... bị của thầy và trò : Sách giáo khoa, mô hìnhhìnhhọc không gian D - Tiến trình tổ chức bài học :ã ổn định lớp : - Sỹ số lớp : - Nắm tình hình sách giáo khoa của học sinhã Bài mớiHoạt động ... mặt của hình chóp. 45PEKLPNMDABCSHoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên- Vẽ các hình lập phơng, hình hộp chữ nhật, hình tứ diện- Cắt dán các hình lập phơng, hình hộp ... hộp chữ nhật, hình tứ diệnThuyết trình về cách biểu diễn một hình trong không gian. Hớng dẫn học sinh vẽ các hình lập phơng, hình hộp chữ nhật, hình tứ diện.Hoạt động 4:Vẽ hình biểu diễn...
... phương tiện dạy học: h) Thực tiễn:Khi học vật lý lớp 8 học sinh đã được làm quen với biểu diễn lực bằng vectơi) Phương tiện:- Sách giáo khoa, sách bài tập- Chuẩn bị phiếu học tập j) Phương ... được Toán học có ứng dụng trong thực tiễn2. Chuẩn bị phương tiện dạy học: a) Thực tiễn:Khi học vật lý lớp 8 học sinh đã được làm quen với biểu diễn lực bằng vectơb) Phương tiện:- Sách giáo khoa, ... TẾHĐ học sinh HĐ giáo viên Nội DungHÌNH Yêu cầu h/s vẽ hình và tóm tắt các dữ kiện tam giácVí dụ : Cho ABC∆ biết a=17,4, 044 30'B∧=, 064ˆ=C. Tính góc A,b,cBài làmGiáo...
... tiện dạy học: GV :Tài liệu : sách giáo khoa , sách bài tập .Dụng cụ : compa , thước , đồ dùng ( giáo cụ trực quan ).d. Gợi ý về phương pháp dạy học :Gợi mở vấn đáp.3. Tiến trình bài học :a. ... tiện dạy học: - Chuẩn bị compa, thước kẻ, phấn màu 3. Phương pháp dạy học: - Cơ bản dùng phương pháp gợi mở vấn đáp thông qua các HĐ của giáo viên và học sinh 4.Tiến trình bài học và các ... h/s vẽ hình Đặt trường hợp nếu AI =2a thì tam giác ABC là tam giác gì ?-Nếu AI2a≠ yêu cầu học sinh chuyển.AB2+AC2 theo vectơ có trung điểm IYêu cầu học sinh vẽ hình Hướng dẫn học...
... Hình lăng trụ và hình hộp Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nghe hiểu nhiệm vụ Lăng trụ tam giác Lăng trụ tứ giác a .Hình lăng trụ Định nghĩa hình lăng trụ: Hình ... trụ tứ giác, lăng trụ ngũ giác b. hình hộp ĐN :Hình lăng trụ có đáy là hình bình hành được gọi là hình hộp hai đỉnh đối diện đường chéo Giáo án Hìnhhọc 11 nâng cao GV : Đỗ Ngọc Lâm ... về nhà C-Phương pháp dạy học: -ơn tập kết hợp gợi mở vấn đáp. -học sinh đóng vai trị chủ động ,giáo viên giữ vai trị cố vấn. D-Tiến trình bài dạy: Giáo án Hìnhhọc 11 nâng cao GV :...
... : Y → X fj: Vj→ Xi ∈ Ij,jfj|Ui= fj|UiY → X Y(Y ) Y(X) Giáo trìnhhìnhhọc đại số Ngô Bảo Châu Tháng 8 năm 2003 f : (Y, OY) → (X, OX)f∗: OX→ OYY...
... luận dạy học, giáo dục học, tâm lý học, nghiên cứu SGK của chương trình THPT, các giáotrình về phương pháp giảng dạy toán. + Nghiên cứu sách báo, tạp chí liên quan đến dạy và họchìnhhọc phẳng ... giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ, trong chương trìnhhìnhhọc 10” (Chương I,II - Hìnhhọc 10 - Sách giáo khoa nâng cao ). 2. Giả thuyết khoa học Nếu hướng dẫn học sinh cách tìm ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LÊ THỊ THU HÀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH BẰNG PHƢƠNG PHÁP VÉCTƠ TRONG CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC 10 (CHƢƠNG I, II - HÌNH HỌC...