giáo án toán lớp 10 nâng cao
Toàn Tập Giáo Án Vật Lí 10 nâng cao
- 176
- 2,000
- 33
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... vịa,b là tỷ lệ % mỗi đồng vị.VD:A =* Phần góp ý kiến: Giáo án Môn: Hoá học Lớp 10 Ban KHTNaA + bB + 100 35.75,53 + 37.24,4735,5 đvc 100 N = A - ZA = Z + N- Trong ô ở trên là khái niệm ... bản:Electron: Ký hiệu e, qe = -1,6 .10 -19C; me = 9,1 .10 -31 kgPrôton: Ký hiệu p, qp = +1,6 .10 -19C; mp = 1,67 .10 -27 kgNơtron: Ký hiệu N, qN = 0; mN = 1,67 .10 -27 kg+ Trong hạt nhân ... bản:Electron: Ký hiệu e, qe = -1,6 .10 -19C; me = 9,1 .10 -31 kgPrôton: Ký hiệu p, qp = +1,6 .10 -19C; mp = 1,67 .10 -27 kgNơtron: Ký hiệu N, qN = 0; mN = 1,67 .10 -27 kg+ Trong hạt nhân...
- 25
- 2,452
- 32
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... tay để tránh bị bỏng.- Khi tiến hành thí nghiệm úp phễu thủytinh lên miệng cốc.GV hớng dẫn HS quan sát hiện tợng và sosánh:- Khi cho Na vào cốc 1: Na nóng chảythành giọt tròn và sáng, chuyển ... cụ:- ống nghiệm, nút cao su không lỗ, ống cao su, giá để ống nghiệm, ống thủy tinh (chữ L vàthẳng)2. Hóa chất:- dd HCl, dd H2SO4 đặc, dây Mg, sắt (II)sunfua- Nút cao su có lỗ, ống hút, ... khiếtcủa hóa chất và tránh hóa chất dây ra bàn.a. Lấy hóa chất lỏng:- Rót hóa chất phải dùng phễu.- Lấy hóa chất phải dùng ống hút nhỏ giọt,phải dùng kẹp gỗ để kẹp ống nghiệm tránhhóa chất dây...
- 10
- 1,638
- 28
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... trong phân tử HCl: H + Cl -> HClBài soạn: Giáo viên Lê Hồng PhongMôn Hoá - Trờng THPT Nguyễn Thị Minh Khai TPHCM Lớp bồi dỡng tập huấn sách lớp 10 THPT thí điểm.Bài 15:Khái niệm liên kết ... đỉnh từ các quả bong bóng).- Góc lai hoá: 109 o28b) Lai hoá SP2 (kiểu tam giác).Ví dụ: Bài 16: Liên kết cộng hoá trị ( Sách giáo khoa hoá học lớp 10 Ban KHTN)I. Mục tiêu Học sinh hiểu: ... hoá học nào ?- Sự hình thành liên kết ion- Định nghĩa liên kết ionII Chuẩn bị : Sách giáo khoa và SBT lớp 10 KHTNIII Bài học:1. Khái niệm về liên kết hoá học:a) Khái niệm về liên kết.- Phân...
- 23
- 1,037
- 5
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... phản ứng ôxi hoá - khử ở lớp 10 đợcđịnh nghĩa nh thế nào ? Ta lại nghiên cứu phản ứng ôxi hoá - khử ở mức độ cao hơn.quá trình nhờng e, nhận e. - GV yêu cầu h/s so sánh pứ2,3,4 về loại pứ, ... số vào phơng trình.3. Bài tập:Hoạt động 3:GV: Dùng các bài tập trong SGK trang 109 110. HS: Giải các bài toán về phân loại phản ứng hoá học. ... ôxi hoá của các chất vànhận xét.Học sinh so sánh giữa pứ phan huỷvà phán ứng hoà hợp.Hoạt động 3: Học sinh cho ví dụng phản ứng thếđà học ở lớp 8.Cu + AgNO3 -> AlCl3 + H2 Zn +...
- 15
- 964
- 7
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... 5, 6, trang139 ( Sách Ho 10 )PHAN KIM TUYếN GIáO áN (16 07 2004 ) c, HBrO + HBr t d, HBrO2 + HBr ; Làm các bài tập sách giáo khoa . VƯƠNG THI QUỳNH NGA GIáO áN Trờng PTTH Đức THọ Hà ... 2: Giáo viên sử dụng phiếuĐơn chất:* Cấu hình e:9F: 1s22s22p5 ; 35Br: [18Ar] 3d 10 4s24p517Cl: [ 10 Ne] 3s23p5 53I: [31Kr] 4d 10 5s25p5Nhận xét: - Giống nhau: Lớp ... 2IF52F2 + SiO2 SiF4 + O2Về nhà làm bài tập 2, 3, 4 trang 135(Sách giáo khoa KTTN)Bộ GIáO DụC ĐàO TạO GIáO áN Sở GDĐT ( TPHCM )Gv : Nguyễn Hữu Hậuợng liên kết.ECl-Cl =247 ( kj/mol)EI-I...
- 50
- 1,067
- 5
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... nghiệm có nhánh, ống dẫn cao su, phễu nhỏ giọt, bình cầu, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh.- Bảng tính tan.- Phiếu học tập của học sinh.II, Tiến trình bài giảng :1, ổn định tổ chức lớp :2, Kiểm ... thoát. Thử cánh hoa hồng hiện tợng nhạt màu cánh hoa.- HS tự viết PT nhận xét và xác định số ôxi hoá, cho biết vai trò của các chất rồi cân bằng theop ôxi hoá khử hs tự so sánh khi Fe ... yêu cầu HS dựa vào cấu hình e, độ âm điện, bán kính nguyên tử nhận a, Nguyên tử của các nguyên tố nhóm Oxi có 6e ngoài cùng(phân lớp S: 2e, phân lớp p: 4e ) trong đó có 2e độc thân Hình vẽ:b,...
- 33
- 1,108
- 3
Giáo án vật lí 10 Nâng cao
... học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 32Ngày soạn: 07 / 10 / 2007Ngày dạy: 08 / 10 / 2007 Lớp dạy: 10B1 , 10B2 Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh LạcTiết: 7 BÀI TẬPA. MỤC TIÊU1. Kiến ... học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 20Ngày soạn: 01 / 10 / 2007Ngày dạy: 01 / 10 / 2007 Lớp dạy: 10B1 , 10B2 Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạc- GV giới thiệu H11.1và 11.2.+ Đường ... học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 45Ngày soạn: 18 / 10 / 2007Ngày dạy: 28 / 10 / 2007 Lớp dạy: 10B1 , 10B2 Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạc- BT của vận tốc tức thời?- Phương...
- 118
- 7,419
- 30
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 59+60
... TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) tác,thể thơ)-Hướng dẫn:-Cho hs đọc bài thơ -Nhận xét->cho học sinh thảo luận.-Yêu cầu hs chỉ ra nội dung chính và so sánh với lời tựa.-Chốt lại ... bỏ đi buôn bán,nàng bơ vơ trên chiếc thuyền không->ôm đàn tì bà gảy những khúc nhạc ai oán dưới ánh trăng thu buồn lạnh. -Đây là câu chuyện có thật, nhưnh trong quá trình sáng tác,nhà ... Hoạt động 6Tổng kết và luyện tậpTRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) -Cho hs đọc thơ*So vớ lần đầu thì câu chuyện nghe đàn ,đánh đàn lần hai có gì khác trong việc tả, kể ? *Hoàn cảnh,...
- 5
- 9,780
- 51
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 61+62
... RƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao ) Tiết:61+62: ĐỌC VĂN. THƠ HAI –CƯ Ngày soạn: 20/12/2006 A.Mục tiêu - Giúp học sinh:+Nắm được đặc điểm thơ hai-cư;cuộc đời và sáng tác của các nhà thơ Nhật ... PHƯỚC Năm Học 2006-2007 Hoạt động 1Ổn định lớp+ kiểm tra bài cũ Hoạt động 2 Dẫn nhậpHoạt động 3 TÌM HIỂU TIỂU DẪN TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao ) -Yêu cầu hs trình bày ngắn gọn về ... thơ hai-cư và đưa thơ hai-cư lên đỉnh cao. -Quê I-ga,gia dình võ só cấp thấp. 30 tuổi lên tô kiô(ê-đô)sốùng và sáng tác thơ với bút danh Ba-sô(ba tiêu) .10 năm cuối đời ,đi khắp nước viết du...
- 4
- 7,765
- 49
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 63 ->72
... Thiết kế dạy học.+Ổn định lớp +Bài cũ+Bài mớiHoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung-Hướng dẫn hs ôn lại kiến thức đọc văn đã học .+ Phần VH, lớp1 0 nâng cao, T1, nội dung VHDG, VHTĐ, ... thức-> Tích luỹ vốn sống gián tiếp-Liên tưởng, tưởng tượng->Phát huy năng lực sáng tạoTRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007 TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) -Hướng dẫn, cho HS tự làm ... động 2LUYỆN TẬPTRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) những mặt yêu kém,phê bình. -Cho hs đứng trước lớp đọc 3 bài ở ba mức độ khác nhau để hs so sánh, đối chiếu, cảm nhân -> rút khinh...
- 11
- 1,910
- 6
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 73 ->79
... bằng chữ Hán và sử dụnglối văn biền ngẫu.-Hoàn cảnh sáng tác.Tại sông BĐ năm 938 Ngô Quyền đánh thắng quân Nam Hán, giết Lưu Hoằng Thao(con vua Nam Hán).Năm 1288 Trần Quốc Tuấn đánh tan giặc ... truyền thóngđaoj lí nhân nghóa sáng ngời của dân tộc Việt Nam-Thể hiện tư tûng nhân văn cao đẹp qua việc đề cao vai trò, vị trí của con người.**Bài tập nâng cao Phân tích triết lí của tác ... thầy về văn chương đánh giặc của Nguyễn Trãi.**Bài tập nâng cao +Củng cố, dặn dò hs chuẩn bị tiết sau TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007 TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) kết luận chung.*Thời...
- 11
- 2,322
- 14
Giáo án Ngữ văn 10 (nâng cao)
... Hướng dẫn về nhà: Đọc thêm bắt buộc.Làm bài tập nâng cao: So sánh lời nói và cử chỉ của hai nhân vật Đam Săn và Mtao Mxây. Nhận xét về cách đánh giá của tác giả dân gian đối với hai nhân ... SGK.+ HS làm bài tập nâng cao. Yêu cầu tìm ra những biểu hiện tính cách của hai nhân vật thông qua các hành vi, lời nói. Từ đó xác định thái độ của tác giả dân gian: phê phán Mtao Mx ây và ca ... thuẫn. Với nước Âu Lạc, Thủy là tên gián điệp lợi hại, là kẻ đã lợi dụng tình yêu để đánh cắp bí mật của An Dương Vương, đã phản bội tình yêu trong sáng và chung thủy của Mị Châu. Song, Thủy...
- 174
- 8,012
- 225
Giáo án Ngữ văn 10 (Nâng cao)
... bìnhBởi đâu đất hiểm, cốt mình đức cao .Bài tập nâng cao- Trìnhbày triết lí của tác giả vềchiến công lịch sử.(HS thảo luận nhóm, khátrình bày)Bài tập nâng cao- Qua lời hát của bô lão và “khách”, ... vongNghìn thi chỉ có anh hùng lưu danh”. (Đề cao chữ “Nghĩa”)- Triết lí đánh giặc: “Giặc tan muôn thuở thăng bìnhBởi đâu đất hiểm, cốt mình đức cao (Đề cao chữ “Đức”)Hoạt động 3- Tìm hiểunghệ ... người đọc tự phán xét, đánh giá.- Ngôn ngữ ngắn gọn nhưng vẫn bộc lộ được thái độ khenchê sâu sắc. Tác giả đã "treo gương răn cho đời sau" (Ngô SĩLiên).Bài tập nâng cao- Trình bày...
- 149
- 3,355
- 50
Giáo án Ngữ văn 10 Nâng cao
... thân khác.2- Bài tập nâng cao: Làm đềcương thuyết trình về một vấn đề:kết cấu, nhân vật, ngôn ngữ mạnh, có ý nghĩa giáo dục (Tham khảo các tập truyệnvui hoặc văn mẫu lớp 10) .Hoạt động 4-1-Yêu ... tập nâng cao: Tìm trongTruyện Kiều mà Nguyễn Du đãvận dụng thành ngữ một cách tàitình.Lòng nhân ái: Thạch Sanh, Truyện Kiều, Đại cáo ; Tàihoa, tinh tế: Truyện Kiều, Cô Tô Bài tập nâng cao: ... Hướng dẫn vềnhà: Đọc thêm bắt buộc.Làm bài tập nâng cao: So sánhlời nói và cử chỉ của hai nhân vậtĐam Săn và Mtao Mxây. Nhận xétvề cách đánh giá của tác giả dângian đối với hai nhân vật...
- 239
- 3,864
- 64
Giáo án Vật lí 10 Nâng cao (Vũ Kim Phượng)
... Bắc NinhVũ Kim Phợng Giáo án Vật lý 10 nâng cao Trang 46Hoạt động 2 ( phút) : Tìm hiểu chung về hai loại bài toán động lực học.Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên- Đọc SGK- ... của giáo viên- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.Trờng THPT Thuận Thành 1 Bắc NinhVũ Kim Phợng Giáo án Vật lý 10 nâng cao Trang 40- Đọc bài mới trớc khi đến lớp. 3. ... Vũ Kim Phợng Giáo án Vật lý 10 nâng cao Trang 431. Giáo viên: - Dụng cụ nh hình 21.1 SGK .2. Học sinh: - Ôn tập về 3 định luật Newtơn, hệ quy chiếu quán tính.3. Gợi ý ứng dụng...
- 103
- 3,089
- 19
Giáo án lịch sử 10 nâng cao P1
- 102
- 1,726
- 43
Giáo án lịch sử 10 nâng cao P2
- 86
- 1,270
- 25
- giáo án toán lớp 11 nâng cao
- giáo án toán lớp 10 nâng cao đại số
- giáo án toán lớp 12 nâng cao
- giao an toan lop 11 nang cao
- sach giao khoa toan lop 10 nang cao
- giáo án toán đại 10 nâng cao
- giai sach giao khoa toan lop 10 nang cao
- doc sach giao khoa toan lop 10 nang cao
- giáo án toán lớp 10 nâng cao hình học
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25