giao an toan lop 5 ky 2
GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 KỲ 1
... 3 vào PBT.b. 35 87 355 4 52 3 21 25 20 6 21 20 25 6 20 21 : 25 6=××××××=××=×=c.16 57 72 85 571440 5 14740=××××=××=×d.3 2 31713 21 317 51 13 26 17 51 26 1317 26 51 :1317=××××=××=×=- ... a) 27 1 dam 2 ; b) 18 954 dam 2 c) 603 hm 2 d) 34 620 hm 2 *Bài giải:a) 2dam 2 = 20 0m 2 ; 30hm 2 = 3 000dam 2 ; 3dam 2 15m 2 = 315m 2 12hm 2 5dam 2 = 1 20 5dam 2 20 0m 2 = 2dam 2 ... 71037387 65 73 5 7 2 9=+=+- HS nêu yêu cầu.- Quan sát mẫu.a. . 12 1474 21 3741 5 31 2 ==xx c. 3098 56 24 9 2 5 :649 2 1 2: 618 =××== b. 35 25 5 7 15 51771 2 5 2 3 =×=×-...
- 51
- 1,089
- 3
GIÁO ÁN TOÁN LỚP 4 KỲ 2
- 95
- 4,855
- 32
GIÁO ÁN TOÁN LỚP 4 KỲ 2(TUẦN 30-35)
- 27
- 2,824
- 6
Giáo án toán lớp 5 tập II
... = r x 2 vậy ta có :C = r x 2 x 3,14C là chu vir là bán kính hình trònA 2 B 2 C 2 D 2 Q2M2 N2PGiáo án Môn Toán 5 /Tuần 21 / Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/ 02/ 2008b) ... Cái thang Hỏi : Hãy mô tả cấu tạo của cái thang - Có 2 thanh dọc hai bên và hai thanh ngang gắn vào 2 thanh dọc. 2- Nhận biết một số đặc điểm của hình thang - GV treo tranh hình thang ABCD.Giới ... theo dõi, nhận xét Bơi lội 12 ,5% Nhảy dây 50 % Cầu lông 25 , 0%Cờ vua 12 ,5% Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21 / Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/ 02/ 2008đáy song song với nhau,...
- 27
- 14,566
- 49
Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35
... nhận xét. - HS sửa bài.Bài 2 - GV yêu cầu: HS đọc đề và làm bài vào vở.- 1 HS lên bảng làm bài.10 55 52 51 1 2 11=××=1003 75 25 4 25 1 54 15 =××=10 62 25 23 1 5 31=××=- GV chữa bài ... : 12 x 5 = 25 (m)Chiu di ca mnh vn l:60 25 = 35 (m)Din tớch ca mnh vn l: 25 x 35 = 8 75 (m 2 )Din tớch li i l:8 75 : 25 = 35 (m 2 )ỏp s: Chiu rng; 25 m;Chiu di: 35m; Li i: 35m 2 - GV gi HS ... nêu:Ví dụ: 1 5 5=. Ta có 1 5 1 :55 ==- GV kết luận: Mọi số tự nhiên đều có thể viết thành phân số có mẫu số là 1. 750 00 : 15 = 50 (quyển)Đáp số: 50 quyển. 25 x 2 = 50 (quyển)Đáp số: 50 quyển.-...
- 71
- 12,127
- 38
giáo an toán lớp 5
... Trờng: tiểu học phan đình giótTuần: 19 Tiết : 91Thứ ngày / / 20 0.Lớp: 5AGV: Phạm Thị Thanh Maikế hoạch giảng dạyMôn: ToánBài: Diện tích hình thangI . Mục tiêu: Giúp học sinh: ... và AB? ( DC + AB ) x AH 2 KL: Vì diện tích hình thang ABCD = diện tích hình tam giác ADK nên diện tích hình thang ABCD là ( DC + AB ) x AH 2 - Kết luận- 2 HS nhắc lại* Rút ra công ... tính diện tích hình thang? DC và AB là yếu tố nào của hình thang?? AH là yếu tố nào của hình thang?? Muốn tính diện tích hình thang ta làm ntn?(Diện tích hình thang bằng tổng độ dài hai...
- 4
- 1,939
- 31
giáo án toán lớp 5
... so sánh chẳng hạn với bài :12km 2 5hm 2 125 hm 2 ta đổi : 12km 2 5hm 2 = 120 5hm 2 so sánh : 120 5hm 2 > 125 hm 2 .Do đó phải viết dấu > vào ô trống.Bài 2 : HS rèn kĩ năng đổi đơn vị ... lớn hơn thì bé hơn . - HS có thể làm nhiều cách :40 25 5x85x58 5 ==40648x58x8 5 8==406440 25 < v× 25 < 64 nªn 5 88 5 < HS nêu bài toán rồi giải toán Toán: ÔN TẬP ... b )2 20 153 5 1749 5 2 341==xx d)109 20 1843 5 634: 5 6311: 5 11====x - Bài 2: HS tự làm bài rồi chữa bài. c) X x 1167 2 = d) X :41 2 3= X =7 2 :116 X = 2 341x...
- 145
- 1,402
- 16
Giao an Toan lop 5 (ca nam)
... 16m 2 9dm=16m 2 +1009m 2 =100916m 2 ; 26 dm 2 =0m 2 +100 26 m 2 =100 26 0m 2 . b. 4dm 2 65cm 2 =4dm 2 +100 65 dm 2 =100 65 4dm 2 ; 95cm 2 =0dm 2 +100 95 dm 2 =100 95 0dm 2 102dm 2 8cm 2 = 102dm 2 + 1008dm 2 = ... - 2 HS lên bảng làm, giáo viên nhận xét.Bài làm: a. 6m 2 35dm 2 =6m 2 +100 35 m 2 =6100 35 m 2 ; 8m27dm 2 = 8m 2 +100 27 m 2 = 8100 27 m 2 . 16m 2 9dm=16m 2 +1009m 2 =100916m 2 ; ... ;4494 21 3741 5 31 2 =ì=ì b. 5 51 5 15 51771 2 5 2 3=ì=ì; c. 15 49 5 2 649 2 5 :649 2 1 2: 618=ì==ToánLuyện tập I. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố mối quan hệ giữa các ĐV...
- 226
- 8,701
- 122
giao an toán lớp 5 cả bộ
... tích.105dam 2 326 00dam 2 492hm 2 180 350 hm 2 Bài 2: Viết các số đodiện tích:Bài 3: Viết số thích hợpvào chỗ chấm:3dam 2 15m 2 = 315m 2 200m 2 = 2dam 2 30hm 2 = 3000dam 2 12hm 2 5dam 2 = 120 5dam 2 760m 2 ... thành PS có MS 100.- Ngời thực hiện Nguyễn Thị Nhuw Hoa -10 55 52 51 1 2 11=ìì=10 05 3 75 25 4 25 1 54 15 =ìì=100 620 2 05 20 31 5 31=ìì=- Bài soạn môn Toán -- Tìm giá trị của một phần.Nội ... 3000dam 2 12hm 2 5dam 2 = 120 5dam 2 760m 2 = 7dam 2 60m 2 Bài 4: Viết các số đósau dới dạng số đo cóđơn vị là đề-ca-métvuông theo mẫu:5dam 2 23m 2 = 5dam 2 +100 23 dam 2 = 100 23 5 dam 2 III Củng cố dặn...
- 352
- 2,508
- 15
giáo án toán lớp 5 tuần 5
... dụ* 8, 75 = 8, 750 = 8, 750 0 = 8, 750 00 12 = 12, 0 = 12, 00 = 12, 000* 8, 750 00= 8, 750 0= 8, 750 = 8, 75 12, 000= 12, 00 = 12, 0 = 12 -Cả lớp chú ý theo dõi-1em nêu Y/C-Thực hiện theo yêu cầu (2 em làm ... TRÒ1.KTBC: (5 ’) 2. Bài mới: (28 ‘)HĐ1:GTB ‘(1’)H 2: HD luyện tập (27 ’) Bài 1: Bài 2: *Bài 3: Bài 4:3.C.cố -dặn dò: (2 ‘)-Gọi 2 HSTB làm: 12ha = m 2 25 0 dm 2 = m 2 .5 km 2 = ... lại bảng ĐV đo DT và làm bài tập:30km 2 = hm 2 9m 2 = cm 2 50 00dm 2 = m 2 34000hm 2 = km 2 260cm 2 = dm 2 cm 2 1090m 2 = dam 2 m 2 -Chấm vở 1số em, nhận xét, ghi điểm.-GT MĐYC tiết...
- 146
- 3,877
- 3
giao an toan lop 5
... vở.s(km) 35 10, 35 108 ,5 81V(km/giờ)14 4,6 62 36T()giờ 2 ,5 2, 25 1, 75 2, 25 - 1 HS đọc trước lớp- 1 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở.Bài giảib) Thời gian chạy của người đó là: 2 ,5 : 10 = 0, 25 ... bằng nhau là: 32 208 5 ; 35 21 15 9 25 15 53====- 1 HS đọc: So sánh các phân số.- 3 HS làm bài trên bảng.a) 2 5 73> ; b) 8 5 9 5 < ; c) 8778>NH :20 09 -20 10TRƯỜNG TH ... bảnggiayphutgiayphut 25 2 3 58 22 + 45 phút 83 giây- 1 HS nêu: 83 phút = 1 phút 23 giây- 2 HS đọc.NH :20 09 -20 10TRƯỜNG TH TÂN THẠCHA GV:TRẦN THẾ KHANHTuần 25 Tiết 1 25 Ngày dạy LUYỆN TẬPI....
- 58
- 1,113
- 4
giao an toan lop 4 buoi 2 tuân 1-9
... HS tự làm bài: 9898…10000; 654 321 … 654 321 99898…100000; 42 25 6 …41 156 0 57 23 64… 427 998; 7 25 1 34…7 25 2 34- GV yêu cầu hs giải thích cách làm.- GV nhận xét cho điểm.Bài 2/ 13 : Bài tập yêu cầu chúng ... chữ số 5: 3 458 21 ; 159 3 45; 981 25 - GV nhận xét . Hoạt động2: Thực hành Bài 1 /26 GV yêu cầu HS đọc đề bài- Nêu yêu cầu bài toán- GV cho hs làm bài.+ GV nhận xét và cho điểm HS.Bài 2 /26 :Bài ... yêucầu hs vừa đọc vừa nêu giá trị của chữ số 3, chữ số 5 trong mỗi số. 23 457 321 ; 123 456 789; 657 4 321 8; 850 379 458 - GV nhận xét cho điểm.Bài 2/ 17 : Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?- GV lần lượt...
- 90
- 5,054
- 43
GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 K1
... 3 vào PBT.b. 35 87 355 4 52 3 21 25 20 6 21 20 25 6 20 21 : 25 6=××××××=××=×=c.16 57 72 85 571440 5 14740=××××=××=×d.3 2 31713 21 317 51 13 26 17 51 26 1317 26 51 :1317=××××=××=×=- ... 71037387 65 73 5 7 2 9=+=+- HS nêu yêu cầu.- Quan sát mẫu.a. . 12 1474 21 3741 5 31 2 ==xx c. 3098 56 24 9 2 5 :649 2 1 2: 618 =××== b. 35 25 5 7 15 51771 2 5 2 3 =×=×- ... sau.b) 8m 2 27dm 2 = 8m 2 + 100 27 m 2 = 8100 27 m 2 c) 16m 2 9dm 2 = 16m 2 +1009dm 2 = 161009m 2 d) 26 dm 2 = 100 26 m 2 Đáp án bài 1b: a) 4100 65 dm 2 b) 100 95 dm 2 c) 1 02 1008dm 2 *Đáp...
- 51
- 694
- 0
GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 K2
... quả:a. 24 cm 2 = 0 ,24 dm 2 ; 7800m 2 = 0,78ha.b. 7ha68m 2 = 7,0068ha; 13ha25m 2 = 13,0 025 ha.c. 1m 2 25cm 2 = 10 025 cm 2 ; 1m 2 25cm 2 = 1 ,25 m 2 .d. 2cm3 = 0,002dm3; 35dm3 = 0,035m3.e. ... chấm.a. 24 cm 2 = dm 2 ; 7800m 2 = ha.b. 7ha68m 2 = ha; 13ha25m 2 = ha.c. 1m 2 25cm 2 = cm 2 ; 1m 2 25cm 2 = m 2 .d. 2cm3 = dm3; 35dm3 = m3.e. 1m3 25 cm3 = cm3; 1m3 25 cm3 ... hình chữ nhật ABCD là:31 x 21 ,5 = 666 ,5( m 2 )Diện tích hình chữ nhật MNPQ là:38 x 15, 5 = 58 9(m 2 )Diện tích mảnh đất là:666 ,5 + 58 9 = 1 25 5 ,5( m 2 ) Đáp số: 1 25 5 ,5m 2 - HS thực hiện nh bài tập1Bài...
- 42
- 1,922
- 1
Bài giảng Giáo án Toán lớp 5 Tuần 21 (CKTKN)
... 39 ,2 (m 2 )Diện tích hình chữ nhật FGED là : 4 ,2 x 6 ,5 = 27 ,3 (m 2 )Diện tích khu đất đó là : 39 ,2 + 27 ,3 = 66 ,5 (m 2 ) Đáp số : 66 ,5 (m 2 )Hỏi : Ngoài cách giải trên, ai còn có cáchgiải ... giảiChia mảnh đất thành 2 hình chữ nhậtABCI và FGDE.Chiều dài của hình chữ nhật ABCIlà :3 ,5 + 3 ,5 + 4 ,2 = 11 ,2 (m)Diện tích hình chữ nhật ABCI là :3, 5 x 11 ,2 = 39 ,2 (m 2 )Diện tích hình chữ ... đôi.- Đại diện trình bày ý kiến.Lê Thị Lan Hơng Trờng Tiểu học Gio SơnGiáo án lớp 5 Tuần 21 TUầN 21 Thứ haiNgày soạn: 21 / 1 / 20 11Ngày dạy: 23 / 1 / 20 11ToánLuyện tập về tính diện tíchI....
- 15
- 5,266
- 12
Tài liệu Gíao án Tóan lớp 5 doc
... sánh chẳng hạn với bài : 12km 2 5hm 2 125 hm 2 ta đổi : 12km 2 5hm 2 = 120 5hm 2 so sánh : 120 5hm 2 > 125 hm 2 . Do đó phải viết dấu > vào ô trống. Bài 2 : HS rèn kĩ năng đổi đơn ... 611 12 22 12 58 9 12 5 3 2 43==++=++ b) 32 3 32 111 428 32 11 32 14 32 28 32 1116787=−−=−−=−− c) 71 42 667 5 523 6 5 7 2 5 3==××××=×× d) 8 15 4 2 88 15 431638 15 433816 15 4383:16 15 =×=××××=××=×xx ... 60: 12 x 5 = 25 ( m ) Chiều dài vườn hoa : 60 – 15 = 35( m) Diện tích vườn hoa : 35 x 25 = 8 75 ( m 2 ) Diện tích lối đi : 8 75 : 25 = 35 ( m 2 ) ĐS : a) 35m và 25 m b) 35 m 2 4. Củng...
- 128
- 602
- 0
Giáo án Toán lớp 5
... mới: 32 1. Hình thành quy tắc nhân nhẩm với một số thập phân với 10, 100, 1000 :10'a) VD1:GV nêu VD :27 ,867ì10 = ?? Có nhận xét gì về các chữ số của thừa số thứ nhất và tích .b) VD2: 53 ,28 6 ... Bài 2 -Tổ chức cho HS làm bài.-Yêu cầu HS ghi nhớ tính chất. Bài3Tổ chức HS làm bài 3. Giúp HS ôn lại cách tính chu vi, diện tích HCN.GV+HS đánh giá bài làm của HS.ĐS:48,04m; 131 ,20 8m 2 - ... phân với một số thập phân.VD2: Yêu cầu HS vận dụng nhận xét để thực hiện phép nhân.? Phát biểu quy tắc một số thập phân với một số thập phân. 2. Thực hành: 20 'Bài 1-Tổ chức cho HS...
- 5
- 610
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25