... Kiểm tra và đánh giáGv đánh giá chung giờ thực hành về u, nhợc điểmCho điểm nhóm làm tốtY/c dọn dẹp vệ sinh lớpV- Hớng dẫn về nhà Giáo viên : Trang 33 Giáo án môn Sinhhọc lớp 8 Gv hoàn thiện ... vânHoạt động 4 (2')- GV : Yêu cầu họcsinh làm vệ sinh các dụng cụ thí nghiệm.IV- Rút kinh nghiệm :Soạn : Giáo viên : Trang 11 Giáo án môn Sinhhọc lớp 8 II. Củng cố :1) Em hÃy nêu nhiệm ... xơng xốp chứa tủy đỏ. Giáo viên : Trang 19 Giáo án môn Sinhhọc lớp 8 Gv: gọi 1 em đọc kết quả - từ ví dụ trên đặt câu hỏi:- Vì sao có cơ lại sinh ra công? Công do cơ sinh ra có tác dụng gì?...
... sống?B/ BÀI SẮP HỌC- Học sơ đồ 16.1 – 2 SGK – Học ghi nhớ- Chuẩn bị bài mới: “Tim và mạch máu”Ngày soạnNgày dạy Tiết BÀI 17 : TIM VÀ MẠCH MÁU I . MỤC TIÊU : Học xong bài này họcsinh phải nắm ... HỌC :1 . Giáo viên :– Tranh : Sơ đồ hoạt động thực bào ; Sơ đồ tiết kháng thể để vô hiệu hoácác kháng nguyên ; Sơ đồ hoạt động của tế bào T phá huỷ tế bào cơ thể đãnhiễm bệnh . 2 . Họcsinh ... năng tư duy , dự đoán .3 . Thái độ : Có ý thức phòng tránh các tác nhân gây hại và ý thức rèn luyện hệtim mạch II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :1 . Giáo viên :– Tranh phóng to : 18. 1 ; 18. 2 SGK– Bảng...
... mục Em có biết.Duyệt ngày tháng năm 19 Giáo ánsinh8 Năm học 20 08 -2009? Lợi ích của việc học bộ môn Cơ thể ngời và sinh vật.5. Hớng dẫn học bài ở nhà- Học bài và trả lời câu 1, ... lên lớp1. Tổ chức2. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3. Bài mới34 Giáo ánsinh8 Năm học 20 08 -20094. Nhận xét - đánh giá- GV nhắc nhở HS thu dọn, vệ sinh ngăn nắp, trật tự.Trả lời câu ... HS dự đoán, thống nhất đáp án. - HS trình bày, các nhóm khác bổ sung.- Rút ra kết luận. 48 Giáo ánsinh8 Năm học 20 08 -2009+ Chế độ dinh dỡng hợp lí.+ Thờng xuyên tiếp xúc với ánh nắng.+...
... 400 31.6 4 304 .8 1477.4Cá chép 100 40 60 9.6 2.16 59.44Tổng cộng 79 .8 33. 78 391.7 2295.7- Từ bảng 37.2 đà hoàn thành tính Nguyễn Thị Thanh Hơng 9Trờng THCS Tiên Dợc Sinh học 8 Chơng VII ... phì.II. Chuẩn bị: 2. Giáo viên. ã Bản phôtô (dùng đèn chiếu) bảng 1, 2, 3.ã Bảng phôtô (dùng đèn chiếu) bảng đáp án 2, 3.3. Học sinh. ã Kẻ bảng 2: Bảng số liệu khẩu phần.ã Kẻ bảng 3: Bảng đánh ... Hơng 13Trờng THCS Tiên Dợc Sinh học 8 - Yêu cầu HS thay đổi một vài loại thức ăn rồi tính toán lại số liệu cho phù hợp.toán mức đáp ứng nhu cầu và điền vào bảng đánh giá ( Bảng 37.3)- Tập...
... Hoạt động của họcsinh Bổ sung- GV cho Hs quan sát hình 2-1>2SGK -GV cho họcsinh tháo lắp mô hìnhyêu cầu họcsinh gọi tên và chỉ vàocác cơ quan đó.Gv nhận xét bổ sung cho học sinh rút ra ... động của họcsinh Bổ sungV/ Dặn dò : đọc mục em có biết về nhà học phần ghi nhớ làm bài tập 1.2.3 sách giáo khoa . Chuẩn bị bài sau . ôn tập kiểm tra học kì I, Tuần 18: Ngày soạn … tháng 01 năm ... biết về nhà học phần ghi nhớ làm bài tập 1.2.3 sách giáo khoa . Chuẩn bị bài sau . chuẩn bị bài thực hành tiêu chuẩnăn uốngTuần 20: Ngày soạn … tháng 01 năm 2006Tiết 39 Ngày dạy : Tháng 1 /2006Tiết...
... : -Giáo dục ý thức học tập yêu thích bộ môn. -Giáo dục ý thức bảo vệ hệ tiêu hoá.II/Đồ dùng dạy học :a- Của Giáo viên :-Tranh vẽ các hình 24-3 sgk.-Mô hình các cơ quan tiêu hóa.b- Của họcsinh ... thức phòng tránh các tác nhân gây hại và ý thức rèn luyện tim, mạch.II/Đồ dùng dạy học :a- Của Giáo viên :-Tranh vẽ các hình 18- 2 b- Của họcsinh :-SGK.III/Hoạt động dạy và học :1-Ổn định ... nhóm.3-Thái độ : -Giáo dục ý thức học tập yêu thích bộ môn.-Giùáo dục ý thức bảo vệ giữ gìn vệ sinh cơ, rèn luyện cơ.II/Đồ dùng dạy học :a- Của Giáo viên :-Máy ghi công của cơ.b- Của họcsinh :-SGK....
... : Vệ sinh tim mạch 1 / Cần bảo vệ tim mạch tránh các tácnhân có hại :- Gv cho HS đọc thông tin trong SGK - GV yêu cầu nhóm thảo luận câu hỏisau : • Hãy đề ra các biện pháp bảo vệtránh các ... đặnvừa sức , xoa bóp …HS rút ra kết luận .chiều trong hệmạch . II. Vệ sinh hệ timmạch.1 / Cần bảo vệ hệtim mạch tránh cáctác nhân nguy hại: - Cần khắc phục vàhạn chế các nguyênnhân làm ... chế ăn mỡ động vật d/ Cả a ,b , c đều đúng5. DẶN DÒ :- Học bài + trả lời câu hỏi 1,2,3,4 SGK / 60 - Đọc phần : “ Em có biết “- Chuẩn bị dụng cụ thực hành :• 1 cuộn băng • 2 miếng gạc•...
... nhóm.3. Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ bộ não : Đội mũ bảo hiểm , không để đầu quá nóng, quá lạnh , không để tổn thương đại não .II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1 .Chuẩn bị của giáo viên: ... phụ bài tập điền từ trang 1 48 SGK 2 .Chuẩn bị của học sinh: - Xem trước bài 47 SGK. - Học bài 46 - Xem lại hình dạng ngoài của não th.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :1.Ổn định lớp Kiểm tra ... trên hình để điền vào cácchỗ trống .GV :cho họcsinh trả lời từngvị trí .GV : gọi 1 họcsinh đọc toànbộ thông tin trong bài tập .GV yêu cầu họcsinh quan sáttranh 47.1,47.2 và trình bàycấu...
... thực hiện phản xạ co cơ_Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo viên yêu cầu các nhóm nghiên cứu Sgktr.40-41 tiến hành tập băng bó.Nhóm họcsinh nghiên cứu SGK ,thực hiện - GV ... bào T với khángnguyên không phải là sự tạo ra kháng thể, mà sinh ra các tế bào có khả năng tiêu diệttế bào lạ mang kháng nguyên, hoặc sinh ra tế bào có trí nhớ.iii. hoạt động dạy học 1. Tổ chức ... thức ở bảng 8. 1b- Cấu tạo và chức năng xơng ngắn và xơngdẹt.* Cấu tạo:- Ngoài là mô xơng cứng.- Trong là mô xơng xốp4. củng cố - kiểm tra đánh giá. Giáo viên hớng dẫn họcsinh rút ra kết...
... thành n ớc tiểu Trờng THCS Kim Hoá 8 Giáo án: Sinhhọc8Giáo viên: Trần Văn ĐồngChơng trình học kì IITiết 37: Vitamin và muối khoángI- Mục tiêu của bài: Học xong bài này hs có khả năng- ... mônNgày tháng năm Trần Anh VũTrờng THCS Kim Hoá11 Giáo án: Sinhhọc8Giáo viên: Trần Văn Đồng Ngày tháng năm 2007Tiết 60: Tuyến tuỵ và tuyến trên thận I- Mục tiêu của bài: Học xong bài ... định lớp kiểm tra bài cũ .1- Nêu chức năng hoóc môn tuyến tuỵTrờng THCS Kim Hoá 48 Giáo án: Sinhhọc8Giáo viên: Trần Văn Đồngcấu tạo cơ bản của hệ thần kinh.- Phân biệt đợc thành phần...
... sự chuẩn bị của học sinh 3. Bài mớiVB: GV có thể giới thiệu 1 vài số liệu về tai nạn giao thông hoặc tai nạn lao động làmgÃy xơng ở địa phơng, dẫn dắt tới yêu cầu bài thực hành đối với học sinh. Hoạt ... bài.- Bảng phụ.III. hoạt động dạy - học. TGHoạt động của GV Hoạt động của HS1.ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ- Trong chơng trình sinhhọc 7 các em đà học các ngành động vật nào?- Lớp động ... bào B đà chống lại các kháng nguyênbằng cách nào ?- Thế nào là kháng nguyên, kháng thể ; sự t-ơng tác giữa kháng nguyên và kháng thểtheo cơ chế nào ?- Tế bào T đà phá huỷ các tế bào cơ thểnhiễm...
... trò của từng loại khớp V/DẶN DÒ : HỌC BÀI HỌC CHÚ THÍCH HÌNH TRANG 24 / 25 /SGK SOẠN BÀI 8 TIẾT 8 BÀI 8: CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA XƯƠNGI ) MỤC TIÊU : Học sinh nắm được cấu tạo chung của một ... quan tới nhiều ngành khoa học như Y học, Tâm lí giáo dục Hoạt động 3: Tìm hiểu phương pháp học tập bộ mônMục đích: HS nêu được các phương pháp học tập đặc thù của môn học Cách tiến hành:GV ... người có liên quan tới nhiều ngành khoa học như Y học, Tâm lí giáo dục III/ Phương pháp học tập bộ mônPhương pháp học tập phù hợp với đặc điểm môn học là kết hợp quan sát, thí nghiệm và...
... đợc:36 Giáo ánsinh 8 - Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi :- Tế bào B đà chống lại các kháng nguyên bằng cách nào ?- Thế nào là kháng nguyên, kháng thể ; sự tơng tác giữa kháng nguyên ... năng của từng mô.- Phiếu học tập HS kẻ sẵn trong vở.Hoạt động của GV Hoạt động của HS- Phát phiếu học tập cho các nhóm. - Kẻ sẵn phiếu học tập vào vở.12 Giáo ánsinh 8 - GVnhận xét, giúp HS ... mô cơ.5. Hớng dẫn học bài ở nhà- Mỗi HS viết 1 bản thu hoạch theo mẫu SGK.- Ôn lại kiến thức về mô thần kinh.Tiết 6Ngày soạn:Ngày dạy: 18 Giáo ánsinh 8 4. Kiểm tra, đánh giá? Chức năng...
... năng: Kiểm tra các ký năng học tập cơ bản.3- Giáo dục: Giáo dục thái độ học tập Sinhhọc cho học sinh II: Chuẩn bị: 1 .Giáo viên: - Giáo án. - Phơng tiện hỗ trợ:2 .Học sinh: Nh hớng dẫn bài trớc.III. ... 30 Giáo ánsinhhoc 8 Ký duyệt giáoán của BGH . Tiết:57 GIáO áN CHI TIếT. NGàY SOạN: NGàY DạY:Bài: 54 vệ sinh hệ thần kinh I. Mục tiêu: 1- Kiến thức:- Hiểu rõ ý nghĩa sinhhọc ... cố, kiểm tra đánh giá:- Nhận xét đánh giá thái độ học tập của họcsinh trong năm.- Nêu những kiến thcs cơ bản đà học. 5. H ớng dẫn học ở nhà và chuẩn bị cho tiết học sau: - Học bài theo nội...
... VỆ SINH Mục tiêu: - HS chỉ ra được nhiệm vụ cơ bản của môn học cơ thể người và vệ sinh. - Biết đề ra biện pháp bảo vệ cơ thể.- Chỉ ra được mối liên quan giữa môn học với các bộ môn khoa học ... môn học với các môn KH khác như: y học, TDTT, điêu khắc Hoạt động 3:10/PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH Mục tiêu: Chỉ ra được phương pháp đặc thù của bộ môn , đó là học ... tế.3.Thái độ Giáo dục ý thức bảo vệ giữ gìn hệ vận động để có thân hình cân cối.B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC1 . Giáo viên :– Hình 11.1 11.5 SGK .– Bảng câm 11 ( phiếu học tập )Các phần so sánh Bộ xương...