... |a||H0), kiểmđịnh hai phíaP(T S < a|H0), kiểmđịnh một phía - bên tráiP(T S > a|H0), kiểmđịnh một phía - bên phải(8)Kết luận: Bác bỏ giả thuyết H0nếu p-giá trị ≤ α. Kiểmđịnhgiả ... sánh hai tỷ lệ Kiểm địnhgiả thuyết thống kê Hoàng Văn Hà – 75Các bước kiểm định 1. Phát biểu giả thuyế t H0và đối thuyết H12. Xác định mức ý nghĩa α3. Tính thống kê kiểm định Z0=ˆP1−ˆP2− ... cơ sở để bác bỏ H0. Bổ đề Neyman-Pearson Kiểm địnhgiả thuyết thống kê Hoàng Văn Hà – 21 Định lý 6 (Bổ đề Neyman-Pearson). Xét bàitoánkiểmđịnhgiả thuyết thốngkê H0, đối thuyế t H1dựa...
... cơsở nào đó để nêu giả thuyết = o. Giả thuyết này đợc ký hiệu H : = o(đợc gọi là giả thuyết cần kiểmđịnh hay giả thuyết cơ bản).Mệnh đề đối lập với giả thuyết H đợc gọi là giả thuyếtđối ... cơsở nào đó để nêu giả thuyết = o. Giả thuyết này đợc ký hiệu H : = o(đợc gọi là giả thuyết cần kiểmđịnh hay giả thuyết cơ bản).Mệnh đề đối lập với giả thuyết H đợc gọi là giả thuyếtđối ... cơsở nào đó để nêu giả thuyết = o. Giả thuyết này đợc ký hiệu H : = o(đợc gọi là giả thuyết cần kiểmđịnh hay giả thuyết cơ bản).Mệnh đề đối lập với giả thuyết H đợc gọi là giả thuyếtđối...
... bước kiểmđịnhgiả thiết 3. Kiểmđịnhgiảthiết về giá trị trung bìnhLiên hệ giữa khoảng tin cậy và kiểmđịnhgiả thiết 4. Kiểmđịnhgiảthiết về tỷ lệ của một tổng thể chung 1010 Bài ... 22 Bài 5 Bài 5 NHỮNG CHỦ ĐỀ CHÍNH1. Kiểmđịnhgiảthiết là gì? Giả thiết thống kê và các loại giả thiết Quá trình kiểmđịnhgiả thiết Mức ý nghĩa và sai lầm trong việc ra quyết định 2. ... gimTng khi n giảm1.6.2. Những nhân tố ảnh hưởngtới sai lầm loại II, βαββσβn 1 Bài 5 Bài 5 Bài 5: Kiểm địnhgiả thiết THỐNG KÊ KINH DOANH 1717 Bài 5 Bài 5 3.1. Kiểm nh Z khi...
... nhưng được giả sử là bằng nhau giả sử là bằng nhau1.2. Kiểmđịnh t về sự khác nhau giữa hai trung bình (Chưa biết phương sai, mẫu nhỏ) 55 Bài 6 Bài 6 Giả định: Giả định: Ω ... mẫu1.1. Kiểmđịnh Z về sự khác nhau giữa hai trung bình (Đã biết phương sai hoặc chưa biết phương sai nhng mu ln)2221122121nn)()XX(Zàà+= 1 Bài 6 Bài 6 Bài 6 Kiểm địnhgiả thiết: So ... 5pn;pn22112211≥−−≥3.2. So sánh hai tỷ lệ của hai tổng thể chung - Kiểmđịnh Z 99 Bài 6 Bài 6 Tính toán tiêu chuẩn kiểm định: tX XSn S n Sn ndf n nP=−−−=−⋅+−⋅− + −=...
... 0,7. Đặt giảthiết H0: p = p0 = 0,7. b. n0x 3,62 3,9t 10,840,1n151 5 11 5 11 t t 2,58tt t 2 bác bỏ giả thiết. Vậy thức ăn mới có tác dụng tốt. 1.2. Những bàitoán cụ ... toán cụ thể 1.2.3. Kiểmđịnhgiảthiết p (p0 cho trước) + Từ mẫu cụ theå tính nmfnn, n 00 0f ptp qnnn. + Từ Bttt T ư. Nếu t ttt thì chấp nhận giảthiết coi p = p0. ... 06kg6 k. Trung bình thực tế T chưa biết. Đặt giảthiết 0 0H : 6kgH: 6 k. 2n 121 30, n 1 2 chöa bieát. 1.2.4. Kiểmđịnhgiảthiết . (00 cho trước) a/ 2n 30, n 3 đã biết...
... chuẩn là 30. Kiểmđịnh xem có sự khác nhau hay không giữa hai thế hệ vận động viên của năm 1970 và 1995? Mức ý nghĩa α=5%. Giải Bàitoánkiểmđịnh là: - Giảthiết H0 : μ1=μ23 Bài 8.7. So ... α=1%, kiểmđịnhbàitoán :- Giảthiết H0 : μ1=μ2- Đối thiết H1 : μ1≠μ2 Giải Ta có 5501004080140130−==+−TVới α=1%, ta có uα/2=2.576.Vì |T|=5>2.576, nên ta bác bỏ giảthiết ... nhau. Với mức ý nghĩa α=1%, kiểm định xem có sự khác nhau về tuổi thọ trung bình của 2 loại pin hay không? Giải Bàitoánkiểmđịnh là:- Giảthiết H0 : μ1=μ2- Đối thiết H1 : μ1≠μ2Các...
... hiện hành. Nghiên cứu planning để giảibàitoán xác định lộ trình44khi thiết lập mục tiêu và bàitoán cần giải quyết, agent gọi hàm search để giải bài toán. Khi giải pháp được thực thi, agent ... 421GIẢI TOÁN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TÌM KIẾM 421.1. Agent giải quyết bàitoán 421.1.1. Mô tả 421.1.2. Ví dụ 431.1.3. Chương trình agent giải quyết bàitoán đơn giản 431.2. Thiết lập bàitoán ... Các kiểu bàitoán 451.2.1.1. Bàitoán trạng thái đơn 451.2.1.2. Bàitoán đa trạng thái 461.2.1.3. Bàitoán ngẫu nhiên 461.2.1.4. Bàitoán khảo sát 471.2.2. Định nghĩa bàitoán và giải pháp...
... thi học sinh giỏi, đề thi vào các iớp chuyên toán, có bàitoán xác định đa thức hoặc tính các giá trị của đa thức.Việc tìm tòi lời giảibàitoán xác định đa thức tường gây lung túng cho sinh.Nguyên ... DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP Dạng 1: Xác định đa thức bậc n (n = 2,3, ) khi biết ( n + 1) có giá trị của đa thức: Bài toán 1: Xác định đa thức bậc 3 biết f(0) = 1; f(1) = 0; f(2) = 5; f(3) = 22 Giải Gọi ... 1)(x –3) Giải: www.thaytuong.tk3 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMÔN TOÁNTÊN SÁNG KIẾN:“GIÚP HỌC SINH LỚP 7 ĐẾN LỚP 9 GIẢIBÀITOÁN XÁC ĐỊNH MỘT ĐA THỨC” www.thaytuong.tk1 Cách 1: Gọi thương...
... tìm lời giải cho bài, học sinh thấy đợcmối quan hệ giữa toán học và thực tiễn, qua đó giúp học sinh có hứng thú học tập hơn,hiệu quả giờ dạy cao hơn.- Thứ hai: Việc giảibàitoán xác định tính ... cho học sinh đạitrà.Việc giải quyết bàitoán xác định tính đồng biến và nghịch biến hàm số có tác dụngto lớn đối với học sinh:- Thứ nhất: Thông qua bàitoán xác định tính đồng biến và nghịch ... qua việc giảibàitoán xác định tính đồng biến, nghịch biến củahàm số giúp học sinh rèn luyện các thao tác t duy nh: Phân tích, tổng hợp, có khả năngđặc biệt hoá, khái quát hoá bài toán. Mặt...