0

giáo án kể chuyện lớp 1 hk2

Giáo án kể chuyện lớp 2 HK2

Giáo án kể chuyện lớp 2 HK2

Tiểu học

... Đại diện nhóm kể trước lớp - Kể đoạn trước lớp - Nhận xét bạn kể TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP Hoạt động : Đặt lại tên cho câu chuyện - GV nêu yêu cầu HS đặt lại tên cho chuyện - Hướng ... Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Hoạt động Trò - Hoạt động lớp, nhóm +MT : Giúp HS kể lại đoạn câu chuyện +Cách tiến hành: a) Kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhóm, yêu cầu nhómkể lại ... TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁO ÁN LỚP phát biểu ý kiến, GV cho lớp nhận xét đánh giá xem tên gọi phù hợp chưa b) Kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhóm HS yêu cầu HS kể lại nội dung đoạn...
  • 30
  • 1,022
  • 1
Giáo án kể chuyện  lớp 5 HK2

Giáo án kể chuyện lớp 5 HK2

Tiểu học

... xử án, đem lại công cho người lương thiện Phát triển hoạt động:  Hoạt động 1: Giáo viên kể 30’ chuyện 10 ’ Phương pháp: Kể chuyện, trực quan - Giáo viên kể chuyện lần - Giáo viên kể lần lần 18 ’ ... anh 30’ 10 ’ 15 ’ hùng dân tộc Phát triển hoạt động:  Hoạt động 1: Giáo viên kể Hoạt động lớp chuyện Phương pháp: Kể chuyện, trực quan, giảng giải - Giáo viên kể lần 1: sau mở bảng phụ dán giấy ... nghóa câu chuyện câu chuyện - Tổ chức cho học sinh thi đua kể - Đại diện nhóm thi kể chuyện chuyện trước lớp nêu ý nghóa câu chuyệnkể - Cả lớp nhận xét bình chọn người 5’ 1 - Giáo viên nhận...
  • 30
  • 935
  • 4
Giáo án Kể chuyện lớp 4 HK2_CKTKN_FULL

Giáo án Kể chuyện lớp 4 HK2_CKTKN_FULL

Tiểu học

... nghóa câu chuyện * Yêu cầu HS thi kể chuyện trước lớp - GV mời HS xung phong lên trước lớp - HS xung phong thi kể trước lớp kể chuyện - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá kể - Mỗi HS kể chuyện ... dung, ý nghóa câu chuyện b) Yêu cầu HS thi kể chuyện trước lớp b) Kể chuyện trước lớp - GV mời HS xung phong lên trước lớp - HS xung phong thi kể trước lớp kể chuyện - Mỗi HS kể chuyện xong phải ... cặp HS kể chuyện cho nghe - Mỗi HS kể lại toàn câu chuyện b) Kể chuyện trước lớp Bảng - Vài HS tiếp nối thi kể phụ chuyện trước lớp - Mỗi HS kể chuyện xong nói ý nghóa câu chuyện trước lớp trao...
  • 31
  • 955
  • 8
Giáo án Kể chuyện lớp 5 HK2_CKTKN_FULL

Giáo án Kể chuyện lớp 5 HK2_CKTKN_FULL

Tiểu học

... đánh tan c / HS kể chuyện : a/ Kể chuyện theo nhóm : Cho HS kể theo nhóm đôi, em kể đoạn theo tranh sau kể câu chuyện HS trao ý nghóa câu chuyện b/ Thi kể chuyện trước lớp : -Cho HS thi kể chuyện ... nghóa câu chuyện 5/ Dăn dò: -Về nhà kể lại câu chuyện cho người 17 Hứa Trường Phong -HS kể theo nhóm, kể đoạn sau kể câu chuyện, trao đổi ý nghóa câu chuyện - Đại diện nhóm thi kể chuyện -Lớp nhận ... nháp dàn ý câu chuyện đònh kể c/ Hướng dẫn thực hành kể chuyện trao đổi ý nghóa câu chuyện : -Kể chuyện theo cặp.GV đến nhóm nghe kể, giúp đỡ -Thi kể chuyện trước lớp: HS nối tiếp thi kể trao đổi...
  • 40
  • 935
  • 3
GIAO AN KE CHUYEN LOP 2.N

GIAO AN KE CHUYEN LOP 2.N

Tiểu học

... luyện kể Giáo viên: Phùng Thò Huệ - Kể lại theo hướng dẫn - Kể đoạn trước lớp - Nhận xét bạn kể - Tập kể nhóm - Kể trước lớp -Nhận xét, bình chọn - Suy nghó, thêm lời nhân vật - Tập kể nhóm - Kể ... nối tiếp - Kể đoạn nhóm kể đoạn - Tổ chức HS nhóm nhận xét lời kể - Nghe, nhận xét bạn - Đại diện nhóm kể trước lớp - Đại diện nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV ... 3: Kể toàn câu truyện * Mục tiêu: Giúp HS kể toàn câu truyện, rèn kỹ kể truyện trước lớp * Cách tiến hành: - GV gọi số HS kể đoạn nối tiếp - Kể đoạn trước lớp - Nhận xét bạn kể - Tổ chức lớp...
  • 70
  • 1,217
  • 8
Giáo án Kể chuyện lớp 2 (cả năm)

Giáo án Kể chuyện lớp 2 (cả năm)

Tiểu học

... tập kể lại câu chuyện Môn : Kể chuyện Kế hoạch dạy học Lớp :2 Tiết : (tuần 11 ) Bài 11 : Bà cháu Ngày dạy: I Mục đích yêu cầu - Rèn kĩ nói: - Dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện - Biết kể lại ... truyện trớc lớp b .Kể toàn câu chuyện - Tổ chức thị kể toàn câu chuyện trớc lớp - Nhận xét, đánh giá HS kể HS - 1HS nhìn bảng kể mẫu đoạn -Nối tiếp kể nhóm - Mới đại diện nhóm nối tiếp kể đoạn - ... trớc lớp - Nhận xét, đánh giá HS kể c .Kể toàn câu chuyện: - Chỉ định HS kể toàn câu chuyện - Nhận xét, đánh giá -1 HS đọc yêu cầu nội dung đoạn bảng phụ - Kể đoạn truyện nhóm - Thi kể đoạn trớc lớp...
  • 33
  • 7,867
  • 79
Giao an Ke chuyen lop 2 (ca nam)

Giao an Ke chuyen lop 2 (ca nam)

Tư liệu khác

... tập kể lại câu chuyện Môn : Kể chuyện Kế hoạch dạy học Lớp :2 Tiết : (tuần 11 ) Bài 11 : Bà cháu Ngày dạy: I Mục đích yêu cầu - Rèn kĩ nói: - Dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện - Biết kể lại ... truyện trớc lớp b .Kể toàn câu chuyện - Tổ chức thị kể toàn câu chuyện trớc lớp - Nhận xét, đánh giá HS kể HS - 1HS nhìn bảng kể mẫu đoạn -Nối tiếp kể nhóm - Mới đại diện nhóm nối tiếp kể đoạn - ... trớc lớp - Nhận xét, đánh giá HS kể c .Kể toàn câu chuyện: - Chỉ định HS kể toàn câu chuyện - Nhận xét, đánh giá -1 HS đọc yêu cầu nội dung đoạn bảng phụ - Kể đoạn truyện nhóm - Thi kể đoạn trớc lớp...
  • 33
  • 1,376
  • 3
Giáo án kể chuyện lớp 2 cả năm

Giáo án kể chuyện lớp 2 cả năm

Tư liệu khác

... tập kể lại câu chuyện Môn : Kể chuyện Kế hoạch dạy học Lớp :2 Tiết : (tuần 11 ) Bài 11 : Bà cháu Ngày dạy: I Mục đích yêu cầu - Rèn kĩ nói: - Dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện - Biết kể lại ... truyện trớc lớp b .Kể toàn câu chuyện - Tổ chức thị kể toàn câu chuyện trớc lớp - Nhận xét, đánh giá HS kể HS - 1HS nhìn bảng kể mẫu đoạn -Nối tiếp kể nhóm - Mới đại diện nhóm nối tiếp kể đoạn - ... trớc lớp - Nhận xét, đánh giá HS kể c .Kể toàn câu chuyện: - Chỉ định HS kể toàn câu chuyện - Nhận xét, đánh giá -1 HS đọc yêu cầu nội dung đoạn bảng phụ - Kể đoạn truyện nhóm - Thi kể đoạn trớc lớp...
  • 33
  • 1,044
  • 3
Giao an Ke chuyen lop 5 K1

Giao an Ke chuyen lop 5 K1

Tiểu học

... câu chuyện em kể - Cho HS lập dàn ý nháp HS kể chuyện trao đổi ý nghĩa ,nội dung câu chuyện - HS kể chuyện nhóm (GV yêu cầu HS kể đoạn, dành thời gian cho bạn kể. ) - Cho HS thi kể trước lớp Kể ... hành kể chuyện * HS kể theo cặp GV quan sát HD HS kể * HS thi kể chuyện trước lớp - GV gọi HS kể : GV ghi tên câu chuyện HS kể HS kể xong trao đổi với bạn - HS GV nhận xét theo tiêu chí đánh ... điều gì? - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể chuyện hay 4.Củng cố dặn dò: 1HS nêu ý nghĩa câu chuyện Về nhà chuẩn bị cho sau Kể chuyện KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ,ĐÃ ĐỌC Đề bài :Kể lại câu chuyện nghe hay...
  • 16
  • 2,081
  • 9
Giao an Ke chuyen lop 5 K2

Giao an Ke chuyen lop 5 K2

Tiểu học

... bạn kể chuyện hấp dẫn 3.Củng cố, dặn dò : Giáo viên nhận xét học, chuẩn bị 28 Kể chuyện Lớp trởng lớp I.Mục đích, yêu cầu : - HS kể lại đợctừng đoạn câu chuyện Lớp trởng lớp kể lại toàn câu chuyện ... tra cũ : (3p) HS kể lại câu chuyện nói kỉ niệm thầy (cô) giáo B.Dạy : (37p) 1. Giới thiệu : Trực tiếp 2 .Giáo viên kể chuyện : Lớp trởng lớp - Giáo viên kể lần 1, HS lắng nghe, giáo viên giới thiệu ... học sinh kể lại câu chuyện tiết kể chuyện lần trớc Giáo viên nhận xét ghi điểm B.Dạy mới: (37p) 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp 2 .Giáo viên kể chuyện : Ông Nguyễn Khoa Đăng - Giáo viên kể lần 1: viết...
  • 15
  • 1,581
  • 10
Giáo án kể chuyện lớp 5 (đầy đủ)

Giáo án kể chuyện lớp 5 (đầy đủ)

Tư liệu khác

... hành kể chuyện. trao đổi -Kể chuyện nhóm 4.trao đổi ý ý nghĩa câu chuyện: nghĩa câu chuyện -Đại diện nhóm kể nêu ý nghĩa câu chuyện -Thi kể chuyện trước lớp 3/ Củng cố dặn dò: -Bình chọn bạn kể chuyện ... hành kể chuyện -Kể chuyện nhóm 2.trao đổi ý nghĩa câu chuyện -Đại diện nhóm kể nêu ý nghĩa câu 3/ Củng cố dặn dò: chuyện -giáo viên nhận xét tiết học -Thi kể chuyện trước lớp -Dặn học sinh nhà kể ... sinh kể, trao đổi ý em đọc u cầu 1, 2, tập nghĩa câu chuyện Kể theo nhóm trao đổi ý nghĩa câu chuyện em kể trước lớp .Bạn nhận xét -Thi kể chuyện trước lớp 3/ Củng cố dặn dò: -Bình chọn bạn kể chuyện...
  • 27
  • 8,324
  • 68
GIÁO ÁN KỂ CHUYỆN LỚP 4

GIÁO ÁN KỂ CHUYỆN LỚP 4

Tư liệu khác

... cho kể chuyện trước đến lớp 4/ Thực hành kể chuyện: + Kể chuyện theo cặp: - Kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Thi kể chuyện trước lớp: - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện ... - Kể chuyện theo cặp Kể xong câu chuyện, em trao đổi ý nghĩa câu + Thi kể chuyện trước lớp: chuyện - GV mời HS xung phong, lên trước lớp kể chuyện - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện; ... HS kể cho nghe câu chuyện mình: - Kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Thi kể chuyện trước lớp: - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện - Một vài HS thi kể chuyện trước lớp...
  • 63
  • 6,945
  • 44
giáo án kể chuyện lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn

giáo án kể chuyện lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn

Tiểu học

... động 1: Ôn tập -Yêu cầu HS kể câu chuyện em đọc, nghe người có nghị lực, có ý chí vươn lên học tập, sống -HS kể -Gọi HS kể trước lớp  Hoạt động 1: Kể chuyện theo nhóm – thi kể chuyện - Khi kể chuyện ... Ma-ri-a Gô-e-pơt May-ơ (19 06 – 19 71) -GV ghi tựa -HS nhắc lại *Hoạt động1: Hướng dẫn kể chyện - GV kể toàn câu chuyện (1 lần) - HS nghe - GV kể chuyện (lần 1, 1) vừa kể vừa - HS nghe kết hợp ... câu chuyện tiếp nối phát biểu ý kiến dThực hành kể chuyện (Giáo dục kĩ thể tự tin , d .1 Kể chuyện theo nhóm - Từng cặp HS kể cho nghe câu chuyện ước mơ - GV đến nhóm nghe kể góp ý - Thi kể chuyện...
  • 30
  • 986
  • 0
Giáo án kể chuyện lớp 4 : Lời ước dưới trăng

Giáo án kể chuyện lớp 4 : Lời ước dưới trăng

Ngữ văn

... bảy, ngày tháng 10 năm 2 011 Kể chuyện Thứ bảy, ngày tháng 10 năm 2 011 Kể chuyện Kiểm tra cũ: - Hãy kể câu chuyện lòng tự trọng mà em nghe , đọc Thứ bảy, ngày tháng 10 năm 2 011 Kể chuyện Lời ước ... ngày tháng 10 năm 2 011 Kể chuyện Lời ước trăng Phan Thị Kim Nhường Bài tập 1: Kể lại đoạn câu chuyện Thứ bảy, ngày tháng 10 năm 2 011 Kể chuyện Lời ước trăng Bài tập 1: Kể lại đoạn câu chuyện ... Thứ bảy, ngày tháng 10 năm 2 011 Kể chuyện Lời ước trăng Bài tập 1: Kể lại đoạn câu chuyện Phan Thị Kim Nhường Nghe chị Ngàn khẩn cầu, ngạc nhiên Thứ bảy, ngày tháng 10 năm 2 011 Kể chuyện Lời ước...
  • 16
  • 3,614
  • 4
Giáo án môn toán lớp 1 HK2

Giáo án môn toán lớp 1 HK2

Tiểu học

... viết 15 12 cộng 15 (12 +3 =15 ) b Bài 2: HS nhẩm theo cách thuận tiện 15 +1= ? ; 14 +3= ? c Bài 3: HD HS làm từ trái 15 cộng 16 ghi 15 +1= 16 sang phải ghi kết cuối 14 cộng 17 ghi 14 +3 =17 10 +1+ 3= ? 11 ... toán 11 cộng 14 ; 14 trừ 10 HD cách làm HS trừ nhẩm so sánh số, điền dấu so sánh vào ô trống 16 -6 12 : 16 trừ 10 So sánh số: 10 bé 12 Điền dấu 16 -6
  • 78
  • 1,140
  • 0
Giáo án kể chuyện lớp 5

Giáo án kể chuyện lớp 5

Tiểu học

... chuyện Tiến hành: - GV cho HS kể đoạn câu chuyện - HS kể chuyện lời - Tổ chức cho HS kể chuyện theo cặp - HS thi kể chuyện - Thi kể chuyện trước lớp - GV kể tiếp đoạn câu chuyện - Gọi 1- HS kể ... lớp - GV đưa tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện - Mỗi câu chuyện HS kể xong nói ý nghóa câu chuyện - Cả lớp GV nhận xét - Cả lớp bình chọn câu chuyện kể hay nhất, bạn kể chuyện tự nhiên, hấp dẫn nhất, ... câu chuyện kể - HS kể chuyện nhóm Trường Tiểu học Phước Hòa Giáo viên: Võ Thanh Vân - GV tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp - HS thi kể chuyện - Sau kể xong, yêu cầu em nêu ý nghóa câu chuyện...
  • 34
  • 720
  • 0
Giáo án: Kể chuyện tuần 1 LÝ TỰ TRỌNG

Giáo án: Kể chuyện tuần 1 LÝ TỰ TRỌNG

Mầm non - Mẫu giáo

... HS thi kể trước lớp c Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện trước lớp ( 10 phút ) * Mục tiêu : HS kể chuyện trao đổi trước lớp * Cách tiến hành : - Cho HS kể mẫu - Một HS giỏi kể , lớp lắng nghe - ... Thứ , ngày tháng năm 2 01 Kể chuyện tuần 12 KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC (MT) Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Giáo viên: Nguyễn Lớp 5/2 Thu Hà I MỤC TIÊU : Kiến thức: Kể lại câu chuyện nghe, đọc ... Thứ , ngày tháng năm 2 01 Kể chuyện tuần 15 KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC (HCM) I MỤC TIÊU : Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Giáo viên: Nguyễn Lớp 5/2 Thu Hà Kiến thức: Kể lại câu chuyện nghe,...
  • 32
  • 3,930
  • 8
giao an tap viet  lop 1 hk2

giao an tap viet lop 1 hk2

Tiểu học

... ngày 14 tháng 01 năm 2 011 bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, Giáo án :Tập viết lớp bếp lửa… I u cầu : Kiến thức: - Viết chữ: Bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết 1, ... Thứ sáu ngày 18 tháng 02 năm 2 011 Ôn tập I.Mục tiêu: 10 Giáo án :Tập viết lớp Tiếp tục củng cố giúp HS - Viết chữ học từ tuần đến tuần 19 kiểu chữ viết thường cỡ vừa - GV ... Thứ sáu ngày 18 tháng 02 năm 2 011 Tập viết TƠ CHỮ HOA: A, Ă, Â, B 11 Giáo án :Tập viết lớp I.Mục tiêu : Kiến thức: - T« ®ỵc c¸c ch÷ hoa : A, ¡, ¢,...
  • 12
  • 433
  • 1
giáo án kẻ chuyện lớp 5

giáo án kẻ chuyện lớp 5

Tiểu học

... TH Ngân Sơn-GA lớp chọn nhập vai nhân vật lại: Quốc, Lâm Vân -Giáo viên định nhóm học sinh thi kể lại câu chuyện theo lời nhân vật -Giáo viên tính điểm thi đua, bình chọn người kể chuyện nhập vai ... câu chuyện học em tự rút cho sau nghe chuyện) -Giáo viên giúp học sinh có ý kiến đắn HĐ3 Dặn dò: 3’ -Dặn HS nhà tập kể lại chuyện; chuẩn bị cho tiết KC tuần 30 -Nhận xét tiết học -Học sinh thi kể ... xét tiết học -Học sinh thi kể chuyện trước lớp -Cả lớp nhận xét -1 học sinh đọc yêu cầu SGK - Học sinh phát biểu ý kiến, trao đổi, tranh luận -HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện HS khá, giỏi ...
  • 2
  • 392
  • 0
Giáo án Kể chuyên lớp 4 HK1_CKTKN

Giáo án Kể chuyên lớp 4 HK1_CKTKN

Tiểu học

... thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghóa câu chuyện * Kể truyện nhóm: 14 Ngơ Thị Tư – Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm – Giáo án Kể chuyện -Yêu cầu HS kể chuyện theo cặp - HS ngồi bàn kể chuyện, trao ... nhận xét * Yêu cầu HS kể chuyện nhóm cho nghe, nhóm kể câu chuyện (lên bốc thăm câu chuyện ) * Thi kể nhóm với b/ Loại kể chuyện đọc , nghe - Từ tuần 11 đến tuần 17 em học kể chuyện đọc, nghe với ... Gấm – Giáo án Kể chuyện - GV mời HS xung phong , lên trước lớp kể chuyện - GV viết tên tham gia thi kể chuyện - Từng cặp học sinh kể chuyện, trao đổi em để cá lớp theo dõi bình chọn ý nghóa chuyện...
  • 37
  • 1,119
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose