giáo án toán lớp 5 tiết 70 chia một số thập phân cho một số thập phân doc
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 70 : CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN doc
... ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Hoạt động 1: Hình thành quy tắc chia số thập phân cho số thập phân a) Ví dụ : GV nêu toán ví dụ HS nêu tóm tắt toán phép chia : 23 ,56 : 6,2 HS chuyển phép chia GV động ... GV nêu phép chia ví số thập phân cho số dụ 2, cho HS vận dụng thập phân cách làm ví dụ để thực phép chia Lưu ý : GV cần nêu rỗ thực phép chia gồm bước (thuật số HS đọc quy tắc toán) GV treo bảng ... phép chia 23 ,56 : 6,2 23 ,56 : 6,2 thành phép chia số thập phân cho số tự nhiên (như SGK) thực phép chia GV tóm tắt bước làm 2 35, 6 : 62 (như SGK) lên góc bảng b) Ví dụ Phát biểu quy tắc chia GV...
- 6
- 8,864
- 33
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 65 : CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO 10, 100, 1000, … pptx
... GV chia lên bảng chữa Bài giải Bài : GV nêu phép Số gạo lấy : chia lên bảng, yêu cầu 53 7, 25 :10 = 53 ,7 25 ( HS làm câu tấn) Bài : GV gọi HS đọc Số gạo lại kho : đề toán 53 7, 25 – 53 ,7 25 =483 ,52 5( ... Hoạt động : GV nêu hoạt động 1, để từ phép chia VD có quy tắc chia số thập phân cho 100 Hoạt động : GV hướng dẫn để HS tự nêu quy tắc chia số thập phân cho 10, 100, … GV treo bảng quy tắc lên bảng ... HS đọc Số gạo lại kho : đề toán 53 7, 25 – 53 ,7 25 =483 ,52 5( ) Đáp số : 483 ,53 5 tấn) Khi giải bước GV cho HS thực hành chia nhẩm cho 10 Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : ...
- 5
- 3,527
- 4
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 66 : CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN, THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN pdf
... thương tìm số thập phân 70 : 25 = 2,8 ( m) Hoạt động : Thực hành Số vải dể may quần áo : Bài : GV nêu phép 2,8 x chia 12 :5 =( 2,4 ) = 16,8( m ) 882 : 36 (= 5, 75) lên ĐÁP bảng yêu cầu HS SỐ làm vào ... phép chia Ví dụ Hoạt động : GV treo Bài :Tóm tắt : 25 quần áo : 70m quần bảng quy tắc giải thích kĩ bước thực áo : … m hành chia số tự Số vải để may nhiên cho số tự quần áo : nhiên, thương tìm số ... ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Hoạt động 1: hình thành quy tắc chia GV nêu toán Ví HS thực phép dụ 1, hướng dẫn HS chia theo bước nêu phép tính giải toán SGK GV đặt tính HS tự nêu quy tắc chia lần...
- 6
- 2,559
- 5
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 68 : CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN docx
... miệng nêu phép chia 57 : 9 ,5 ; đồng bước, cần nhấn mạnh thời GV viết phép chia lên chuyển phép chia 57 bảng :9 ,5 thành 57 0 : 95 Ví dụ : 99 :8, 25 G hướng dẫn HS tìm 99 : 8, 25 =9900 :8 25 d) Nêu qui ... H tính Cho H so sánh kết nhẩm chia số cho 0,1 ; số bị chia với kết 0,01 chẳng hạn : 32 : 0,01 = vừa tìm 32 : 10 = 32 x 10 = 320 Rút nhận xét muốn Bài : chia số tự nhiên Cho H làm chữa , cho 0,1 ... H thực phép chia số G giúp H kết luận : giá tự nhiên cho số thập trị biểu thức phân a) cho H lớp tính giá trị biểu Giáo viên đặt 2câu hỏi thức phần a) gọi khác HS nêu kết tính so sánh biểu thức...
- 5
- 2,951
- 20
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 48: CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN pot
... a) GV nêu toán phép cộng hai số thập dạng ví dụ để dẫn tới phân (bằng cách chuyển phép cộng 1,84 + 2, 45= ? phép cộng số tự (m) nhiên chuyển lại thành Lưu ý HS tương tự phép cộng số thập hai phép ... hai phép cộng : phân) Chẳng hạn, thực ví dụ 184 2 45 1,84 2, 45 429 4,29 (Đặt tính giống nhau, cộng giống nhau, khác chỗ có dấu phẩy) Nên cho HS tự nêu cách cộng hai số thập phân SGK b) Tương ... nêu cách cộng số thập phân Chẳng hạn : (như SGK) Hoạt động : Thực hành * cộng 5, viết GV hướng dẫn HS làm tập chữa 58 ,2 24,3 82 ,5 12, viết nhớ Bài : Khi chữa (chẳng hạn, chữa bảng lớp) nên yêu...
- 6
- 15,964
- 80
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 52: TRỪ HAI SỐ THẬP PHÂN docx
... kết cho HS tự nêu cách trừ hai số thập phân (tương tự phần in đậm SGK) : Viết số trừ số bị trừ cho chữ số hàng đơn vị dặt thẳng cột với nhau, dấu phẩy 245cm=2,45m) dặt thẳng cột với Trừ trừ số ... giải toán chữa Khi chữa nên cho HS nêu cách giải khác Chẳng hạn : Bài giải (cách 1) Số kg đường lại sau lấy 10,5kg đường : 28, 75 -10, = 18, 25 ( kg) Số ki lô đường lại thùng : 18, 25 -8 = 10, 25( ... 18, 25 -8 = 10, 25( kg) ĐÁP SỐ 10, 25 (kg) giải cách : số kg đường lấy tất : 10 ,5 + = 18 ,5 (kg) số kg đường lại thùng : 228, 25 -18 ,5 = 10, 25 ( kg) Củng cố dặn dò : chuẩn bị tiết sau : Luyện tập Rút...
- 7
- 7,276
- 18
Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35
... bng lm bi v 11 11 5 55 = = 2 5 10 - GV cha bi v cho im HS Bi - GV yờu cu HS c bi - GV yờu cu HS lm bi 6 ì4 24 = = 25 25 ì 100 15 15 ì 25 3 75 = = 4 ì 25 100 31 31ì 62 = = 5 2 10 - HS lờn bng ... 5 ì3 5 ì = = = 10 10 ì ì ì ì 21 20 ì 20 3ì 5 ì : = ì = = = 25 20 25 21 25 ì 21 ì ì ì 35 40 14 40 ì14 ì8 ì ì ì = = = 16 7 5 5 17 51 17 26 17 ì 26 17 ì13 ì 2 : = ì = = = 13 26 13 51 13 ì 51 ... mnh l: 60 : 12 x = 25 (m) Chiu di ca mnh l: 60 25 = 35 (m) Din tớch ca mnh l: 25 x 35 = 8 75 (m2) Din tớch li i l: 8 75 : 25 = 35 (m2) ỏp s: Chiu rng; 25m; Chiu di: 35m; Li i: 35m2 - GV gi HS cha...
- 71
- 12,127
- 38
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 72: LUYỆN TẬP CHUNG doc
... 35 0 ,5 0,03 35, 53 10 100 Bài : GV cần hướng dẫn HS chuyển hỗn số thành phân số thập Gv lưu ý H không nên cộng số tự nhiên với phân số phân thực so Bài : cho H làm sánh hai phân số thập ... 400 +50 +0,07 HS đặt tính tính = 450 ,07 b) 30+ 0 ,5+ 0,04 = 30 ,54 phần c) d) GV hướng dẫn chuyển phân số thập phân thành số thập phân để tính, chẳng hạn : c) 100 +7 + 100 = 100 +7 +0,08 = 107,08 d) 35+ ... : phân , chẳng hạn : Ta có 4,6 >4, 35 4,6 4. 35 Bài : làm a) 0,8 x X = 1,2 x10 210: X=14,92– 6 ,52 0,8 x X = 12 210: X = 8,4 X = 12 : 0,8 tập tập tiết 71 b) X = 210 : 8,4 X = 15 X = 25 c) 25...
- 5
- 4,655
- 4
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 73 : Luyện Tập Chung pot
... Bài giải: Số mà động chạy là: 2,4 -18.32 = 4,68 120 : 0 ,5 = 240 ( b) Cách làm tương tự ) phần a) Đáp số : Bài : cho H làm chữa bài, chẳng hạn: a) X- 1,27 = 13 ,5: 4 ,5 b) X+18,7 =50 ,5: 2 .5 X-1,27 = ... biểu thức số : ( 128,4 -73,2 ) : 2,4 – 18,32 H làm vào nháp GV nhận xét sửa Kết : ( 128,4 -73,2 ) : c) 91,08 : 36 = 25, 3 d) : 6, 25 = 0,48 Bài : GV đọc toán, yêu cầu HS đọc lại.G tóm tắt toán lên ... X+18,7 =50 ,5: 2 .5 X-1,27 = X+ 18,7= 20,2 X X = + 1,27 = 20,2-18,7 X X = 4,27 = 1 ,5 240 C) X x 12 ,5 = x 2 ,5 X x 12 ,5 = 15 X = 15: 12 ,5 X = 1,2 Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : ...
- 5
- 3,490
- 4
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 75 : GIẢI BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM pptx
... Chú ý : Ở tiết khái niệm tỉ số phần trăm mở rộng tiết trước Chúng ta có thêm tỉ số a% với a số thập Bài giải : Tỉ số phần trăm số HS nữ số HS lớp : 13: 25 = 0 ,52 = 52 % Đáp số : 52 % phân Lần HS ... chia : (3 15 : 600 = 0 ,52 5) Nhân với 100 chia cho 100 (0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 =52 ,5% ) GV : Những bước tính Đổi kí hiệu (50 ,5% ) nhẩm mà không cần viết ? (nhân với 100 chia cho 100) Hai HS nêu ... hai số 3 15 600 GV đọc toán ví dụ, ghi tóm tắt lên bảng : Số HS toàn trường : 600 GV : Số HS nữ : 3 15 HS làm theo yêu cầu Viết tỉ số HS nữ số HS toàn trường (3 15 : 600) thực phép chia : (3 15 :...
- 7
- 6,052
- 24
- giao an toan lop 5 tiet 19
- giáo án toán lớp 5 tiết 54 luyện tập chung pptx
- giáo án toán lớp 5 tiết 60 luyện tập ppsx
- giáo án toán lớp 5 tiết 38 luyện tập ppsx
- giáo án toán lớp 5 tiết 52 trừ hai số thập phân docx
- giáo án toán lớp 5 tiết 59 luyện tập 12 pot
- giáo án toán lớp 5 tiết 56 nhân một số thập phân với 10 100 1000 … pps
- giáo án toán lớp 5 tiết 73 luyện tập chung pot
- giáo án toán lớp 5 tiết 66 chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên thương tìm được là một số thập phân pdf
- giáo án toán lớp 5 tiết 69 luyện tập ppt
- giáo án toán lớp 5 tiết 65 chia một số thập phân cho 10 100 1000 … pptx
- giáo án toán lớp 5 tiết 64 luyện tập pptx
- giáo án toán lớp 5 tiết 13 luyện tập chung ppsx
- giáo án toán lớp 5 tiết 76 luyện tập pot
- giáo án toán lớp 5 tiết 75 giải bài toán về tỉ số phần trăm pptx
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25