... phía sau vật cản vùng vùng tối, vùng đợc chiếu sáng đầy đủ, vùng nhận đợc ánh sáng từ phần nguồn sỏng lên không sáng vùng * Nhận xét : - Ghi Trên chắn đặt phía sau vầt cản có vùng - HS so sánh nhận ... chỏy ? - Hớng dẫn học sinh trả lời câu C4, C5 ( SGK ) - Gọi HS nhận xét -Hs trả lời :Mặt trời,ngọn nến cháy tự phát ánh sáng - Trả lời câu hỏi - Nhận xét - Nhận xét chung, đa đáp án - Ghi IV Vn ... chng ********************************** 27 Lp: 7ATit ( TKB ) : Ging : S s : Vng : Lp: 7BTit ( TKB ) : Ging : S s : Vng : Lp: 7CTit ( TKB ) : Ging : S s : Vng...
... thức học để giải tập đơn giản đoạn mạch gồm nhiều ba điện trở Kiến thức : - Phân tích, tổng hợp, sáng tạo học tập Thái độ : - Nghiêm túc học tập III CHUẨN BỊ : Giáo viên : - SGK, SGV, SBT, giáoán ... song song hỗn hợp Kĩ : - Rèn luyện kĩ phân tích, tổng hợp, vận dụng để làm tập Thái độ : - Nghiêm túc học tập, hợp tác giải vấn đề chung II CHUẨN BỊ : Giáo viên : - SGK, SGV, giáoán - PP dạy:Vấn ... Nghiêm túc học tập, yêu thích môn học II CHUẨN BỊ : Giáo viên : - SGK, SGV,SBT, giáoán - PP dạy: TN, vấn đáp, cho HS làm việc với SGK - Dụng cụ, thiết bị (Cho nhóm HS): + Hai đoạn dây dẫn hợp kim...
... vật vào CL đựng BCĐ Thể tích phần CL dâng lên thể tíchvật b.Khi vật rắn khơng bỏ lọt vào bình chia độ thả vật vào bình tràn Thể tích phần CL tràn thể tíchvật Hoạt động 4: Thực hành đo thể tích ... TRÌNH DẠY-HỌC Kiểm tra cũ.(3ph)? Nêu ví dụ tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật, 1 ví dụ lực tác dụng lên vật làm vật biến dạng? * Đáp án Tuỳ học sinh Bài mới.(37ph) Giáo viên Học sinh ... thể tíchvật rắn khơng thấm nước người ta xác định thể tíchvật cách : A Đo thể tích bình tràn B Đo thể tích phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa C Đo thể tích lại bình tràn D Đo thể tích...
... thẳng ánh sáng SGK (15’) II Tia sáng Chùm sáng * Biểu diễn đường truyền ánh sáng SGK GV: hướng dẫn học sinh cách biểu diễn đường truyền ánh sáng HS: làm TN biểu diễn đường truyền ánh sáng nêu ... TG NỘIDUNG (15’) I Bóng tối - Nửa bóng tối 7 * Thí nghiệm 1: hình 3.1 C1: vùng vùng tối ánh sáng truyền tới, vùng xung quanh vùng sáng có ánh sáng truyền tới * Nhận xét: ……… nguồn sáng ……… 7 ... phát ánh sáng, mảnh giấy trắng hắt lại ánh sáng đèn pin chiếu tới HS: suy nghĩ trả lời C3 GV: nêu kết luận xác Hoạt động 4: Vận dụngNỘIDUNG (10’) IV Vận dụng7 C4: bạn Thanh Vì ánh sáng từ...
... C7 C5 n C7 a, iu ú cho bit mi giõy - GV nhn xột, b xung i vi tu ho i c 10m, ụ tụ i tng cõu tr li ca HS - C lp cựng lm, HS lờn c 10 m v xe p i c - GV cho HS lờn bng lm C6 bng lm C6 ; HS lm C7 ... yờu cu HS in vo TN h7 SGK tớch b ộp bng so sỏnh SGK HS in vo bng so sỏnh 7. 1 GV yờu cu HS hon thnh cõu kt SGK lun C3 HS hon thnh cõu kt lun 1/ cng mnh 2/ cng nh Hot ng 3: (7) Gii thiu cụng thc ... động học (tính tơng đối ,vtb ) lực, quán tính áp suất Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức, kĩ giải tập Thái độ: - Học sinh có thái độ nghiêm túc học tập II Chuẩn bị: GV: Hệ thống câu hỏi...
... Kiên 7a 7a 7a 7a 7a 7a 7a 7a 7a 10 7a 11 7a 12 7b 13 7b 14 7b 15 7b 16 7b 17 7b 18 7b 19 7b 20 7b 21 7b 22 7b 23 7b 24 7b 25 7b Học sinh đạt giải thi HSG cấp, mơn: - Cấp trường: – Mơn Vật lý: ... Mắt nhìn thấy vật có ánh sáng truyền từ vật tới NHẬN BIẾT ÁNH mắt * Phân biệt nguồn sáng vật sáng SÁNG* Thực hành NGUỒN * Đàm thoại gợi mở SÁNG* Quan sát, so sánh, nhận xét VẬT * Học sinh làm ... dụng đònh luật truyền ánh sáng để ngắm vật TRUYỀN thẳng hàng ÁNH * Nhận biết ba loại chùm sáng SÁNG * Thực hành, thí nghiệm * Đàm thoại gợi mở * Quan sát , so sánh nhận xét * Học sinh làm việc...
... chiếu sáng mảnh giấy mảnh giấy hắt lại ánh sáng truyền tới mắt ta KL: …… nh sáng từ vật ……… III/.Nguồn sáng vật sáng Quan sát H.1.3 trả lời C3 KL ( Thảo luận nhóm ) C3 : + Vật tự phát ánh sáng ... biết ánh sáng - Cả lớp đọc kó trường hợp phần “ Quan sát TN” kinh nghiệm quan sát để trả lời câu hỏi (Trường hợp 3) C1 : Đó có ánh sáng truyền tới mắt ta + KL: ………ánh sáng……… II/ Nhìn thấy vật ... thành vệt sáng Ký duyệt tổ chun mơn 2 Ngày 3 tháng năm Tuần : Từ đến năm SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG TIẾT Ngày soạn: Ngày dạy: A – MỤC TIÊU: 1-KT: Nêu điều kiện để nhận biết ánh sáng nhìn thấy vật Phân...
... ( miếng gỗ) III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian 12 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘIDUNG BÀI HỌCGiáoánVậtlý HĐ1: Kiểm tra cũ, tổ chức tình 5ph học tập,: Kiểm tra cũ: phân biệt ... xe kòp − hoạt nhóm GiáoánVậtlý Nguyễn Văn Tâm - Khi có lực cân vậtđứng yên, vật chuyển động nào? -Quán tính phụ thuộc vào yếu tố nào? * Về nhà: -Học kỹ phần ghi nhớ (nội dung ghi bài) -Làm ... lực thay đổi vận tốc: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘIDUNG BÀI HỌC - Chuyển động đều, không (5đ) Công thức (3đ) 3.1 C (2đ) I- Khái niệm lực: GiáoánVậtlý + Lực làm vật biến dạng + Lực làm thay đổi...
... a) Đèn sáng (hình 1.2 a) * Kết luận: Ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta HĐ3: Nguồn sáng vật sáng (10’) III Nguồn sáng vật sáng HĐ: lớp - u cầu HS làm C3 C3 Vật phát sáng đèn ... thấp Nhận biết ánh sáng – truyền thẳng ánh sáng Số câu Số điểm Tỉ lệ % Nhận biết ánh sáng – truyền thẳng ánh sáng C1.1 20% 20% Phát biểu Sự phản xạ định luật phản xạ ánh sáng ánh sáng Số câu C2.2 ... Nghiên cứu ánh sáng chùm ánh (10’) HĐ: lớp II Tia sáng chùm sáng - Trả lời : Tia sáng (SGK -7) Và vẽ đường truyền ánh sáng từ điểm S đến ? Quy ước tia sáng điểm M : - Quan sát chắn : có vệt sáng hẹp...
... đo thể tích Bồ Lý, ngày tháng năm2014 Ký duyệt Tổ KHTN Ngày soạn: 1/ 9/ 2014 GV: Đỗ Hải Dương Giáovật lí Ngày dạy: Năm học: 2014- 2015 / 9/ 2014 TIẾT BÀI 4: ĐO THỂ TÍCH CHẤT ... BẰNG” ý tượng nêu đầu học Bồ Lý, ngày tháng năm2014 Ký duyệt Tổ KHTN GV: Đỗ Hải Dương Giáovật lí Ngày soạn: 14 / 9/ 2014 Ngày dạy: / 9/ 2014Năm học: 2014- 2015 TIẾT BÀI 6: ... kiểm tra tiết Bồ Lý, ngày tháng 10 năm2014 Ký duyệt Tổ KHTN ( GV: Đỗ Hải Dương Giáovật lí Ngày soạn: 12 / 10/ 2014 Ngày dạy: / 10/ 2014Năm học: 2014- 2015 TIẾT KIỂM TRA TIẾT...
... - Đánh giá kết toàn chơng I - Từ GV có hớng điều chỉnh phơng pháp dạy học phù hợp cho đối tợng học sinh II Đồ dùng 1- Giáo viên: - Nộidung kiểm tra 2- Học sinh: - ôn tập kiến thức III Nộidung ... tinh thần hợp tác theo nhóm II Đồ dùng 1- Giáo viên:- Hình vẽ hình 18.1 (SGK-T49) 2- Học sinh: - Các kiến thức Vật lí 7, Vật lí Công nghệ có liên quan Mỗi nhóm: - bình nhiệt lợng kế dungtích 250ml ... 2.4200.(100 20) thay số: t= = 672 s 1000 Học sinh: Nộidung kiến thức III Phơng pháp Dạy họctích cực, vấn đáp IV Hoạt động ổn định Khởi động (4 phút) Tổ chức tình học tập Hoạt động HS 28 Trợ giúp...
... PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN KHOÁI CHÂU ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm có 01 trang) ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Nămhọc2013 - 2014 Môn: Vật lí - Lớp Thời gian: 120 ... nước là: F’ = P 5340 = = 2 670 ( N ) 2 Đường lực bị thiệt hai lần Nên công tổng cộng lực kéo là: A = F.2H + F’.2h = 2 370 .2.8 + 2 670 .2.5 = 379 20 + 2 670 0 = 64620(N) Hình vẽ 0 ,75 ? h 18cm A Câu B 0,5 ... 600 = 474 0(N) Dùng ròng rọc động lợi hai lần lực Nên lực kéo tượng chìm hoàn toàn nước là: 0,25 0,25 P 474 0 = = 2 370 ( N ) 2 0,25 Dùng ròng rọc động lợi hai lần lực, nên lực kéo vật 0 ,75 F= lên...
... Văn Phi – Trường THCS Đức Thắng 12 GiáoánVậtlý – Nămhọc2013 - 2014 Người thực hiện: Đào Văn Phi – Trường THCS Đức Thắng 13 GiáoánVậtlý – Nămhọc2013 - 2014 Tuần Tiết Ngày soạn Ngày dạy ... Văn Phi – Trường THCS Đức Thắng 18 GiáoánVậtlý – Nămhọc2013 - 2014 Người thực hiện: Đào Văn Phi – Trường THCS Đức Thắng 19 GiáoánVậtlý – Nămhọc2013 - 2014 Tuần Tiết Ngày soạn Ngày dạy ... Dùng để đo thẻ tích thể tíchvậttích vât, khối chất lỏng - Đo tể tíchvật nặng: Người thực hiện: Đào Văn Phi – Trường THCS Đức Thắng 38 GiáoánVậtlý – Nămhọc2013 - 2014 - GV :Vật có chìm hoàn...
... bi gng phng b Bi sp hc Gng cu li B giáoán theo chuẩn kiến thức kỹ 2015-2016 liên hệ 0168.921.8668 giáoán theo chuẩn kiến thức kỹ liên hệ 0168.921.8668 giáoán theo chuẩn kiến thức kỹ liên hệ ... hnh : GV: Yờu cu hs k mu bỏo cỏo nh ghi sgk GV: Cho hs thc hnh vi ni dung trờn v ghi vo mu bỏo cỏo H ca HS NI DUNG I/ Ni dung thc hnh : HS: Thc hin A HS :Trỡnh t hs lờn bng tr li N A B B M N ... sỏng * Cõu hi son bi : - Phỏt biu nh lut phn x ỏnh sỏng ? - Nghiờn cu k cỏc thớ nghim ca bi ny giáoán theo chuẩn kiến thức kỹ liên hệ 0168.921.8668 hoc 0916.582.536 Ngy dy : : Tit Bi NH LUT PHN...
... VËt lý 9’ II Nhìn thấy vật : Ta nhìn thấy vật có ánh sáng truyền từ vật vào mắt ta 12’ 9’ 2’ III Nguồn sáng vật sáng : _ Nguồn sáng vật tự phát ánh sáng _ Vật sáng gồm nguồn sáng vật hắt lại ánh ... nguồn sáng vật sáng _ Dây tóc bóng đèn sáng mảnh giấy trắng: vật tự phát ánh sáng? Vật phải nhờ ánh sáng từ vật khác chiếu vào hắt ánh sáng lại? _ GV thông báo từ nơi nguồn sáng vật sáng Củng cố ... cầu lồi (1 đ) C Nhỏ vật D Gấp đôi vật A Nhỏ vật C Bằng vật B Lớn vật D Gấp đôi vật Ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm (1 đ) A Nhỏ vật B Bằng vật C Lớn vật D Bằng vật II Tìm từ thích hợp điền vào chổ trống...
... Nhìn thấy vật nhìn thấy vật - ta biết: Ta nhận biết đợc ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt ta Vậy nhìn thấy vật có cần có cần ánh sáng từ vật đến mắt không? Nếu có ánh sáng phải từ đâu? - Yêu ... trắng hộp kín Ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ Nhớ lại : ánh sáng không đến mắt -> có vật truyền vào mắt ta nhìn thấy ánh sánh không? *HĐ4: (5) Phân biệt nguồn sáng vật sáng - Làm thí nghiệm1.3: ... truyền ánh sáng I Đờng truyền ánh sáng 1,2 HS dự đoán ? Hãy dự đoán ánh sáng theo đờng cong hay - 1,2 HS nêu P/a ( Khả HS nêu đđờng gấp khúc? ợc ánh sáng truyền qua khe hở hẹp - Nêu phơng án kiểm...