giải bài tập toán tạp 1 bai phan tich đai so lop 8
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ LỚP 8
... tổ dệt 80 0 thảm len nên số thảm len tổ II dệt tháng đầu (80 0 - x) Tháng thứ hai tổ I dệt x + 15 11 5 x x= (tấm thảm) 10 0 10 0 Trang 17 Tháng thứ hai tổ II dệt (80 0 − x) + 20 12 0 (80 0 − x ) (80 0 − ... thứ : x + ax = x (1 + a) nghìn đồng Số tiền lại sau hai tháng : L = ax + ax (1+ a) = x(a2 + 2a) b Thay a = 1, 2% L = 48, 288 ta : 24 14 4 x + = 48, 288 nghìn đồng 10 00000 10 00 ⇒ x = 2000000 ... N, < x < 10 ) Chữ số hàng đơn vị : 16 – x Số cho viết 10 x + 16 - x = 9x + 16 Đổi vị trí hai chữ số cho số viết : 10 ( 16 – x ) + x = 16 0 – 9x Số lớn số cho 18 nên ta có phương trình : (16 0 – 9x)...
- 22
- 2,988
- 8
ÔN TẬP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ppt
... c/m câu a 1 x x x ( x 1) VT: 1 x 1 x = x x x ( x 1) x( x 1) b.Tính VP 1 1 b) x(x 1) (x 1) (x 2) (x 2)(x 3) (x 99 x 10 0 áp dụng câu a ta phân tích )( phân ... hạng tử đầu hạng tử 1 1 x x x 3x x 5x x 7x 12 cuối ? Câu b ta làm ntn? đáp án: Các hạng tử có đặc biệt? 1 x 10 0 x x x 10 0 x( x 10 0) x( x 10 0) Câu c ta làm ntn? ... x 16 x a b c x 3x x x x x thành nhân tử, đồng thời quy đồng thực phép cộng phân Kết a = 2; b = 3; c = thức vế phải Bài 3: a) c/m HS lên bảng c/m câu a 1 x x x ( x 1) ...
- 3
- 2,853
- 22
Rèn luyện cho học sinh khả năng mô hình hóa toán học các bài toán thực tiễn trong dạy học đại số lớp 10
... sử dụng phối hợp 9 /10 1/ 10 0 /10 5 /10 ngôn ngữ thực tiễn (90%) (10 %) (0%) (70%) 8 /10 2 /10 0 /10 4 /10 (80 %) (20%) (0%) (70%) TT, 7 /10 2 /10 1/ 10 3 /10 toán TT cần TH (70%) (20%) (10 %) (30%) Rèn luyện ... lớp 10 qua phiếu điều tra (15 phiếu), vấn, trao đổi trực tiếp với GV, dự thu kết sau: STT Nội dung Cần Nhận thức GV Không Không Số GV cần có ý kiến thực 8 /10 1/ 10 1/ 10 4 /10 (80 %) (10 %) (10 %) ... định 1. 2 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌC BÀI TOÁN THỰC TIỄN 1. 2 .1 Một số khái niệm 1. 2 .1. 1 Thực tế, thực tiễn Nguyễn Thị Kim Tiến K7 – ĐHSP Toán Trường Đại học Hùng Vương nghệ Khoa: Toán...
- 101
- 1,624
- 20
bài .phan thức đại số
... 20xy 28x Nhúm GII Nhúm Ta cú: Ta cú: 5y 28x = 14 0 xy 20xy = 14 0 xy => 5y 28x = 20xy Vy y 20 xy theo inh ngha = 28 x ( x3 + 8) .1 = ( x3+ 8) (x2 2x +4).(x + 2) = ( x3+ 8) =>( x3 + 8) .1 = (x2 ... thc bng Vớ d: A C = B D nu A.D=B.C x 1 vỡ( x -1) (x +1) =( x2- 1) = x x + 2 ( x 1) .1 = x - ( x -1) (x +1) =(x2 1) C Mun chng minh phõn thc A = ta cn my bc B Bc 1: Tớnh tớch A.D v B.C Bc 2: Khng nh ... phõn thc i s 2) Hai phõn thc bng Vớ d: A C = B D nu A.D=B.C x 1 = x2 x + vỡ( x -1) (x +1) =( x- 1) ( x2 1) .1 = x2 - ( x -1) (x +1) =(x2 1) Tit 22 PHN THC I S nh ngha : A phõn thc i s (phõn thc) B...
- 19
- 390
- 1
Phân Thức đại số lớp 8 tiết 22
... 3x(x + 1) C A Hai phân thức gọi nếu: D B A.D = B.C BÀI TẬP: BÀI TẬP 1: Chọn đa thức thích hợp điền vào chỗ đẳng x thức sau: = x - 16 x - A x2 – 4x B x2 + C x2 + 4x D x2 – BÀI TẬP 1: Chọn ... tục BÀI TẬP : Dùng định nghĩa chứng tỏ rằng: 5y 20xy a = ; 28x b x y 7x y = 35xy Giải a Ta có: 5y 28x = 14 0xy (1 ) b Ta có: x2y3 35xy = 35x3y4 (3) 20xy = 14 0xy ( ) 7x3y4 = 35x3y4 ( ) Từ (1) (2) ... bạn chọn sai ! Làm lại BÀI TẬP 1: Chọn đa thức thích hợp điền vào chỗ đẳng x thức sau: = x - 16 x - A x2 – 4x B x2 + C x2 + 4x D x2 – Hoan hô bạn chọn Tiếp tục BÀI TẬP 1: Chọn đa thức thích...
- 21
- 1,499
- 1
bài tập lớn tính toán thiết kế và phân tích độ tin cậy của dầm
... +1 +1 -1 +1 +1 +1 +1 +1 -1 -1 +1 +1 +1 -1 +1 +1 +1 +1 -1 +1 -1 +1 -1 -1 +1 +1 +1 +1 +1 -1 -1 +1 +1 +1 -1 +1 +1 +1 +1 -1 -1 +1 -1 +1 -1 +1 +1 +1 -1 +1 -1 +1 +1 -1 -1 +1 +1 +1 -1 -1 +1 +1 -1 -1 ... 10 73.2 10 73.205 10 73.205 -10 73.2 10 73.205 10 73.205 -10 73.2 17 81 . 18 17 81 . 177 17 81 . 177 17 81 . 177 17 81 . 177 -17 81 . 18 17 81 . 177 -17 81 . 18 -17 81 . 18 17 12.64 17 12.645 17 12.645 -17 12.64 17 12.645 -17 12.64 -17 12.64 ... -17 12.64 17 12.645 -17 12.64 11 82 . 68 11 82 . 68 11 82 . 68 -11 82 . 68 -11 82 . 68 -11 82 . 68 -11 82 . 68 11 82 . 68 11 32.75 11 32.753 11 32.753 -11 32.75 -11 32.75 -11 32.75 11 32.753 11 32.753 11 32.753 11 82 . 68 -10 73.2 -10 73.2...
- 28
- 828
- 2
Chiến lược ôn tập tổng lực phân tích - giới thiệu phương trình tư duy và các kỹ thuật giải nhanh 500 bài tập Hóa học
... O00f $& &14 , 0 3&)O)0#0!O),,3 #1# 13\ ;H14 gU'H03 13 ' L U'$'$*) 0)f= O hjl op rt w yz{|}~{r ikm q s uv x s m
C E1O&) b025 *'3 13 E1O&I&;P 52 *' ));)S7T 31, 3 *'3 3& '1 , / ... I&)& ))#1O&I&;P ! )1$ &$#))S7T31U' K$'L $& M N; / *'3 3& Q $ R < / , &,3 V 3$ W& W) 0& 'Z;'[; \1] H_`a '- U-$c #[ T9 U& IT= K$ )1 H; X$Y;*& *& ^ b $ H'3& $) H ,$ d fT, 0f U)') )1# P [;'L #% U&H14'9$T,'f= ... 'UC '3 ¤ k{ S| P)@U 466z ^++ G 92 T3 01 79 4 9 2 41 44 45 67 9 ! #% '$'+ ''- ))02'5' ) #16 ' & '16 3 &88 0' '& $# " $&( *&,$ / 13 4 ,*& &&0 76 94 :; ? @2...
- 22
- 974
- 6
Bài tập toán cao cấp Tập 1 Nguyễn Thủy ThanhNXB Đại học quốc gia Hà Nội 2006, ppt
... 89 10 9 10 9 10 9 11 8 11 8 11 9 13 2 13 2 13 3 13 4 13 4 14 3 16 5 n Khˆng gian Euclide R o - ` a o o a e 5 .1 Dinh ngh˜ khˆng gian n-chiˆu v` mˆt sˆ kh´i ... + 1) 2 + b2 ` ˆ BAI TAP T´ ınh (1 + i )8 − 1 · (1 − i )8 + (DS 15 ) 17 (1 + 2i)3 + (1 − 2i)3 · (2 − i)2 − (2 + i)2 (3 − 4i)(2 − i) (3 + 4i)(2 + i) − · 2+i 2−i 1 i 1+ √ (DS 0) 1 i 1+ √ (DS − 11 ... o ´ 1/ nˆu z1 = r1 ei 1 , z2 = r2 eiϕ2 th` e ı z1z2 = r1 r2 ei( 1+ ϕ2 ) , r1 z1/z2 = ei( 1 −ϕ2 ) , r2 (1. 12) (1. 13) ´ 2/ nˆu z = reiϕ th` e ı z n = rn einϕ , √ √ ϕ+2kπ n z = n rei n , (1. 14) k...
- 278
- 544
- 3
20 bài tập toán về phân thức đại số toán lớp 8
... − a)(c − b) Bài 14 * Tính tổng: 1 1 1 + + + + = − a) A = HD: 1. 2 2.3 3.4 n(n + 1) k (k + 1) k k + 1 1 1 1 1 + + + + = + b) B = HD: ÷− 1. 2.3 2.3.4 3.4.5 n(n + 1) (n + 2) k (k + 1) (k + 2) ... k + Bài 15 * Chứng minh với m ∈ N , ta có: 1 = + a) 4m + m + (m + 1) (2m + 1) 1 = + + b) 4m + m + (m + 1) (m + 2) (m + 1) (4m + 3) 1 = + + c) 8m + 2(m + 1) 2(m + 1) (3m + 2) 2(3m + 2)(8m + 5) 1 = ... + x 3x + Bài Rút gọn biểu thức sau: g) Trang 15 WWW.ToanTrungHocCoSo.ToanCapBa.Net Đại số Trần Sĩ Tùng 1 + x y a) 1 − x y x x 1 − x b) x + x x +1 − x 1 x c) 1 x 1 x x +1 x +1 x2 − x y a−x...
- 9
- 35,766
- 1,410
skkn phân tích một số sai lầm thường gặp khi giải bài tập kim loạiTHPT yên định 2
... dụng đề tài 12 B9, 12 B10, 12 B12; lớp không áp dụng đề tài 12 B 11 12B13 Lớp Kết Lớp áp dụng đề tài Giỏi T.bình Yếu SL 13 20 11 % 29,5 45,4 25, 01 18 13 15 ,3 46 ,1 28, 26 5 ,12 17 15 % 12 B9 Khá 12 ,5 42,5 ... 27,27 50 20,4 29,5 45,4 25, 01 SL 10 16 13 18 13 % 25,6 41, 02 33,34 15 ,3 46 ,1 28, 26 5 ,12 12 B12 SL 19 16 17 15 % 12 ,5 47,5 40 12 ,5 42,5 37,5 7,5 12 B9 12 B1 Kết 16 Kết lớp áp dụng đề tài lớp không ... 42,5 37,5 7,5 Kết Lớp không áp dụng đề tài 12 B10 SL % 12 B12 SL Lớp Giỏi Khá T.bình Yếu SL 20 15 % 16 ,6 48, 78 34,55 12 B13 SL 19 12 % 22,5 47,5 30 12 B1 17 D KẾT LUẬN - Xuất phát từ yêu cầu công...
- 20
- 695
- 0
Giáo án Đại Số lớp 8: LUYỆN TẬP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH pptx
... BT? Số tiền gốc lãi sau T1: x + a%x = x (1+ a%) + Gọi HS trình bày lời giải pt Số tiền lãi sau T2: KL sau chữa x (1+ a%) PT: 1, 2%x + 1, 2% (1+ 1,2%)x = 48, 28 2 41, 44x = 482 880 x = 2000 (TMĐK) Vậy ... thực hiện: 18 .12 0%x PT: 18 x 20 x 24 10 8x - 10 0x =12 0 x = 15 (TMĐK) Số thảm len mà xí nghiệp phải GV gọi HS nhận xét cho điểm dệt theo hợp đồng: 20.x = 300 Hoạt động 2: Bài (35 phút) ... đồng GV: Nghiên cứu BT 48/ 32 bảng BT 48/ 32 phụ? HS nghiên cứu đề + Năm số dân tỉnh A tăng 1, 1%, HS: dân số tỉnh A năm ngoái em hiểu ntn? 10 0%, năm nay :10 0% +1, 1% = 10 1% + Yêu cầu HS hoạt động...
- 5
- 3,948
- 7
bài tập lớn môn phân tích thiết kế hệ thống. đề bài quản lý nhà hàng hương cảng địa chỉ số 1, đường thiên lôi, quận ngô quyền, tp hải
... đáp ứng 15 Ma trận thực thể chức D6 R D7 D8 D9 D10 D 11 D12 R R R D13 R R R R R C R R R C C R R R R R R R R R R R R R R R R R XI Các hồ sơ liệu, chức mô tả chi tiết Các hồ sơ liệu sử dụng D1 : Thực ... QUẢNLÝNHÀHÀNG 1. NHẬPHÀNG 2.BÁNHÀNG 3.BÁOCÁO 1. 1Lập đơn mua hàng 2.1Tiếp nhận đơn đặt hàng 3.1Doanh thu ngày 1. 2Theo dõi hàng 2.2 Xử lý hoá đơn 1. 3Lập phiếu nhập 2.3Lập phiếu xuất kho 1. 4Nhập hàng ... đáp ứng 2.7 Yêu cầu toán: sau khách hàng sử dụng loại dịch vụ nhà hàng khách hàng có yêu cầu toán với nhân viên nhà hàng 2 .8 Thanh toán: nhận hoá đơn toán khách hàng thực việc toán tiền mặt chuyển...
- 25
- 1,513
- 2
Bài tập ôn luyện thi olympic toán giải tích đại số
... cấp n B C thoả mãn A = BC - CB 2009 2 010 22 Câu 24 Chứng minh 32 42 2 010 2 2 011 2 33 43 53 2 011 3 2 011 3 2 010 2 010 2 011 2 011 2 011 2 011 2 011 2 011 2 011 2 011 �− x � � � � −x � � � −x det � � Câu ... 1 + ( 1) n , ∀ n Tìm lim xn n 2 011 n ( 1) n (2 011 ) n − xn = ( 1) k (2 011 ) n = 2 011 n k =1 2 012 (2 011 ) n 1 Câu 62 Cho dãy số ( xn ) xác định sau x0 = 0, xn = Lời giải: Đặt xn = h( n) 2 011 n ... Olympic toán GiảiTích-Đạisố (Biên so n: Th.s Trần Văn Sự) với c thuộc (xn +1, xn), Pn +1 (x) = (n +1) xn – 2x – Từ (n +1) (xn +1+ 1 +1/ xn +1) – 2xn +1 – = Pn +1 (xn +1) < Pn +1 (c) < Pn +1 (xn)= (n +1) (xn2+xn +1) ...
- 67
- 717
- 1
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua hệ thống bài tập đại số lớp 8
... 1. 1 Về hệ thống tập dạy học toán 1. 1 .1 Bài tập toán 1. 1.2 Vai trò tập toán 1. 1.3 Cách thức xây dựng hệ thống tập 1. 1.4 Vấn đề phân bậc hoạt động hệ thống tập ... thống tập dạy học toán 1. 1 .1 Bài tập toán Cốt lõi dạy học toán dạy học sinh giải tập toán Bài tập toán đƣợc hiểu đơn giản tập lĩnh vực toán học, có câu hỏi Trên sở kiện biết, tập toán yêu cầu tìm ... 1. 2 Về kĩ giải toán 11 1. 2 .1 Kĩ giải toán vai trò học toán 11 ii Số hóa trung tâm học liệu http://lrc.tnu.edu.vn/ 1. 2.2.Vấn để rèn luyện kĩ môn toán trƣờng phổ thông 13 1. 3 Tình...
- 97
- 1,062
- 0
- rút gọn phân thức đại số lớp 8
- phép nhân các phân thức đại số lớp 8
- bài tập rút gọn phân thức đại số lớp 8
- phép chia các phân thức đại số lớp 8
- phép trừ các phân thức đại số lớp 8
- giai bai tap phan thuc dai so lop 8
- phép cộng các phân thức đại số lớp 8
- bài tập phân thức đại số lớp 8
- bài tập về phân thức đại số lớp 8
- rút gọn phân thức đại số lớp 8 violet
- phép trừ các phân thức đại số lớp 8 violet
- phép trừ các phân thức đại số lớp 8 luyện tập
- giải bài tập phép trừ các phân thức đại số lớp 8
- bài giảng phân thức đại số lớp 8
- nhung bai toan ve phan thuc dai so lop 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25