0

giáo án điện tử môn tư tưởng hồ chí minh

Giáo án Bài giảng về: Đề cương ôn tập thi môn tư tưởng Hồ Chí Minh (Full)

Giáo án Bài giảng về: Đề cương ôn tập thi môn tưởng Hồ Chí Minh (Full)

Cao đẳng - Đại học

... chủ nghĩa Mác - Lê nin và tưởng Hồ Chí Minh. tưởng Hồ Chí Minh là hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của CM Việt Nam. Đó là tư tưởng về giải phóng dân tộc ... trong tưởng G.phóng dân tộc.Nguồn gốc của tưởng (lý luận, thực tiễn); từng nội dung, so sánh với các tưởng khác, với chủ nghĩa Mác-Lênin và tưởng của quốc tế cộng sản để thấy rõ sáng ... chọn lọc những tưởng văn hóa của phương đông có giá trị hợp lý như: tưởng nhân ái, tưởng đại đồng, tinh thần từ bi bác ái và những trào lưu dân chủ sản phương tây về tưởng tự do...
  • 26
  • 1,568
  • 4
Giáo án Bài giảng về: Đề cương và bài giảng môn tư tưởng Hồ Chí Minh

Giáo án Bài giảng về: Đề cương và bài giảng môn tưởng Hồ Chí Minh

Cao đẳng - Đại học

...  Nguồn gốc lý luận của tưởng Hồ Chí Minh .  Mục đích, giá trị của tưởng Hồ Chí Minh . 2. Ý nghĩa việc học tập tưởng Hồ Chí Minh Nâng cao năng lực duy lý luận và phương pháp ... nghĩa tưởng Hồ Chí Minh nổi lên 3 vấn đề :  Những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam được nêu trong tưởng Hồ Chí Minh (các vấn đề này sẽ nghiên cứu ở chương II đến chương VII) mà tưởng ... nghiệp chung của dân tộc . tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tưởng trong nhận thức và kim chỉ nam trong hành động của sinh viên . V. tưởng Hồ Chí Minh về nội dung xây dựng Đảng...
  • 25
  • 1,514
  • 0
Tổng hợp một số câu hỏi và đáp án bài kiểm tra trắc nghiệm môn Tư Tưởng Hồ Chí Minh

Tổng hợp một số câu hỏi và đáp án bài kiểm tra trắc nghiệm môn Tưởng Hồ Chí Minh

Cao đẳng - Đại học

... mặt trận chính trị rộng rãi tập hợp đông đảo các lực lượng phấn đấu vì hoà bình,vì mục tiêu của Dtộc. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc1. 1. Cơ sở hình thành tưởng Hồ Chí Minh về ... lợi của Cách mạng Tháng Mười Nga là cơ sở thực tiễn cần thiết cho việc hình thành tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc. 1.2. Những quan điểm cơ bản của Hồ Chí Minh về đại đoàn kết ... Trong tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc, chúng ta không chỉ thấy rõ việc Người nhấn mạnh vai trò to lớn của dân mà còn coi đại đoàn kết dân tộc là mục tiêu của cách mạng. Do đó, tưởng...
  • 8
  • 9,554
  • 99
Đáp án môn tư tưởng Hồ Chí Minh.doc

Đáp án môn tưởng Hồ Chí Minh.doc

Cao đẳng - Đại học

... thời Bắc thuộc. Trong Nho giáo có nhiều yếu tố duy tâm tiêu cực phản động như :Đáp án môn tưởng Hồ Chí Minh 1. Nguồn gốc hình thành tưởng HCM• Định nghĩa tưởng HCM :- Là một hệ thống ... xã hội.Những tưởng của Phật giáo phù hợp với phong tục, tập quán, tín ngưỡng người Việt cho nên được tiếp thu một cách tự nhiên và có ảnh hưởng khá rõ đến tưởng HCM.• tưởng và văn ... cùng rộng lớn đối với nhân + tưởng phân biệt đẳng cấp xã hội+ tưởng coi thường người phụ nữ trong xã hội+ tưởng coi thường lao động chân tayTuy nhiên Nho giáo có nhiều yếu tố tích cực...
  • 8
  • 4,105
  • 71
Câu hỏi trắc nghiệm có đáp án môn tư tưởng Hồ Chí Minh

Câu hỏi trắc nghiệm có đáp án môn tưởng Hồ Chí Minh

Cao đẳng - Đại học

... củ a Hồ Chí Minh ở đâ u? a. Lờ i kê u gọi của Hồ Chí Minh 17-7-1966 b. Lờ i kê u gọi của Hồ Chí Minh 20-7-1969 c. Bả n di chúc 189. Hồ Chí Minh căn dặ n toà n Đảng “phải có tình đồng chí ... thời gian hơn mộ t nă m, chính quyề n ng Giớ i Thạ ch đã giả i Hồ Chí Minh qua nhiề u nhà ở 13 huyệ n thuộc tỉnh Quả ng Tâ y (Trung quố c). Số lượ ng nhà Hồ Chí Minh bị giam giữ qua ... Minh vào thờ i gian nà o? a. Lờ i kê u gọi của Hồ Chí Minh: 19-12-1946 b. Lời kê u gọi của Hồ Chí Minh 17-7-1966 c. Lờ i kê u gọi của Hồ Chí Minh 20-7-1966 d. Di chú c 188. “Dù sao, chú ng...
  • 50
  • 17,608
  • 130
Nâng cao ứng dụng phần mềm powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tử môn tư tưởng hồ chí minh ở trường ĐHNN   ĐHQGHN

Nâng cao ứng dụng phần mềm powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tử môn tưởng hồ chí minh ở trường ĐHNN ĐHQGHN

Khoa học xã hội

... Powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tử môn tưởng Hồ Chí Minh. Hai là, vận dụng những khuynh hướng, nội dung đó vào việc thiết kế bài giảng điện tử môn tưởng Hồ Chí Minh. Xác định đây là một ... VÀO XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 1.1. Cơ sở của việc nâng cao ứng dụng Microsoft Powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tử môn tưởng Hồ Chí Minh. 1.1.1. Tính tất yếu ... học môn tưởng Hồ Chí Minh hiện nay.Để đáp ứng nhu cầu cấp bách đó, tôi mạnh dạn nghiên cứu đề tài “Nâng cao ứng dụng phần mềm Powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tử môn tưởng Hồ Chí...
  • 29
  • 1,039
  • 2
GIÁO TRÌNH MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

GIÁO TRÌNH MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Cao đẳng - Đại học

... vùng lên CÂU HỎI THI MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH CÂU 1: Trình bày nguồn gốc tưởng HCM.Ý nghóa của việc học tập và nghiên cứu tư ng HCM đối với bản thân ?Trả lời : tưởng HCM là một hệ ... tích cực nho giáo thành đạt ,đề cao văn hóa chung hiếu nam dân là nhất ,tư tưởng từ bi bắc ái quan trọng là bình đẳng ,chống phân biệt đẳng cấp .Pương tây HCM đã nghiên cứu tưởng CM pháp ... phóng dân tộc , phong trào công nhân Đó là duy độc lập tự chủ sáng tạo cùng với đầu óc phê phán tinh ng sáng suốt trong việc nghiên cứu Đó là tâm hồn của một nhà yêu nước , một chiến só...
  • 12
  • 701
  • 6
GIÁO TRÌNH MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

GIÁO TRÌNH MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Cao đẳng - Đại học

... phản ánh sự vận dụng sáng tạo các nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư ng Hồ Chí Minh mà còn là sự bổ sung, phát triển và làm phong phú chủ nghĩa Mác - Lênin, tưởng Hồ Chí Minh ... lao động và của dân tộc. Đảng cộng sản Việt Nam lấy chủ nghĩa Mác – Lênin và tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư ng, kim chỉ nam cho hành động; lấy tập trung dân chủ làm nguyên tắc tổ chức ... phong trào yêu nước chống thực dân Pháp đã chứng tỏ con đường cứu nước theo hệ tưởng phong kiến và hệ tưởng sản đã bế tắc. Cách mạng Việt Nam lâm vào tình trạng khủng hoảng sâu sắc về...
  • 125
  • 496
  • 0
câu hỏi và đáp án chi tiết môn tư tưởng hồ chí minh

câu hỏi và đáp án chi tiết môn tưởng hồ chí minh

Tài liệu khác

... niệm văn hoá trong tưởng Hồ Chí Minh Trong tưởng Hồ Chí Minh, khái niệm văn hoá được đề cập đến ở cả nghĩa rộng và nghĩa hẹp.- Theo nghĩa rộng, văn hoá được Hồ Chí Minh định nghĩa: “Vì ... đâu? Khi nào? II. tưởng nhân văn Hồ Chí Minh 1. Tình yêu thương, lòng tin và khát vọng giải phóng con người của Hồ Chí Minh a. Nhận thức về con người- Trong tưởng Hồ Chí Minh, con người ... nay.1. Phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc dưới ánh sáng tưởng Hồ Chí Minh trong bối cảnh hiện nay.- Giá trị tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc trong cách mạng Việt Nam?...
  • 40
  • 1,033
  • 1
câu hỏi trắc nghiệm môn Tư Tưởng Hồ Chí Minh ( có đáp án)

câu hỏi trắc nghiệm môn Tưởng Hồ Chí Minh ( có đáp án)

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... - Sự kiện nào được xem là đánh dấu bước chuyển biến về chất trong tưởng Hồ Chí Minh? Select one:a. 2- 1930 thành lập Đảng Cộng sản Việt Namb. 12-1920 tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Phápc. ... gian hoạt động của Ngườic. Chuyển biến về mặt tưởng của Ngườid. Tất cả các phương án trênTác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp” được Hồ Chí Minh viết trong thời gian nào?Select one:a. ... answeredMarked out of 1,00Not flaggedFlag questionQuestion textTTHCM: - Tiêu chí cơ bản để phân kỳ lịch sử tưởng Hồ Chí Minh là dựa vào yếu tố nào?Select one:a. Chuyển biến của cách mạng thế...
  • 6
  • 13,819
  • 307
Câu hỏi tự luận có đáp án môn tư tưởng Hồ Chí Minh

Câu hỏi tự luận có đáp án môn tưởng Hồ Chí Minh

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... dân trên nền tảng liên minh công nông.Câu 1: Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm của Người về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam. tưởng Hồ Chí Minh không phải hình thành ... Thành. Những kiến thức học từ người cha, bắt gặp tư ng mới của thời đại đã được Hồ Chí Minh nâng lên thành tưởng cốt lõi trong đường lối chính trị của mình. Nghệ tĩnh - quê hương của Người ... của Đảng ta và cách mạng Việt Nam.1. Thời kỳ trước năm 1911: hình thành tưởng yêu nước và chí hướng cứu nước Hồ Chí Minh (tên lúc nhỏ là Nguyễn Sinh Cung, sau đổi thành Nguyễn Tất Thành) sinh...
  • 4
  • 3,391
  • 18
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HẾT HỌC PHẦN MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH CÓ ĐÁP ÁN

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HẾT HỌC PHẦN MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH CÓ ĐÁP ÁN

Cao đẳng - Đại học

... tưởng Hồ Chí Minh thuộc hệ tưởng Chủ nghĩa Mác-Lênin, những phạm trù của tưởng Hồ Chí Minh cũng nằm trong những phạm trù cơ bản của Chủ nghĩa Mác-Lênin; đồng thời tưởng Hồ Chí Minh ... người ta cũng quan niệm tư ̉ng là suy nghĩ hoặc ý nghĩ).+ Khái niệm tưởng trong tưởng Hồ Chí Minh không phải dùng với nghĩa tinh thần - tưởng, ý thức tưởng của một cá nhân, ... trong nước, môn tưởng Hồ Chí Minh mới được triển khai nghiên cứu, học tập ở Việt Nam.- Định nghĩa tưởng Hồ Chí Minh của Đảng ta chỉ rõ:1. Bản chất của tưởng Hồ Chí Minh là...
  • 20
  • 5,673
  • 12
GIÁO ÁN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH potx

GIÁO ÁN: TƯỞNG HỒ CHÍ MINH potx

Cao đẳng - Đại học

... thống tưởng Hồ Chí Minh. Thứ nhất, tưởng Hồ Chí Minh được nhận diện như là một hệ thống tri thức tổng hợp, bao gồm tưởng triết học; tưởng kinh tế; tưởng chính trị; tư ng ... ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 1. Khái niệm tưởng tưởng Hồ Chí Minh a. Khái niệm tưởng và nhà tưởng ... trong hệ thống tưởng Hồ Chí Minh. b. Nhiệm vụ nghiên cứu. - Cơ sở (khách quan và chủ quan) hình thành tưởng Hồ Chí Minh nhằm khẳng định sự ra đời của tưởng Hồ Chí Minh là một tất...
  • 47
  • 1,285
  • 30

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose