0

giáo án môn toán lớp 4 tuần 1

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 1

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 1

Mầm non - Tiểu học

... điểm. - Viết các số : 537; 16 2; 830; 2 41 ; 519 ; 42 5a>Theo thứ tự từ bé đến lớn : 16 2; 2 41 ; 42 5; 519 ; 537b>Theo thứ tự từ lớn đến bé : 537; 519 ; 42 5; 2 41 ; 16 2* Hoạt động cuối : Củng ... HỌC VĨNH NGUYÊN 1 nam đã biết.- Y/c HS tự làm bài. - 1 HS làm bảng, cả lớp làm vào vở Giải: Số nữ trong đội đồng diễn là: 285 - 14 0 = 14 5 (người) Đáp số: 14 5 ngườiBài 4 - 1 HS nêu y/c của ... + 41 6 + 5 cộng 1 bằng 6, viết 6 768 + 3 cộng 4 bằng 7, viết 7Bài 3- Gọi 1 HS đọc đề bài.- Khối lớp 1 có bao nhiêu HS ? - 245 HS.- Số HS của khối lớp 2 như thế nào so với số HS của khối lớp...
  • 10
  • 9,522
  • 88
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 4

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 4

Mầm non - Tiểu học

... GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I.Đề kiểm tra 1) Đặt tính rồi tính 1) Đặt tính rồi tính 237 + 41 6 46 2 - 3 54 5 61 - 2 74 728 - 45 6 237 46 2 5 61 728+ 41 6 - 3 54 - 2 74 - 45 6 653 816 836 11 84 2) ... 70 + 300 . . . 3 71 600 - 70 . . . 500 + 30 + 4 299 - 29 . . . 200 + 90 + 8 18 : 3 . . . 18 : 270 + 300 < 3 71 600 - 70 < 500 + 30 + 4 370 530 5 34 18 : 3 < 18 : 2 299 - 29 < ... cách tính. 12 x 3 36 * Hoạt động 1 : Luyện tập - Thực hànhBài 1 - GV Y/c HS làm bài. - HS làm bảng con, mỗi dãy làm hai cột , 4 HS lên bảng làm. 24 11 22 33 x 2 x 5 x 4 x 3 48 55 88 99-...
  • 9
  • 4,963
  • 38
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 1 - Vật liệu dụng cụ cắt khâu, thêu (Tiết 1)

Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 1 - Vật liệu dụng cụ cắt khâu, thêu (Tiết 1)

Mầm non - Tiểu học

... vải.+ Hoạt động 3: Quan sát, nhận xét 1 số vật liệu, dụng cụ khác.- Thước may: dùng để đo vải, vạch dấu trên vải.- Thước dây: làm bằng vai tráng nhựa dài 15 0cm, để đo các số đo trên cơ thể.- ... tạo của kéo cắt vải.- So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa kéo cắt vải và kéo cắt chỉ.- HS quan sát hình 3- 1, 2 HS thực hiện.Quan sát hình 6, quan sát 1 số mẫu vật: khung thêu, phần, ... 15 ’5’ 1 - Kết luận theo mục b.+ Hoạt động 2: Đặc điểm và cách sử dụng kéo.- GV giới thiệu thêm...
  • 2
  • 7,246
  • 34
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 1 - Vật liệu dụng cụ cắt khâu, thêu (Tiết 2)

Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 1 - Vật liệu dụng cụ cắt khâu, thêu (Tiết 2)

Mầm non - Tiểu học

... HSĐồ dùng dạy và học 1 1 15 ’A. Ổn định lớp: - HS hát.B. Bài cũ:- Nêu cách chọn vải- Cách sử dụng kéo.C. Bài mới: I. Giới thiệu bài:II. Hướng dẫn:+ Hoạt động 1: Đặc điểm và cách sử ... Môn: Kó thuật Tuần: 1 Bài: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU,THÊU (Tiết 2)Ngày: I. MỤC TIÊU :- Như tiết 1. II. CHUẨN BỊ :- Kim may, kim thêu.- Vải.- ... xâu. Nếu khâu chỉ một kéo sợi chỉ dài 1/ 3. Nếu khâu chỉ đôi thì kéo cho 2 đầu sợi chỉ bằng nhau.- Vê nút chỉ (gút chỉ) dùng ngón cái - Quan sát hình 4 và mẫu kim to, vừa, nhỏ.- HS quan...
  • 2
  • 1,755
  • 5
Giáo án môn toán lớp 3 - tuần  7

Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 7

Mầm non - Tiểu học

... Số ngày của 4 tuần lễ- Y/c cả lớp làm bài vào vở . - 1 HS làm bảng, lớp làm vào vở Tóm tắt 1 tuần lễ : 7 ngày 4 tuần lễ : …. ngày ? Giải : Cả 4 tuần lễ có số ngày là : 7 x 4 = 28 (ngày) ... của bài toán - HS viết vào vở- Bài toán trên được gọi là bài toán về gấp 1 số lên nhiều lần - Muốn gấp 2cm lên 4 lần ta làm như thế nào ? - Lấy 2 x 4 = 8 (cm)- Vậy muốn gấp1 số lên 1 số lần ... tra bài của nhaub) - 1 HS nêu y/c của bài - Tính - Y/c HS tự làm bài 12 14 35 29 44 x 6 x 7 x 6 x 7 x 6 72 98 19 0 203 2 64 - Chữa bài và cho điểm HS - 4 HS làm bảng, HS cả lớp làm vào vở- 2...
  • 10
  • 8,076
  • 58
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 2

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 2

Mầm non - Tiểu học

... trừ 43 2 - 215 .Lưu ý : Phép trừ 43 2 - 215 = 217 là phép trừ có nhớ 1 lần ở hàng chục.- Phép trừ 627 - 14 3 là phép trừ có nhớ 1 lần ở hàng trăm.* Hoạt động 2 : Luyện tập - Thực hành Bài 1 - ... Nhận xét và cho điểm HS.Bài 4 - Y/c HS đọc phần tóm tắt của bài toán. - HS đọc thầm- Bài toán cho ta biết những gì? - Ngày thứ nhất bán đợc 41 5 kg gạo, ngày thứ 2 bán được 325 kg ?NGUYỄN THỊ ... NGUYÊN 1 746 555 - 2 51 - 16 0 49 5 395Bài 3- Gọi 1 HS đọc đề bài.- Tổng số tem của 2 bạn là bao nhiêu ? - 335 con tem.- Trong đó bạn Bình có bao nhiêu con tem ? - 12 8 con tem.- Bài toán yêu...
  • 10
  • 6,656
  • 48
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 3

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 3

Mầm non - Tiểu học

... dạng toán về nhiều hơn.- Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ bài toán rồi giải. - HS giải vào vở- Chữa bài và cho điểm HSBài 2 - Y/c HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng gì ? - Bài toán thuộc dạng toán về ... dấu > vào chỗ trống vì 4 x 7 = 28, 4 x 6 = 24 mà 28 > 24 HOÀNG THỊ HOA TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 18 tháng 9 năm 2006 Tuần : 3ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌCTiết : 11 I. Mục tiêu Giúp HS :- ... GIẢI TOÁNTiết : 12 I. Mục tiêu Giúp HS :- Củng cố kó năng giải toán về nhiều hơn, ít hơn - Giới thiệu bài toán về tìm phần hơn (phần kém)II. Đồ dùng dạy họcIII. Hoạt động dạy học 1. Kiểm...
  • 10
  • 2,238
  • 27
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 5

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 5

Mầm non - Tiểu học

... tính, HS cả lớp làm vào vở 16 : 4 = 4 18 : 3 = 6 24 : 6 = 4 16 : 2 = 8 18 : 6 = 3 24 : 4 = 6 12 : 6 = 2 15 : 5 = 3 35 : 5 = 7Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài - May 6 bộ quần áo như nhau hết 18 m vải. ... lớp làm vào vở. 49 27 57 18 64 x 2 x 4 x 6 x 5 x 3 98 10 8 342 90 19 2- Nhận xét, chữa bài và cho điểm. - 3 HS lần lượt trả lời, HS dưới lớp theo dõi, nhận xét.Bài 2 - Gọi 1 HS đọc y/c của ... Giải :Cả 6 ngày có số giờ là : 24 x 6 = 14 4 (giờ)NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 5 tháng 10 năm 2006 Tuần : 5 LUYỆN TẬPTiết : 24 I. Mục tiêu Giúp HS :- Củng cố...
  • 10
  • 5,378
  • 31
Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 6

Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 6

Mầm non - Tiểu học

... chia 4 được 1, viết 1. 1 nhân 4 bằng 4, 4 trừ 4 bằng 0- Hạ 8. 8 chia 4 được 2, viết 2. 2 nhân 4 bằng 8, 8 trừ 8 bằng 0 NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 9 tháng 10 năm ... Là 2 *17 chia 2 được 8, viết 8* 8 nhân 2 bằng 16 , 17 trừ 16 bằng 1 NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 10 tháng 10 năm 2006 Tuần : 6CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ 1 CHỮ ... Luyện tập - Thực hành - 9 chia 2 được 4, viết 4 - 4 nhân 2 bằng 8, 9 trừ 8 bằng 1 NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 11 tháng 10 năm 2006 Tuần : 6LUYỆN TẬPTiết : 28I. Mục...
  • 10
  • 2,963
  • 31
Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 8

Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 8

Mầm non - Tiểu học

... NGUYÊN 1 Bài 2a) - Gọi 1HS đọc đề bài- Y/c HS tự tóm tắt bài toán trong SGK nêu bài toán GV ghi trên bảng và hướng dẫn HS cách trình bày bài giải dạng toán mới- 1 HS làm bảng, HS cả lớp làm ... hànhBài 1 - Y/c HS đọc cột đầu tiên trên bảng - 1 HS đọc cột đầøu tiên- Muốn giảm1 số đi 4 lần ta làm như thế nào ? - Gọi HS trả lời : lấy số đó chia cho 4 - Hãy giảm 12 đi 4 lần - 12 : 4 = 3- ... ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH* Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS cách giảm 1 số đi nhiều lần- GV nêu bài toán và gắn các hình minh họa - Quan sát hình minh họa, đọc lại đề toán và phân...
  • 10
  • 5,643
  • 33
Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 9

Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 9

Mầm non - Tiểu học

... hướng dẫn 1 phép tính + 1dam bằng bao nhiêu mét ? - 1 dam bằng 10 m+ 4 dam gấp mấy lần so với 1dam - 4 dam gấp 4 lần 1dam+ Vậy muốn biết4 dam dài bằng bao nhiêu mét lấy 10 x 4 = 40 m- Y/c ... dài của 1hm bằng độ dài của 10 0 m và bằng độ dài của 10 dam- Đọc :1 héc- tô- mét bằng 10 0m, 1 héc-tô-mét bằng 10 đề - ca - mét* Hoạt động 3 : Luyện tập - Thực hành (12 ’)Mục tiêu :- Nắm được ... hành :Bài 1 - Viết lên bảng 1hm =……m. Hỏi :1hm bằng bao - 1hm bằng 10 0mNGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 không vuông và để vẽ góc vuông. Cách tiến hành :- Cho HS cả lớp quan...
  • 10
  • 4,862
  • 31
Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 10

Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 10

Mầm non - Tiểu học

... điểm HSBài 3- 1 HS nêu y/c của bài- GV ghi lên bảng 4m 4dm = … dm- Y/c HS nêu cách làm - Đổi 4m = 40 dm 40 dm + 4dm = 44 dm Vậy 4m 4dm = 44 dm- Y/c HS làm tiếp các phần còn lại - HS làm vào vở, ... TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 7 tháng 11 năm 2006 Tuần : 10 THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI (tiếp)Tiết : 47 I. Mục tiêu Giúp HS :- Củng cố cách ghi kết quả đo độ dài- Củng cố cách so sánh các độ dài - ... và so sánh - Hoặc so sánh số đo chiều cao của các bạn đều gồm 1mét và 1 số cm . vậy chỉ cần so sánh các số đo cm với nhau- Y/c HS thực hiện so sánh theo 1 trong 2 cách trên- So sánh và...
  • 10
  • 5,062
  • 34
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 11 đến 15

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 11 đến 15

Mầm non - Tiểu học

... 6 trừ 6 bằng 0+ Hạ 4; 4 chia 3 dược 1, viết 1. 1 nhân 3 bằng 3; 4 trừ 3 bằng 1. + Hạ 8 được 18 ; 18 chia 3 được 6, viết 6. 6 nhân 3 bằng 18 ; 18 trừ 18 bằng 0.- Hs cả lớp làm vào vở, 2 hs ... bảng làm bàia) 9 x 6 + 17 = 54 + 17 = 71 9 x 3 x 2 = 27 x 2 NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 16 tháng 11 năm 2006 Tuần : 11 LUYỆN TẬPTiết : 54 I.Mục tiêu: Giúp hs ... VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 14 tháng 11 năm 2006 Tuần : 11 LUYỆN TẬPTiết : 52I.Mục tiêu: Giúp HS rèn luyện kó năng giải bài toán có hai phép tínhII.Đồ dùng dạy học:III.Hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra...
  • 46
  • 5,173
  • 67
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 19

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 19

Mầm non - Tiểu học

... Nhận xét.* 69 74, 6976, 6977.* 40 09, 40 11 , 40 13 .* 9002, 90 04, 9005.- HS thi đua thực hiện đúng, nhanh.- Nhận xét.conVở BTBảng Đ/SThẻ sốBăng giấyKế hoạch bài dạy tuần 19 TOÁNCÁC SỐ CÓ ... Dưới lớp viết bảng con. 8555 ; 8550 ; 8500 ; 11 11 ; 44 44 - HS đọc lại. - Nhận xét. 3) Bài mới: (23’) Số 10 .000 – Luyện tậpHoạt động dạy Hoạt động học ĐDDH* Hoạt động 1: Giới thiệu số 10 .000- ... bén, sáng tạo.II – Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ Học sinh:III – Các hoạt động: 1) Ổn định: (1 )2) Kiểm tra bài cũ: (4 ) Các số có bốn chữ số - GV cho HS đọc các số: 8 14 3 , 13 76, 5932, 41 16 .3)...
  • 10
  • 7,168
  • 60

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25