Số lượng sách nhập/ xuất phải là số nguyên– Số trang phải là số nguyên–Ngày tháng năm phải phù hợp – Số sách mượn phải là số nguyên Phiếu mượn/ trả sáchBao gồm:STTTên sách Số ... viện Thông tin về sách 1. Mã sách2. Tên sách3. Tác giả4. Số lượng5. Nhà xuất bản6. Khổ sách7. Số trang Thông tin về người đọc Số thẻ mượnẢnhHọ và tên Số CMND, ngày cấpGiới...
... III/Baøi taäp Bài thựchành 2: LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I/Mở bảng tính:Em có thể mở bảng ... cũng mở tương tự như Word .-Khi khởi động chương trình một bảng tính mới được mở ra.Nếu cần mở 1 bảng tính mới ta nhấp vào nút lệnh New trên thanh công cụ.-Nếu bảng tính đã có trên trang tính...