... 1Giáo viên: Phùng Thị Huệ
1. Rèn kỹ năng nói:
- Biết kể đoạn mở đầu bằng lời của mình
- Biết dựa vào từng ý tóm tắt kể lại phần chính của câu chuyện
- Biết kểchuyện tự nhiên, phối hợp lời kể ... đoạn 1 theo trình tự
- Đọc yêu cầu của bài
- Kể đoạn 1 trong nhóm
- Nghe, nhận xét
- Đại diện nhóm kể trước lớp
Trường Tiểu học Tân lập 1Giáo viên: Phùng Thị Huệ
Ngày… tháng… năm ……….
TIẾT 1
CÓ ... diện nhóm kể trước lớp
- Kể từng đoạn trước lớp
- Nhận xét bạn kể
Nhận vai, tập kể
-Nhận xét, bình chọn
Rút kinh
nghiệm:
Trường Tiểu học Tân lập 1Giáo viên: Phùng Thị Huệ
- HS kể lại câu...
... Hớng dẫn kể chuyện:
a. Kểlại đoạn 1 bằng lời của em
Hớng dẫn kể đoạn 1và nhận xét chỉ dẫn thêm về
cách kể:
b. Kể phần chính
- Hớng dẫn HS kể theo tóm tắt
- Yêu cầu HS kểchuyện trớc lớp.
- GV ... truyện
3. Hớng dẫn kể chuyện:
a. Dựa vào tranh kể chuyện
-Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và kể
chuyện theo nhóm.
- Yêu cầu HS kểchuyện theo nhóm 4.
- Yêu cầu HS kểchuyện trớc lớp.
- GV treo ... nối tiếp nhau kể
chuyện
- 1HS
2HS
4 HS
- Tập kể theo nhóm 4.
-Đại diện 2,3 nhóm lên thi kể.
- Các nhóm khác nhận xét.
4 HS kể
1 HS trả lời.
Môn : Kể chuyện
Lớp : 2
Tiết : (tuần 14 )
Ngày dạy:...
... truyện
3. Hớng dẫn kể chuyện:
a. Dựa vào tranh kể chuyện
-Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và kể
chuyện theo nhóm.
- Yêu cầu HS kểchuyện theo nhóm 4.
- Yêu cầu HS kểchuyện trớc lớp.
- GV treo ... nối
nhau kể 3 đoạn.
- 1 HS đọc yêu cầu và đoạn
mở đầu cho sẵn.
- 2-3 HS khá kể phần mở
đầu và đoạn 1 câu chuyện .
- Cả lớp nhận xét.
- 2-3 HS kể trớc lớp
- Các bạn theo dõi, nhận xét
- 2-3 HS
Môn : Kể ... lời
Môn : Kể chuyện
Lớp : 2
Tiết : (tuần 11 )
Ngày dạy:
Kế hoạch dạy học
Bài 11 : Bà cháu
I. Mục đích yêu cầu
- Rèn kĩ năng nói: - Dựa vào tranh kể lại từng đoạn của câu chuyện.
- Biết kể lại toàn...
... Hớng dẫn kể chuyện:
a. Kểlại đoạn 1 bằng lời của em
Hớng dẫn kể đoạn 1và nhận xét chỉ dẫn thêm về
cách kể:
b. Kể phần chính
- Hớng dẫn HS kể theo tóm tắt
- Yêu cầu HS kểchuyện trớc lớp.
- GV ... truyện
3. Hớng dẫn kể chuyện:
a. Dựa vào tranh kể chuyện
-Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK vàkể
chuyện theo nhóm.
- Yêu cầu HS kểchuyện theo nhóm 4.
- Yêu cầu HS kểchuyện trớc lớp.
- GV treo ... cách kể
sáng tạo.
2 HS lên nối tiếp nhau kể
chuyện
- 1HS
2HS
4 HS
- Tập kể theo nhóm 4.
-Đại diện 2,3 nhóm lên thi kể.
- Các nhóm khác nhận xét.
4 HS kể
1 HS trả lời.
Môn : Kể chuyện
Lớp :...
... du lịch và học tập ra sao?
3.Học sinh thực hành kểchuyện .
* HS kể theo cặp. GV quan sát HD HS kể.
* HS thi kểchuyện trước lớp.
- GV gọi HS kể : GV ghi tên và câu chuyện HS kể. HS kể xong ... Thi kể trước lớp.
- HS nối tiếp nhau thi kể. GV viết lần lượt tên những HS thi kể, tên câu chuyện của
các em để cả lớp nhớ khi nhận xét. Cả lớp nhận xét.
- Gọi 1 HS kể cả câu chuyện.
- Cả lớpvà ... câu chuyện sẽ kể.
- HS chuẩn bị kểchuyện : tự viết dàn ý ra nháp.
3. Học sinh thực hành kểchuyệnvà trao đổi về ý nghĩa câu chuyện trước lớp.
* Kể theo cặp : Từng cặp HS kể cho nhau nghe câu chuyện...
...
HS kể lại câu chuyện nói về một kỉ niệm về thầy (cô) giáo.
B.Dạy bài mới : (37p)
1. Giới thiệu bài : Trực tiếp.
2 .Giáo viên kểchuyện : Lớp trởng lớp tôi.
- Giáo viên kể lần 1, HS lắng nghe, giáo ... về nhà kể lại câu chuyện cho cả nhà nghe.
- Chuẩn bị bài Ông Nguyễn Đăng Khoa.
Kể chuyện
Lớp trởng lớp tôi
I.Mục đích, yêu cầu :
- HS kể lại đợctừng đoạn câu chuyệnLớp trởng lớp tôi vàkể lại ... hoạ (HS nghe và nhìn tranh)
- Giáo viên kể lần 3
3.Hớng dẫn học sinh kể chuyện.
- Một học sinh đọc thành tiếng các yêu cầu của giờ kể chuyện.
a .Kể chuyện theo cặp
- Mỗi HS kể 1/ 2 câu chuyện theo...
... ý.
-Kể chuyện trong nhóm 2.trao đổi về ý
nghĩa câu chuyện.
-Đại diện nhóm kểvà nêu ý nghĩa câu
chuyện
-Thi kểchuyện trước lớp.
-Bình chọn bạn kểchuyện hay nhất.
Tiết 2
KỂ CHYỆN
KỂ CHUYỆN ...
trong SGK
-Vài học sinh nói tên chuyện sẽ kể.
-Kể chuyện trong nhóm 4.trao đổi ý
nghĩa câu chuyện.
-Đại diện nhóm kểvà nêu ý nghĩa câu
chuyện.
-Thi kểchuyện trước lớp.
-Bình chọn bạn kểchuyện ... nghe.
-Kể trước lớp. kể tiếp đoạn 5câu chuyện.
-Thi kểchuyện trước lớp.
-Bình chọn bạn kểchuyện hay nhất.
1 em nêu lai ý nghĩa câu chuyện.
-Dặn học sinh đọc đề bài và gợi ý trong
SGK bài kể chuyện...
... được vẽ màu.
- HS quan sát
+ Lá cờ nền đỏ, sao vàng
+ Quả xoài màu vàng
+ Dãy núi màu lam
- HS vẽ màu vào hình đơn giản
(H1,H2,H3 bài 3 vở tập vẽ)
- HS nhận xét chọn ... hoa, đồ vật dán vào hình vẽ sẵn có
cho phù hợp với màu sắc của chúng.
Hoạt động của GV
* Hoạt đông1: Quan sát nhận xét
- GV treo tranh mẫu - đặt câu hỏi.
+ Em hãy kể tên ba màu ... + Màu đỏ, vàng, lam.
+ Mặt biển màu lam
+ Thuyền màu vàng
+ Mặt trời màu đỏ
- HS quan sát mẫu, nhận xét:
+ Hoa hồng màu đỏ
+ Quả xoài màu vàng
+ Cái mũ màu lam
- HS kể tên một...
... giúp đỡ nhau.
II. Đồ dùng dạy học:
-Sách giáo khoa
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
-Hát
... vai
Môn: ĐẠO ĐỨC
Bài 10 : EM VÀ CÁC BẠN (tiết 1)
I.Mục đích, yêu cầu:
1/ Giúp HS hiểu được:
-Bạn bè là những người cùng học, cùng chơi, cho ... bè của mình.
Hoạt động 2: Thảo luận lớp
-GV lần lượt nêu các câu hỏi cho cả lớp thảo luận:
Để cư xử tốt với bạn, các em cần làm gì?
Với bạn bè, cần tránh những việc gì?
Cư xử tốt với bạn...
... giúp đỡ nhau.
II. Đồ dùng dạy học:
-Sách giáo khoa
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
-Hát ...
Môn: ĐẠO ĐỨC
Bài 10 : EM VÀ CÁC BẠN (tiết 2)
I.Mục đích, yêu cầu:
1/ Giúp HS hiểu được:
-Bạn bè là những người cùng học, cùng chơi, cho ... phải tôn trọng, giúp đỡ, cùng nhau làm các công việc chung, vui chung mà
không được trêu chọc, đánh nhau, làm đau bạn, làm bạn giận …
2/ Học sinh có thái độ:
-Tôn trọng, yêu quý bạn bè.
3/...
... cho bài kểchuyện trước khi
đến lớp.
4/ Thực hành kể chuyện:
+ Kểchuyện theo cặp:
+ Thi kểchuyện trước lớp:
- GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá bài
kể chuyện.
- GV hướng dẫn cả lớp nhận ... ý đề tài kể chuyện.
- HS tiếp nối nhau nói đề tài câu chuyện
mình chọn kể.
- Kểchuyện theo cặp, trao đổi về ý nghĩa
câu chuyện.
- Một vài HS thi kểchuyện trước lớp.
Mỗi HS kểchuyện xong, ... bảng.
3/ Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi
về ý nghĩa câu chuyện:
a/ Kểchuyện theo nhóm:
b/ Thi kểchuyện trước lớp:
- GV và cả lớp nhận xét, bình chọn bạn
hiểu chuyện, kểchuyện hay nhất trong...
... tên câu chuyện của
mình.
- HS kểchuyện theo cặp
-HS lần lượt thi kể, lớp nhận xét.
-HS đặt câu hỏi để hỏi nhau-Cả lớp
bình chọn
-HS kể, lớp lắng nghe
-HS kể chuyện, lớp lắng nghe.
-1HS kể, lớp nhận ... chuyện hôm nay sẽ giới thiệu với
các em 1 tấm gương biết vượt khó vươn lên
qua câu chuyện. “ Bàn chân kì diệu”.
-Ghi tựa bài
Hoạt động 1: GV kể chuyện.
-GV kể lần 1.
- GV kể lần 1, 1 vừa kể ... ……ngày…….tháng…….năm 20
Kể chuyện
KỂCHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC.
I. Mục tiêu :
- Dựa vào gợi ý (SGK), biết chọn vàkể lạiđược câu chuyện đã nghe, đã đọc, nói
về lòng tự trọng.
- Hiểu câu chuyệnvà nêu...
... Giáoán tổng hợp -Lớp 1C Năm học 2 012 - 2 013
=======================================================================
Tuần 1 3
Thứ hai, ngày 19 tháng 11 năm 2 012
Chào cờ
********************
... xét
- HS quan sát, vẽ và tô màu vào quốc
kỳ.
- HS giới thiệu tranh vẽ.
- Cả lớp nhận xét cho điểm từng tổ
- Cả lớp đọc.
- 2 HS nêu
21
Giáo án tổng hợp -Lớp 1C Năm học 2 012 - 2 013
=======================================================================
... HS đọc cá nhân, tổ, lớp
=======================================================================
Lu Thị Mỹ Trờng Tiểu học Vĩnh Xá
11
Giáo án tổng hợp -Lớp 1C Năm học 2 012 - 2 013
=======================================================================
-...
... tháng 10 năm 2 011
Kể chuyện
Thứ bảy, ngày 8 tháng 10 năm 2 011
Kể chuyện
Kiểm tra bài cũ:
- Hãy kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được
nghe , được đọc.
Thứ bảy, ngày 8 tháng 10 ... 8 tháng 10 năm 2 011
Kể chuyện
Lời ước dưới trăng
Phan Thị Kim Nhường
Bài tập 1: Kể lại từng đoạn câu chuyện
2
Chị Ngàn là một cô gái mù cũng đến hồ.
Thứ bảy, ngày 8 tháng 10 năm 2 011
Kể chuyện
Lời ... tháng 10 năm 2 011
Kể chuyện
Lời ước dưới trăng
Phan Thị Kim Nhường
Thứ bảy, ngày 8 tháng 10 năm 2 011
Kể chuyện
Lời ước dưới trăng
Phan Thị Kim Nhường
Bài tập 1: Kể lại từng đoạn câu chuyện
Thứ...
... .
18
Trường Tiểu học Phước Hòa Giáo viên: Võ Thanh Vân
Tuần: 11 MÔN: KỂCHUYỆN Tiết: 11 Ngày dạy: 14 / 11 / 2006
Bài dạy:
NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI
I. Mục tiêu:
1. Rèn kỹ năng nói:
- Dựa vào ... ra tiêu chuẩn đánh giá bài kể
chuyện.
- Mỗi câu chuyện HS kể xong nói ý nghóa
câu chuyện của mình
- Cả lớpvà GV nhận xét.
- Cả lớp bình chọn câu chuyệnkể hay nhất,
bạn kểchuyện tự nhiên, ... Phước Hòa Giáo viên: Võ Thanh Vân
Tuần: 12 MÔN: KỂCHUYỆN Tiết: 12 Ngày dạy: 21 /11 / 2006
Bài dạy:
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
I. Mục tiêu:
1. Rèn kỹ năng nói:
- HS kể lại được một câu chuyện đã...