... quy định Công ước nguyên tắc pháp luật quốc tế, yêu cầu nước khác tôn trọng quyền nói Việt Nam” Giáodụctìnhyêubiểnđảogiáodụctinh thần yêu quê hương đất nước Nhận thức từ tìnhyêu quê hương ... nước ta Qua phần giảng giáo viên giáodục học viên biết: - Biển Đông đảo, quần đảobiểncó ý nghĩa vô quan trọng phát triển đất nước - Phạm vi vùng biển nước ta; chủ quyền biển, đảo, quần đảo nước ... viết giới thiệu biển, đảo Việt Nam Triển lãm tranh ảnh giới thiệu phim, video, phóng biển, đảo Bổ sung văn pháp luật biển, đảo như: Luật Biển Việt Nam, Công ước liên hợp quốc luật Biển năm 1982...
... nguyên biển, đảo đất nước, biết trân trọng gìn giữ biểnđảotổ quốc Những chăn chở lí cấp thiết để cá nhân chọn đề tài Đề tài: Giáodục tài nguyên biểnđảo Việt Nam qua hoạt động giáodục lên ... + Các phận vùng biển Việt Nam + Tài nguyên thiên nhiên vùng biển, đảo Việt Nam + Các hình thức tổ chức hoạt động giáodục lên lớp * Sách giáo khoa Địa lí 12, ban bản, NXB giáodục năm 2006 Thực ... thể cho giáo viên hoạt động giáodục lên lớp - Cần biên soàn tài liệu hoạt động giáodục lên lớp chủ đề tài nguyên biểnđảo cụ thể - Có kế hoạch để xây dựng hoạt động ngoại khóa, giáodục lên...
... giá khách quan, sở học, góp phần quan trọng việc giáodụctìnhyêu quê hương, đất nước Tạo hứng thú học tập, việc học tập không đơn học hết kiến thức sách giáo khoa mà qua học giáodục cho học ... Hóa Quagiáodụctìnhyêu quê hương, đất nước cho học sinh, cho hệ trẻ hôm IV KIỂM NGHIỆM Kết đạt Tạo nên hứng thú cho học sinh học, thông qua việc tích hợp phần địa phương vào giảng Giáodục ... thân trình giảng dạy trường THPT Thọ Xuân Tôi mạnh dạn đúc kết đưa đề tài « Kinh nghiệm áp dụng phương pháp tích hợp giáodụctìnhyêu quê hương Thanh Hóa qua môn địa lí 12 » II MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM...
... choc,và côn trùng Nội dung giáodụctìnhyêu quê hương đất nước cho trẻ mầm non Giáo b Nội dung phạm vi quan hệ với trẻ mà tạo dục không ều-kiện cho trẻ hình thành thái độ, tình cảm, tạo sở giáodục ... choc,và côn trùng ội dung tìnhyêu quên hương- đất nước cho trẻ mầm áo dụcdục mối quan hệ hòa thuận trẻ với nhau, có mong chơi yêu nhau, không cãi nhau, biết giải xung c tình cùngđất nước vấn đề quan ... 3.2.8 Giáodụctìnhyêu gắn bó với gia đình, trường mầm non • Ý nghĩa việc giáodụctìnhyêu gắn bó với gia đình, trường Mầm non • Gia đình trường Mầm non môi trường xã hội có vai trò quan trọng...
... Cùng với việc đổi chương trình giáodục phổ thông đổi sách giáo khoa phổ thông phù hợp với mục tiêu giáodục quy định luật giáodục Sách giáo khoa Ngữ văn THPT quan tâm mức đến việc “dạy chữ” ... trình đọc hiểu văn nói chung Đọc hiểu văn nhật dụng phải quan tâm khám phá cấu trúc văn bản, nội dung văn bản, ý nghĩa văn Dựa vào đặc trưng riêng văn nhật dụng dạy học sinh tiêp cận văn nhật dụng ... triển khu vực giới” Văn đồng thời yêu cầu: “Việc đổi chương trình giáodục phổ thông phải quán triệt mục tiêu, yêu cầu nội dung phương pháp giáodục bậc học, cấp học quy định giáo dục, khắc phục mặt...
... thực tiễn sở giáodụcbiến đổi giúp CBQLGD phát triển lực thực tương ứng với yêu cầu nhiệm vụ giao Một số văn pháp lý quan trọng : - Luật Giáodục (2005); Luật bổ sung s a đổi Giáodục (2009) - ... chưa thực coi giáodục quốc sách hàng đầu, đầu tư cho giáodục hạn chế, ỷ lại trông chờ cấp trên; chưa ban hành sách địa phương cho giáodục - Chất lượng giáodục chưa đáp ứng yêu cầu phát triển ... việc phân cấp quản lý giáodục nhiều bất hợp lý - Còn số địa phương chưa nhận thức sâu sắc quan điểm đầu tư cho giáodục đầu tư phát triển, giáodục quốc sách hàng đầu, giáodụcđào tạo nghiệp toàn...
... chức Sở: Giáodục Mầm Non, Giáodục Tiểu học, Giáodục Trung học, Giáodục Thường xuyên, Giáodục chuyên nghiệp để tham khảo y kiến điều chỉnh cho phù hợp Phối hợp với Phòng giáodụcĐào ... triển khoa học công nghệ giáo dục, nâng cao hiệu hợp tác quốc tế giáodục - Khắc phục tiêu cực giáo dục, xây dựng môi trường giáodục lành mạnh, mô phạm - Thực tốt phổ cập giáodục Mầm Non, củng ... Hóa) b) Nguyên nhân 10 - Tư giáodục chậm đổi mới; Ngành quy hoạch nguồn nhân lực cho giáo dục, quy hoạch đội ngũ CBQL giáodụcgiáo viên - Nhiều chế độ, sách cho giáodục chậm triển khai, nhiều...
... đưa nội dung giáodụccó liên quan vào trình dạy học môn học như: tích hợp giáodụcđạo đức, lối sống, giáodục pháp luật, giáodục chủ quyền quốc gia biên giới, biển, đảo, giáodục sử dụng tiết ... THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP: “GIÁO DỤCTÌNHYÊU THƯƠNG CON NGƯỜI” Phiếu mô tả hồ sơ dạy học dự thi giáo viên TÊN HỒ SƠ: Chủ đề: GIÁODỤCTÌNHYÊU THƯƠNG CON NGƯỜI QUA BÀI HỌC MÔN NGỮ VĂN 8: Tiết 30: “CHIẾC ... TÍCH HỢP: “GIÁO DỤCTÌNHYÊU THƯƠNG CON NGƯỜI” - Thắp lên lửa yêu thương, quan tâm, chăm sóc bạn bè, người thân, người… - Biết sống người - Giáodục kĩ sống tích hợp giáodục nếp sống văn minh...
... quan trọng nhà trờng Ngay từ lọt lòng mẹ ngời đợc tiếp cận với tác phẩm văn chơng ngào, kì thú qua lời ru, lờ kể bà, mẹ, chị Vào mẫu giáo trẻ thẻ câu đợc câu quavần thơ, câu chuyện cổ tích cô ... sinh qua học lại cần thiết hết Song dạy Ngữ văn cho học sinh không giáodục đời sống tâm hồn cho em, mà phải dạy em cách t mạch lạc, phân tích vấn đề thấu đáo, qua làm toát lên t tởng, tình cảm, ... côgiáo Và vào bậc học tiểu học lên trung học em học sinh không làm quen mà đợc tiếp cận tìm hiểu sâu tác phẩm văn học, tùy cấp học mà tiếp cận từ dễ đến khó Vậy thấy chức giáodục tác phẩm văn...
... draw - Löu Quang Vinh Click mouse tri lm xuất trỏ nhấp nhy Nhập chữ Hình Tô Màu Cho Khung Bao - dùng công cụ Pick Tool chọn khung - chọn màu tô pallettes Kéo thưa ki tự & tháo rời ki tự văn 4.1 ... lệnh lần thứ ,lúc tháo dời từ -2- Giaùo trình corel draw - Löu Quang Vinh Tháo rời từ: CHÈN HÌNH ẢNH VÀO TRONG VĂNBẢN Tạo đoạn văn , nhập hình ảnh :, vào Menu / File / Import /chọn ổ dĩa , chọn ... thời gian cho việc nhập chữ riêng biệt bạn nhập toàn bộsau Chọn đoạn văn cần tháo dời, Chứ tháo rời ký tự - Chọn đoạn văn cần tháo - vào Menu / Arrange // Break Arttic Text Lúc nhóm chữ tháo...
... sáng đảoCôTô sau trận bão qua - Bầu trời: sáng - Cây núi đảo: xanh mượt - Nước biển: lam biếc - Bãi cát: vàng giòn Khung cảnh bao la vẻ đẹp tươi sáng vùng đảoCôTô Cảnh mặt trời mọc biển Nhà văn ... Cảnh sinh hoạt tấp nập, đông vui mà bình 11 Thảo luận Theo em, quan sát miêu tả sống nơi đảoCô Tô, nhà văn mang vào tình cảm mình? Tình cảm chân thành thân thiện với người sống nơi nguyễn Tuân ... chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng Y mâm lễ phẩm tiến từ bình minh để mừng cho trường thọ tất người chài lưới muôn thủa biển Đông Cảnh mặt trời mọc biển Nhà văn quan sát kỹ lưỡng, sử dụng...
... kí, tuỳ bút Tiết 103 :Văn : CÔTÔ (Nguyễn Tuân) I.Giới thiệu chung : 1.tác giả: 2.Tác phẩm : II.Đọc hiểu văn : 4.Phân tích : a.Vẻ đẹp CôTô sau bão : = >Yêu mến,tự hào CôTô -Trình tự :không gian ... ,đặc sắc quanTuân giả sử vẻ Cô Tôsỏt v trớcủa CôTô tả Nguyễn tác đẹp =>Cảnh bao la,tươI sángdụng mộng,đầy sức ,thơ Tô pháp ,cảnhcơnbiệnsau ca TG nghệ sau Cô bão ,tác trờn sống bão thuậtvnqua onhuy ... Tiết 103 :Văn : Tuân) I.Giới thiệu chung : 1.tác giả: -Tỏc gi: Nguyn Tuõn (1910 1987), quờ H Ni -Là nhà văn tiếng -Có sở trường tùy bút ,bút kí 2.Tác phẩm : -Văn CôTô phần cuối kí CôTô Hoàn...
... hải đăng Quang cnh CôTô sau trn bão Cnh mặt trời mọc biển o CôTô Cảnh sinh hoạt lao động đảoCôTô - Nguyn Tuõn- Tiết 103: II Tỡm hiu chi tit Quang cnh Cụ Tụ sau cn bóo: - V trớ quan sỏt: ... Tiếp theo đến cho lũ lành NI DUNG QUANG CNH Cễ Tễ SAU TRN BO CNH MT TRI MC TRấN BiN O Cễ Tễ CNH SINH HOT V LAO NG TRấN O Cễ Tễ Bn qun o Cụ Tụ CôTô Địa danh CôTô Ngấn bể Bãi đá đầu s Cái ang ... gió ụi => Khung cnh Cụ Tụ mang v p sỏng, tinh khụi, trn y sc sng Nhìn rõ Tô bắc, Tô Trung, Tô Nam mà thấy yêu mến đảo nh ngời chài đẻ lớn lên theo mùa sóng * Tỡnh cm ca Nguyn Tuõn i vi Cụ...
... hng, quay gút 180 m ngm c ton cnh o Cụ Tụ Nhỡn rừ c Tụ Bc,Tụ Trung,Tụ Nam, m cng thy yờu mn hũn o nh bt c ngi chi no ó tng v ln lờn theo súng õy Câu 1: Trong CôTô , tác giả miêu tả CôTô ... 103:Vn bn ( Trớch Cụ Tụ - Nguyn Tuõn ) CôTô Tit 103 Vn bn: Cụ Tụ - Nguyn Tuõn - B cc : + Phn 1: phn T u " theo súng õy" : Ton cnh o Cụ Tụ vi v p sỏng trn bóo i qua + Phn : T ch " Mt tri li ri lờn" ... buổi sáng mùa hè Câu 2: Dưới ngòi bút miêu tả tác giả, cảnh CôTô sau cn bóo nào? A Trong trẻo, sáng sủa B Cây thêm xanh mượt Nước biển lam biếc đậm đà C Cát vàng giòn Cá nặng lưới D Cả A,B,C...
... Tác phẩm Nguyễn Tuân- CôTô trích từ phần cuối tập kí CôTô Tác phẩm ghi lại ấn tợng thiên nhiên, ngời lao động vùng đảoCôTô môt dịp thăm đảo tác giả vào năm 1976 CÔ TÔ Nguyễn Tuân II/ Đọc- ... Đoạn lại ( Cảnh sinh hoạt ngời dân đảo) CÔTÔ -Nguyễn TuânIII/ Tìm hiểu chi tiết tác phẩm 1/Cảnh CôTô sau bão - Bầu trời sáng - Cây núi đảo thêm xanhmợt - Nớc biển lại lam biếc đậm đà - Cát lại ... làưnhà văn tàiưhoa,ưcóưphongưcáchưđộcưđáo,ưmớiư lạưthểưhiện tìnhyêu thiênưnhiên, yêu đấtưnướcưsâuưđậm IV/ Tổng kết *Ghi nhớ:(trang 91-SGK) Cảnh thiên nhiên sinh hoạt ngời vùng đảoCôTô lên...
... phong phú 2/ NI DUNG CôTô sau bão đẹp tinh khôi, sáng, giàu đẹp, trù phú lộng lẫy Cảnh mặt trời mọc biểnđảoCôTô rực rỡ, huy hoàng, tráng lệ Cảnh sinh hoạt lao động ngời dân đảo khẩn trơng, tấp ... nâp sống bình , yên vui Nguyễn Tuân nhà văn tài hoa, có phong cách độc đáo, lạ thể tìnhyêu thiên nhiên, yêu đất nớc sâu đậm IV/ Luyn : 1/ Em hc c iu gỡ qua ngũi bỳt miờu t ca nh Nguyn Tuõn? 11 ... bú thõn thuc vi i sng ca ngi Vit Nam ? Cõy tre qua s cm nhn v quan sỏt ca nh Thộp Mi cú v p nh th no ?Tỏc gi quan sỏt theo trỡnh t no ? GV : Tỏc gi quan sỏt v miờu t theo HS tỡm chi tit, nhn xột...
... (sgk) Gọi hs đọc thích - Hs quan sát địa danh Cô Gv: Giới thiệu quần TôdảoCôTô đồ CôTô quần đảo gồm nhiều đảođảo nhỏ, đảoCôTô mà văn học, đảoCôTô thuộc quần đảoCôTô nằm vịnh Bái Tử Long ... vùng đảoCôTô - Nhìn bốn phương tám hướng, quay 180 độ ngắm toàn cảnh CôTô với nhiều bạn hữu Tô Bắc, Tô Trung, Tô Nam thấy yêu mến CôTô người chài sống - Yêu mến thiên nhiên, đất nước ? Qua ... viết Tô chuyến thực tế ông - Viết lần nhà vùng mỏ Quảng Ninh văn thực tế đảoCôTôGiáo án dự thi GVG vòng huyện năm học 2010-2011 Trang nhiên, động vùng mà nhà văn thăm đảo người lao đảoCô Tô...
... khái niệm tìnhyêu sách giáo khoa GV gảng thêm: Tìnhyêu chuyện riêng cá nhân song tìnhyêu chịu ảnh hưởng quan điểm xã hội trước hết phụ thuộc vào kinh nghiệm sống, quan niệm người yêu mà quan niệm ... dạy học tình dạy học phần công dân với đạođức môn Giáodục công dân lớp 10 Phần công dân với đạođức phần thứ hai chương trình Giáodục công dân lớp 10 Học xong phần học sinh cần đạt yêu cầu ... pháp dạy học tình môn Giáodục công dân trương THPT Trương Vĩnh Ký TT Quan niệm phương pháp dạy học tìnhGiáo viên đưa tình huống, học sinh chủ động, trao đổi Tổng số giải tình huống, giáo viên...