giáo án sinh học lớp 6 bài 45 nguồn gốc cây trồng ppsx
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 45 : DÂY THẦN KINH TỦY ppsx
... tủy ? + Rễ + lớp bổ sung + Rễ + sau : rễ cảm giác – Một vài học sinh lên – Các rễ tủy – – – Gv treo tranh câm hình 45. 1 dán tranh câm , lớp khỏi lỗ gian đốt – , goị học sinh lên dán mảnh nhận ... Mục tiêu: Học sinh hiểu – Có 31 đôi dây – trình bày cấu tạo dây thần kinh tủy thần kinh tủy – Học sinh quan sát kỹ – Mỗi dây thần – – – GV yêu cầu học sinh nghiên hình , đọc thông ... thí – Rễ trước dẫn – nghiệm , học sinh rút truyền xung vận kết luận chức dây động (li tâm) thần kinh tủy – Học sinh đọc kỹ nội – Rễ – – sau dẫn – Gv yêu cầu học sinh nghiên dung thí nghiệm kết...
- 4
- 8,352
- 10
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 29: CÁC LOẠI HOA docx
... thành cụm Củng cố - GV củng cố nội dung - GV đánh giá học - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi cuối Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Ôn nội dung học - Chuẩn bị ôn tập tiết 34 ... cúc, - HS trình bày trước GV nên tách hoa nhỏ lớp, HS khác nhận xét, bổ để HS biết) sung + Qua học em biết điều gì? Tiểu kết: - Căn vào cách xếp hoa cây, chia cách mọc hoa + Mọc đơn độc + Mọc thành ... - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Nêu tên, đặc điểm chức phận hoa? Bài học Hoạt động 1: I PHÂN CHIA CÁC NHÓM HOA CĂN CỨ VÀO BỘ PHẬN SINH SẢN CHỦ YẾU CỦA HOA Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu...
- 7
- 4,337
- 7
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 28: CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA HOA pps
... 95 - Yêu cầu xác định sinh dục đực nằm được: đâu? chúng thuộc + Tế bào sinh dục đực phận hoa? có hạt phấn nhị phận hoa chứa tế bào sinh dục không? - GV cho HS lớp + Tế bào sinh dục noãn nhuỵ + ... cúc cho thu kiến thức lớp quan sát Tiểu kết: - Đài tràng có tác dụng bảo vệ phận bên - Nhị, nhuỵ có chức sinh sản, trì nòi giống - Nhị: có nhiều hạt phấn mang tế bào bào sinh dục đực - Nhuỵ: có ... 28.2 28.3 - Yêu cầu HS chọn mẩu giấy có chữ để gắn vào cho phù hợp GV nhận xét, đánh giá điểm Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Làm tập SGK 95 - Chuẩn bị: Hoa bí, mướp, hoa râm bụt,...
- 9
- 6,031
- 14
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 27: SINH SẢN SINH DƯỠNG DO NGƯỜI pdf
... đủ trồng 40 Tiểu kết: - Nhân giống vô tính phương pháp tạo nhiều từ mô Củng cố - GV củng cố nội dung - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung sinh sản sinh dưỡng người - GV đánh giá học Hướng dẫn học ... đổi lớp - HS vận dụng kiến GV phải giải thích thức vận chuyển thêm kĩ thuật chiết chất thân để trả lời cành cắt đoạn vỏ gồm câu hỏi mạch rây để trả lời câu hỏi - HS lớp trao đổi với nahu đáp án ... nhóm IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì? Cho ví dụ? Bài Hoạt động 1: I TÌM HIỂU GIÂM CÀNH Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu...
- 9
- 4,442
- 6
Giáo án sinh học lớp 6 - BÀI TẬP ppsx
... Tiết 30 Chương V- Sinh sản sinh dưỡng Bài 26: SINH SẢN SINH DƯỠNG TỰ NHIÊN I MỤC TIÊU Kiến thức - Học sinh nắm khái niệm đơn giản sinh sản sinh dưỡng tự nhiên - Tìm số VD sinh sản sinh dưỡng tự nhiên ... khoa học nào? Tiểu kết: - Khả tạo thành từ quan sinh dưỡng gọi sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Củng cố - GV củng cố nội dung - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung sinh sản sinh dưỡng tự nhiên - GV đánh ... biến dạng lá? Bài Cho HS xem bỏng có chồi giới thiệu: tượng gọi sinh sản sinh dưỡng tự nhên Vậy sinh sản sinh dưỡng gì? khác có không? Hoạt động 1: I TÌM HIỂU KHẢ NĂNG TẠO THÀNH CÂY MỚI TỪ RỄ,...
- 11
- 3,174
- 0
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 25: Thực hành: QUAN SÁT BIẾN DẠNG CỦA LÁ pdf
... cây? Tiểu kết:- Lá số loại biến đổi hình thái thích hợp với chức điều kiện sống khác Củng cố - HS trả lời câu hỏi 1, SGK - Tìm hiểu địa phương hay qua tài liệu biến dạng Hướng dẫn học nhà - Học ... điểm hình thái chức chủ yếu tốt - GV thông báo đáp án để HS điều chỉnh - GV yêu cầu HS đọc mục “Em có biết” để biết thêm loại biến dạng (cây bí) Tiểu kết: STT Tên vật mẫu Đặc điểm hình Chức ... vảy, màu dự trữ trắng - Lá dự trữ - Trên có - Bắt tiêu Cây bèo đất nhiều lông, hoá mồi - Lá tuyến tiết chất bắt dính, thu hút mồi hiêu hóa mồi Cây nắp - Gân phát - Bắt tiêu - Lá ấm triển thành hoá...
- 9
- 4,433
- 10
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 24: PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU? pot
... 3 Thái độ - Giáo dục lòng say mê môn học, ham hiểu biết II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: Tranh vẽ phóng to hình 24.3 SGK - HS: Xem lại bài: “Cấu tạo phiến lá” III.PHƯƠNG PHÁP ... - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Hô hấp gì? ý nghĩa hô hấp cây? Bài học MB: Như SGK Hoạt động 1: I THÍ NGHIỆM XÁC ĐỊNH PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU? Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho HS nghiên ... lập SGK trả lời SGK trả lời câu hỏi câu hỏi giáo viên + Một số HS dự đoán điều gì? - HS nhóm tự + Để chứng minh cho nghiên cứu thí nghiệm dự đoán họ làm gì? quan sát hình 24.3 trả lời - GV...
- 10
- 4,303
- 7
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 23: CÂY CÓ HÔ HẤP KHÔNG? pptx
... - Giáo dục lòng say mê môn học II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: Có điều kiện làm thí nghiệm trước Các dụng cụ để làm thí nghiệm SGK - HS: Ôn lại quang hợp, kiến thức tiểu học vai trò khí ... cho HS trình bày lại thí nghiệm trước lớp - HS đọc thông tin SGK trang 77, thảo luận nhóm theo câu hỏi SGK - GV lưu ý HS phải giải trang 77 thích lớp váng trắng đục - Đại diện nhóm trình cốc ... Yêu cầu HS nêu lượng khí CO2 chuông A tăng lên thải - GV giúp HS hoàn thiện đáp án rút kết luận Tiểu kết: - Khi ánh sáng thải nhiều khí cacbonic b Thí nghiệm 2: Thí nghiệm An Dũng Hoạt động GV Hoạt...
- 11
- 6,732
- 15
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 20: CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ pdf
... nghiên cứu SGK trang 66 trang 66 quan sát hình trả lời câu hỏi: 20.4 kết hợp với kiến - GV kiểm tra 1-3 HS, thức chức bó mạch rễ thân, trả lời cho HS rút kết luận - Qua học em biết điều gì? - ... hình, mô hình bảng, đọc hình 20.4 SGK, nghiên mục quan sát hình cứu SGK - GV gợi ý so sánh, 20.4 SGK trang 66 - HS hoạt động cá nhân ý đặc điểm: trả lời câu hỏi mục , hình dạng tế bào, cách ghi ... Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Đặc điểm cấu tạo lá? - Lá xếp để nhận nhiều ánh sáng? Bài Mở SGV Hoạt động 1: I BIỂU BÌ Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho HS - HS đọc thông tin...
- 9
- 7,525
- 4
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 19: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ potx
... 64 - HS thảo luận đưa ý - GV nhận xét đưa kiến: kiểu xếp giúp đáp án đúng, HS rút nhận nhiều ánh kết luận sáng - HS trình bày kết trước lớp Tiểu kết: - Có kiểu xếp cây, giúp nhận nhiều ánh sáng ... cành mang đến lớp, xác sát cành nhóm định cách xếp đối chiếu hình 19.5 SGK trang 63 , xác định cách xếp là: mọc cách, mọc * Làm tập lớp đối, mọc vòng - Mỗi HS kẻ bảng SGK trang 63 hoàn thành vào ... Tìm hiểu ý nghĩa sinh học cách xếp - GV cho HS nghiên cứu SGK tự quan sát GV hướng dẫn SGV tập - HS tự chữa cho kết điền bảng - HS quan sát cành kết hợp với hướng dẫn SGK trang 63 - GV yêu cầu...
- 11
- 5,874
- 11
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 18: Thực hành: QUAN SÁT BIẾN DẠNG CỦA THÂN docx
... kiến thức GV biết tỉ lệ HS nắm Củng cố - GV cho HS làm tập lớp, GV thu 15 chấm ngày lớp - Hay kiểm tra câu hỏi SGV 5 Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết” - Chuẩn bị ... ảnh gợi ý GV để chia - GV lưu ý tìm củ su củ thành nhiều nhóm hào có chồi nách gừng có chồi để học sinh quan sát thêm - GV cho HS phân chia loại củ thành nhóm dựa vị trí so với mặt đất hình dạng ... Dùng que nhọn luận theo câu hỏi: chọc vào thân, quan sát - Thân xương rồng tượng, trả lời câu chứa nhiều nước có tác hỏi dụng gì? - Sống điều kiện biến thành gai? - Cây xương rồng bày, nhóm khác...
- 8
- 4,150
- 7
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 17: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG THÂN pdf
... sao? - Giáo dục ý thức bảo vệ cây, tránh tước vỏ để chơi đùa, chằng buộc dây thép vào thân Tiểu kết: - Chất hữu vận chuyển nhờ mạch rây Củng cố - Cho HS trả lời câu hỏi 1, SGK, làm tập cuối lớp ... màu, trình bày hay vẽ lên bảng cho lớp theo dõi - GV nhận xét, đánh giá cho điểm nhóm làm tốt - Các nhóm thảo luận: chỗ bị nhuộm màu phận thân? Nước muối khoáng vận chuyển qua phần thân? - Đại ... hành thí nghiệm, - GV quan sát kết cho lớp quan sát kết nhóm, so sánh SGK, GV nhóm mình, nhóm khác thông báo nhóm có nhận xét, bổ sung kết tốt - GV cho lớp xem thí nghiệm cành mang hoa (cành...
- 8
- 7,244
- 13
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 16: THÂN TO RA DO ĐÂU ? docx
... tầng sinh vỏ sinh 16. 1 phần biểu trụ) bì, HS cho đặc - HS lên bảng trả lời điểm khác GV phải tranh điểm khác giải thích thân - GV hướng dẫn HS non thân trưởng thành xác định vị trí tầng phát sinh ... tầng sinh vỏ sinh trụ - GV yêu cầu HS đọc - HS đọc mục thông tin thông tin SGK, thảo luận SGK trang 51, trao đổi nhóm thống ý kiến, theo nhóm câu hỏi ghi giấy - Yêu cầu: + Tầng sinh vỏ sinh ... Tầng sinh trụ sinh lớp mạch rây mạch - GV gọi đại diện nhóm lên chữa - GV nhận xét phần trao đổi HS nhóm, yêu cầu HS rút kết luận cuối gỗ - HS nhóm mang mẫu nhóm lên vị trí tầng phát sinh nội...
- 9
- 6,201
- 7
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 15: CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON doc
... lời câu hỏi SGK Hướng dẫn học nhà - Học sau kiểm tra cách trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Điều em nên biết” - Ôn tập lại kiến thức học từ đầu năm để tiết sau kiểm tra 45 ... trình - GV đưa đáp án đúng: + Biểu bì có tác dụng bảo vệ phận bên + Thịt vỏ, dự trữ tham gia quang hợp + Bó mạch: Mạch rây: vận chuyển chất hữu Mạch gỗ: vận chuyển muối khoáng nước + Ruột: chứa ... tìm phần trả lời không cắt ngang ý kiến nhóm) - GV cho HS xem bảng so sánh kẻ sẵn (SGV) để đối chiếu phần vừa trình bày GV đánh giá điểm cho nhóm làm tốt Tiểu kết: - Kết luận SGK xét, bổ sung 4...
- 7
- 8,445
- 6
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 14: THÂN DÀI RA DO ĐÂU? pdf
... bông, ngọn, cà phê lấy quả, cần tỉa cành? - Sau học sinh trả lời xong GV hỏi: -Vậy tượng cắt thân rau ngót đầu nêu nhằm mục đích gì? - GV nhận xét giời học, giải đáp thắc mắc HS Tiểu kết: nhiều cành ... Củng cố - GV photo tập vào giấy: Bài tập 1: Hãy khoanh tròn vào sử dụng biện pháp bấm ngọn: a Rau muống c Đu đủ b Rau cải d ổi f Mướp e Hoa hồng Đáp án: a, e, g Bài tập 2: Khoanh tròn vào không ... biện pháp ngắt ngọn: a Mây b Xà cừ c Mồng tơi d Bằng lăng e Bí ngô f Mía Đáp án: a, b, d, g 5 Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Ôn lại : “Cấu tạo miền hút rễ” ý cấu tạo ...
- 8
- 5,038
- 12
- giáo án sinh học lớp 6 bài 18
- giao an sinh hoc lop 6 bai 17
- giao an sinh hoc lop 6 bai 31
- giao an sinh hoc lop 6 bai 35
- giao an sinh hoc lop 6 bai 30
- giao an sinh hoc lop 6 bai 36
- giao an sinh hoc lop 6 bai 33
- giao an sinh hoc lop 8 bai 45
- giao an sinh hoc lop 6 bai 37
- giao an sinh hoc lop 6 bai 11
- giáo án sinh học lớp 6 bài 24
- giáo án sinh học lớp 6 bài 46
- giáo án sinh học lớp 6 bài 45
- giáo án sinh học lớp 6 bài 40 hạt trần – cây thông pdf
- sinh hoc lop 6 bai 45 nguon goc cay trong
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25