... vật vào CL đựng BCĐ Thể tích phần CL dâng lên thể tíchvật b.Khi vật rắn khơng bỏ lọt vào bình chia độ thả vật vào bình tràn Thể tích phần CL tràn thể tíchvật Hoạt động 4: Thực hành đo thể tích ... THỂ TÍCHVẬT RẮN KHƠNG THẤM NƯỚC I.MỤC TIÊU 1/ Kiến thức : -Nêu số dụng cụ đo thể tích với GHĐ ĐCNN chúng - Biết đo thể tíchvật rắn khơng thắm nước có hình dạng 2/ Kĩ -Xác định thể tíchvật ... TRÌNH DẠY-HỌC Kiểm tra cũ.(3ph)? Nêu ví dụ tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật, 1 ví dụ lực tác dụng lên vật làm vật biến dạng? * Đáp án Tuỳ học sinh Bài mới.(37ph) Giáo viên Học sinh...
... là: 6, 8.20 = 1 36 Dây nhôm có tiết diện S1 = 1mm2 có điện trở R2 = 16, 8Ω có chiều dài 16, 8 là: l= 5 ,6 l1 Vậy dây nhôm có tiết diện S2 = 2mm2 = 2S1 có điện trở R2 = 16, 8Ω có chiều dài là: 29 16, 8 ... 12,0.10-8 Hợp kim Nikêlin Manganin Constantan Nicrom Hệ thống câu hỏi tập SBT trang 14 33 ρ (Ω.m) 0,40.10 -6 0,43.10 -6 0,50.10 -6 1,10.10 -6 C5 +Điện trở dây nhôm: R = 2,8.10-8.2.1 06= 0,0 56 +Điện ... GV hệ thống nộidunghọc Dặn dò (1 phút) -Yêu cầu HS học cũ, ghi nhớ -Làm tập:5.1; 5.2; 5.3; 5.4 ; 5.5 5 .6 SBT trang 9,10 nhà - Đọc chuẩn bị Hệ thống tập SBT trang 10 5.1 a) RAB = 6 b)Ampe kế...
... phn, mt phn Khi ng phn búng - GV cht li v ghi bng - HS tr li ghi v ti, khụng nhỡn thy Mt tri Nht thc mt phn: ng vựng búng na ti, nhỡn thy mt phn - GV treo tranh hỡnh 3.3 -HS quan sỏt sỏt ca Mt ... M-TING VANG I Mc tiờu: 1.Kin thc : -Nờu c ting vang l mt biu hin ca õm phn x -Nhn bit c nhng vt cng cú b mt nhn phn x õm tt v nhng vt mm,xp cú b mt g gh phn x õm kộm - K c mt s ng dng liờn quan ti ... ca Trỏi t, Mt Tri v mt Trng l A Trỏi t - Mt Tri- Mt Trng B Mt Tri- Trỏi t - Mt Trng C Trỏi t - Mt Trng - Mt Tri D Mt Trng- Trỏi t - Mt Tri II.T lun (8im) Cõu 1(2).nh ca vt to bi gng phng cú nhng...
... 1 360 00 N/m3) C9 : FAM = FAN 23 GiáoánVậtlý FAM < PM FAN = PN PM > PN 24 Nguyễn Văn Tâm Tiết 14 CƠNG CƠHỌC Ngày dạy : I-MỤC TIÊU: Kiến thức: − Biết: có cơng học − Hiểu trường hợpcó cơng học ... C1: có cơng họccó lực 2/Kết luận: Chỉ có cơng tác dụng vào vật làm họccó lực tác dụng vào vật chuyển dời vật làm cho vật chuyển dời Trả lời C2: (1): - Cơng học cơng lực lực; (2): chuyển dời (vật ... Canh NỘIDUNG BÀI HỌC Đại I- Ai làm việc khỏe hơn? C1: Tóm tắt: AnDũng ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ h = 4m F1= 10.16N= 160 N t1 = 50s F2= 15.16N= 240N t2 = 60 s A1 = ? ; A2 = ? Cơng An thực hiện: A1= F1.h = 160 .4...
... án: VậtlýNăm học: 2010 - 2011 C6 (6) Lượng GV: Cho HS đọc nộidung câu sau hoàn thiện GV: Như vật dù to hay nhỏ * Mọi vậtcó khối lượng có khối lượng Khối lượng vật làm chất * Khối lượng vật ... Hải Trường THCS Nà Tấu Giáo án: VậtlýNăm học: 2010 - 2011 tích nước chứa bình Dùng bình bình để xác định dungtích bình chứa thể tích nước có bình ? Nêu phương án đo thể tích nước bình GV: yêu ... C2: Ca to có GHĐ lít ĐCNN 0,5 Người soạn : Đào Thị Hải Trường THCS Nà Tấu Giáo án: VậtlýNăm học: 2010 - 2011 C4; C5 lít Ca nhỏ có GHĐ 0,5 lít có ĐCNN 0,5 lít Can nhựa có GHĐ lít có ĐCNN lít...
... xung Vậtcó tần số 70 Hz dao động đưa kết luận chung cho câu nhanh vậtcó tần số 50 Hz C5 Vậtcó tần số 50 Hz phát âm HS: thảo luận với câu C6 thấp vậtcó tần số 70 Hz Đại diện nhóm trình bày C6:Khi ... Là ảnh ảo nhỏ vật d Là ảnh ảo lớn vật Câu 4: Ảnh vật tạo gương Cầu lõm có đặc điểm : a Là ảnh ảo to vật b Là ảnh thật to vật c Là ảnh ảo nhỏ vật d Là ảnh ảo lớn vật Điền từ thích hợp vào chỗ trống ... gương phẳng có đặc điểm : a Là ảnh ảo to vật b Là ảnh thật to vật c Là ảnh ảo lớn vật d Là ảnh ảo nhỏ vật Câu 3: Ảnh vật tạo gương Cầu lồi có đặc điểm : a Là ảnh ảo to vật b Là ảnh thật to vật c Là...
... Quan sát giáo viên làm thí nghiệm hình 23.3 cho học sinh quan sát - Cho học sinh quan sát mầu thỏi than ban đầu thí nghiệm thông báo cực với thỏi than - Nhận xét màu sắc thỏi than ban - Than ... lõm quan sát ảnh ảo vật để gần gơng 6/ Trong trờng hợp dới vật phát âm ? A Khi kéo căng vật ; B Khi uốn cong vật C Khi nén vật ; D Khi làm vật dao độngphaaa 7/ Vật phát âm cao nào? A Khi vật dao ... Quan sát trang trả lời C6 - Treo tranh hình 21.1 cho học sinh tìm hiểu cấu tạo đèn pin - Lu ý cho học sinh an toàn điện Nhận xét g/v sau tiết dạy: Ký duyệt tổ trởng Trờng: THCS Thanh Hối 46 Nguyễn...
... 340m/s v 340 λ= = = 6, 8.10 – m = 0, 068 mm f 5.10 Quan sát vậtcó kích thước > 0. 068 mm b Vật nước có v= 1500m/s v 1500 λ= = = 3.10 – m = 0,3mm f 5.10 Quan sát vậtcó kích thước > 0.3mm Bài 2: Mét ... Nộidung * HS đọc đề câu, suy Câu trang 17: D nghĩ thảo luận đưa đáp án Câu trang 17: D * Thảo luận nhóm tìm kết Câu trang 17: C 18 Giáo Viên:: Ng« B¸ Tïng Trêng THPT TrÇn Qc Tn GiáoÁnVậtLý ... trắc nghiệm 5, trang 45 sgk * đọc đề * Tổ chức hoạt động nhóm, thảo * Thảo luận tìm kết luận tìm đáp ánNộidung Câu trang 40: a Câu trang 40: c Câu trang 45: D Câu trang 45: D 29 Giáo Viên:: Ng«...
... tượng nêu đầu học Bồ Lý, ngày tháng năm2014 Ký duyệt Tổ KHTN Ngày soạn: 14 / 9/ 2014 GV: Đỗ Hải Dương Giáovật lí Ngày soạn: Năm học: 2014- 2015 / 9/ 2014 TIẾT BÀI 6: LỰC - HAI ... GV: Đỗ Hải Dương Bồ Lý, ngày tháng năm2014 Ký duyệt Tổ KHTN Giáovật lí Ngày soạn: 20/ 8/ 2014 Ngày dạy: / 8/ 2014Năm học: 2014- 2015 TIẾT BÀI 3: ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG A Mục tiêu: Kiến ... theo thước học sinh C6: a/ Đo chiều rộng sách vậtlýdùng thước có GHĐ 20cm ĐCNN:1mm b/ Chiều dài sách vậtlý 6: dùng thước có GHĐ: 30cm , ĐCNN: 1mm c/ Chiều dài bàn học: dùng thước có GHĐ 1m...
... chức day - học: ổn định: (1 phút) Lớp: 6a,b,c,d Tổng: Vắng: Bài : Giáo viên phát đề cho học sinh làm: Bài kiểm tra 1tiết Môn: Vậtlý - 6Thời gian làm 45 phút ;ngày.tháng1 0năm2 008 16 GV: Nguyễn ... THcs Thnh Minh Giáo án: Vậtlý công thức tính trọng lợng riêng là: d = P V Bài mới: hoạt động thầy trò nộidung Hoạt động 1: I Nộidung trình tự thực hành GV: hớng dẫn nhóm HS nộidung đo khối ... khối lợng vật Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức vào sống thực tế - Nghiêm túc học II Chuẩn bi: Giáo viên: - Cân Rô-béc-van, vật nặng, hộp cân Học sinh: - Cân đĩa, cân đồng hồ, vật nặng III...
... khối lợng vật Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức vào sống thực tế - Nghiêm túc học II Chuẩn bi: Giáo viên: - Cân Rô-béc-van, vật nặng, hộp cân Học sinh: - Cân đĩa, cân đồng hồ, vật nặng III ... Tiến trình tổ chức day - học: ổn định: (1 phút) 6A 6B Bài : Giáo viên phát đề cho học sinh làm: Bài kiểm tra 1tiết Môn: Vậtlý Họ tên : Lớp : Điểm Lời phê Thầy, Cô (Học sinh không đợc làm trực ... dạy:8/12/08-6A;9/12/08-6B;10/12/08-6C; 11/12/08-6D Tiết: 16 Kiểm tra HọC Kì I I Mục tiêu - Đánh giá kết học tập HS kiến thức, kĩ vận dụng - Rèn tính t lô gíc, thái độ nghiêm túc học tập kiểm...