0

giao an toan lop 5 tuan 25

GIÁO ÁN TOÁN LỚP  2-  TUAN 1 - 5 (CKTKN)

GIÁO ÁN TOÁN LỚP 2- TUAN 1 - 5 (CKTKN)

Tư liệu khác

... 1: Giới thiệu phép cộng 49 + 25 Nêu đề bài, vừa nêu vừa đính que tính- Có 49 que tính (4 bó, 9 que rời) thêm 25 que tính nữa (2 bó, 5 que rời).- GV đính thẳng 9 và 5 với nhau. Hỏi có -HS thực ... thẳng.B-Đề1-Viết các số: a- Từ 70 đến 80.b- Từ 89 đến 95. 2-a- Số liền trước của 61 là:b- Số liền sau của 99 là:3-Tính:42 54 843160 25 6616 5 234-Mai và Hoa làm được 36 bông hoa, riêng Hoa ... dươngBài 4: Viết các số 33, 54 , 45, 28 theo thứ tự: a. Từ bé đến lớn. b. Từ lớn đến bé.Bài 5: Viết số thích hợp vào ô trống.- GV tổ cho HS chơi trò chơi: “ nhanh mắt,nhanh tay”.- GV đính 2 băng...
  • 20
  • 1,696
  • 12
Giáo án toán lớp 5 tập II

Giáo án toán lớp 5 tập II

Mầm non - Tiểu học

... ban đầu về hình thang - Gv treo tranh (ảnh) vẽ cái thang, yêu cầu HS quan sát và trả lời. - HS quan sát. Hỏi : Bức tranh vẽ vật dụng gì ? - Cái thang Hỏi : Hãy mô tả cấu tạo của cái thang ... Có 2 thanh dọc hai bên và hai thanh ngang gắn vào 2 thanh dọc. 2- Nhận biết một số đặc điểm của hình thang - GV treo tranh hình thang ABCD.Giới thiệu : Cô có hình thang ABCD. Hãy quan sát. ... theo dõi a) Chỉ ra các số đo của hình thang. b) Đây là hình thang gì ? a) a = 9cm ; b = 4cm ; h = 5cm b) Hình thang vuông - Nếu các số đo của hình thang vuông a = 7cm ; b = 3cm ; h = 4cm -...
  • 27
  • 14,566
  • 49
Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35

Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35

Mầm non - Tiểu học

... bng nhau l: 5 + 7 = 12 (phn)Chiu rng ca mnh vn l:60 : 12 x 5 = 25 (m)Chiu di ca mnh vn l:60 25 = 35 (m)Din tớch ca mnh vn l: 25 x 35 = 8 75 (m2)Din tớch li i l:8 75 : 25 = 35 (m2)ỏp ... cầu: HS đọc đề và làm bài vào vở.- 1 HS lên bảng làm bài.10 55 52 51 1211=××=1003 75 254 251 54 15 =××=1062 25 231 5 31=××=- GV chữa bài và cho điểm HS.Bài 3- GV yêu cầu HS ... nêu:Ví dụ: 1 5 5=. Ta có 1 5 1 :55 ==- GV kết luận: Mọi số tự nhiên đều có thể viết thành phân số có mẫu số là 1. 750 00 : 15 = 50 (quyển)Đáp số: 50 quyển. 25 x 2 = 50 (quyển)Đáp số: 50 quyển.-...
  • 71
  • 12,127
  • 38
Giao an TV lop 5 tuan 27

Giao an TV lop 5 tuan 27

Tiểu học

... bài- Hãy kể tên một số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hằng ngày của làng quêViệt Nam. ( Tranh vẽ lợn, gà chuột, ếch, cây dừa, tranh tố nữ) Đ 1 : Tranh làng Hồ lấy đề tài trong ... màu đặc biệt của tranh làng Hồ. - Tìm những từ ngữ ở hai đoạn cuối thể hiện sự đánh giá của tác giả đối với tranh làng Hồ ? ( Tranh lợn ráy có khoáy âm dương rất có duyên ; Tranh vẽ đàn gà con ... người nghe . TIẾT 53 : TẬP ĐỌC TRANH LÀNG HỒ I . MỤC TÊU 1. Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài với giọng vui tươi, rành mạch, thể hiện cảm xúc trân trọng trước những bức tranh làng Hồ.2. Hiểu...
  • 11
  • 1,218
  • 0
Giao an TV lop 5 tuan 26

Giao an TV lop 5 tuan 26

Tiểu học

... đại thần của Phan Thanh Giản. V . TỔNG KẾT, NHẬN XÉT - Chuẩn bị : Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu. TIẾT 51 : TẬP LÀM VĂN TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI I ... làng Gióng, thanh gươm giữ thành Hà Nội của Hoàng Diệu, chiếc hốt TIẾT 51 : TẬP ĐỌC NGHĨA THẦY TRÒ I . MỤC TÊU 1. Biết đọc lưu loát, diễn cảm cả bài; giọng nhẹ nhàng, trang trọng.2. ... thầy những cuốn sách quý. Khi nghe cùng với thầy” tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng” , họ “đồng thanh dạ ran”, cùng theo sau thầy” .) Đ 2 : Học trò rất tôn kính thầy giáo Chu.- Tình...
  • 13
  • 961
  • 4
giáo an toán lớp 5

giáo an toán lớp 5

Toán học

... Trờng: tiểu học phan đình giótTuần: 19 Tiết : 91Thứ ngày / / 200.Lớp: 5AGV: Phạm Thị Thanh Maikế hoạch giảng dạyMôn: ToánBài: Diện tích hình thangI . Mục tiêu: Giúp học sinh: ... Thời gianNội dung và kiến thức cơ bảnPhơng pháp - hình thức tổ chức dạy họcHoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh 5 1 . KT bài cũ:(?) Nêu đặc điểm của hình thang và hình thang vuông. ... hình thang? DC và AB là yếu tố nào của hình thang?? AH là yếu tố nào của hình thang?? Muốn tính diện tích hình thang ta làm ntn?(Diện tích hình thang bằng tổng độ dài hai đáy nhân với chiều...
  • 4
  • 1,939
  • 31
giáo án toán lớp 5

giáo án toán lớp 5

Tiểu học

... lớn hơn thì bé hơn . - HS có thể làm nhiều cách :40 25 5x85x58 5 ==40648x58x8 5 8==406440 25 < v× 25 < 64 nªn 5 88 5 < HS nêu bài toán rồi giải toán Toán: ÔN TẬP ... bài.Bài 2 : HS tự làm bài rồi chữa bài. a) . 5 17 5 2 15 523=+=+Hoặc viết đầy đủ : . 5 17 5 2 15 5213 5 23=+=+=+b) 7237 5 7287 5 4=−=−Bài 3 : HS tự giải bài toán rồi chữa ... 25 quyển 150 0đồng / 1 quyển : ……. Quyển ?Bài giải :3000 đồng so với 150 0 đồng thì gấp :3000 : 150 0 = 2 ( lần )như vậy với giá 150 0 đồng /1 quyển thì mua được số quyển vở là : 25 x 2 = 50 ...
  • 145
  • 1,402
  • 16
Giao an Toan lop 5 (ca nam)

Giao an Toan lop 5 (ca nam)

Toán học

... dới lớp làm vở. - HS Giáo viên nhận xét.Bài làm:. 15 4 15 11 15 15 15 11131 5 21;7237 5 7287 5 147 5 4; 5 17 5 2 5 15 5213 5 23===+====+=+=+Bài tập 3: - Gọi HS đọc đề ... số 5 3 rồi yêu cầu HS tìm phân số thập phânbằng 5 3.- HS lên bảng làm, HS khác làm nháp: 106 25 23 5 3=ìì=.- Tơng tự với hai phân số 1001 75 254 257 47=ìì=; 100016081 25 8201 25 20=ìì=.- ... viên nhận xét.Bài làm: a. 56 83 56 354 8 56 35 56488 5 76=+=+=+b. 40940 152 440 15 402483 5 3=== c. 12131213312101236 5 41=+=+=+d. 18 5 18381831886194===Bài...
  • 226
  • 8,701
  • 122
giao an toán lớp 5 cả bộ

giao an toán lớp 5 cả bộ

Toán học

... thành PS có MS 100.- Ngời thực hiện Nguyễn Thị Nhuw Hoa -10 55 52 51 1211=ìì=10 05 3 75 254 251 54 15 =ìì=1006202 05 2031 5 31=ìì=- Bài soạn môn Toán -- Tìm giá trị của một phần.Nội ... là 5 + 7 = 12 (phần)Nửa chu vi hình chữ nhật là120 : 2 = 60 (m)Chiều dài hình chữ nhật là:60 : 12 ì 7 = 35 (m)Chiều rộng hình chữ nhật:60 35 = 25 (m)Diện tích lối đi là: 35 ì 25 : 25 = ... Thị Nhuw Hoa - 56 83 56 35 56488 5 76=+=+ 15 14 15 11)31 5 2(1==+- Bài soạn môn Toán -Toánbài 1: ôn tập khái niệm về phân số I Mục tiêu:- Củng cố khái niệm ban đầu về phân số:...
  • 352
  • 2,508
  • 15
Giáo án toán lớp 3 tuần 3

Giáo án toán lớp 3 tuần 3

Toán học

... trình an nong đôi. Gv nhận xét và hệ thống lại các bớc an nong đôi :+Bớc 1: Kẻ, cắt các nan an. +Bớc 2 : an nong đôi bằng giấy ( theo cách an nhấc 2 nan, đè 2 nan )+Bớc 3: Dán nẹp xung quanh ... 1: Học sinh thực hành an nong đôi.- Gv yêu cầu 1 số hs nêu lại quy trình an nong đôi. Gv nhận xét, hệ thống lại các bớc an: + Bớc 1 : Kẻ cắt các nan an. + Bớc 2: an nong mốt bằng giấy.+ ... xét giờ học.- Mỗi em đọc số giờ ở 1 mô hình- quan sát- 8 giờ 35 phút- còn 25 phút- 9 giờ kém 25 phút- 1 hs nêu- hs quan sát- hs đọc theo 2 cách- 1 em nêu- kim ngắn và kim dài đều...
  • 27
  • 1,384
  • 5
giáo án toán lớp 3 - tuần 4

giáo án toán lớp 3 - tuần 4

Toán học

... là:160 1 25 = 35 (l)- GV nhận xét ghi điểm Đáp số: 35 l dầu 5. Bài 5: Yêu cầu HS dùng thớc vẽ đợc hình vào mẫu - HS yêu cầu bài tập - HS dùng thuốc vẽ hình vào vở nháp. - GV quan sát, hớng ... lên bảng HS viết phép tính nhân tơng ứng với mỗi tổng sau :2+ 2+ 2+ 2+ 2 + 2 HS 2 : 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 -> Lớp , GV nhận xét B. Bài mới: 1. thành lập bảng nhân 6 . ( HĐ1 ) * Yêu cầu ... tính độ dài đờng gấp khúc.II. Đề bài:Bài 1: Đặt tính rồi tính:327 + 416; 56 1 - 244; 462 + 354 ; 728 - 456 .Bài 2: Khoanh vào 1/3 số hình tròn.a. o o o o b. o oo o o o o o o oo o o o o o o oo...
  • 17
  • 1,144
  • 6
GIAO AN TIN LOP 5 TUAN 4

GIAO AN TIN LOP 5 TUAN 4

Tin học

...
  • 2
  • 451
  • 0
GIAO AN TIN LOP 5 TUAN 5

GIAO AN TIN LOP 5 TUAN 5

Tin học

... Tuần 5: Soạn ngày 18 tháng 09 năm 2010BÀI 2: Sử dụng bình xịt màu I>MỤC TIÊU HS sử dụng công cụ bình xịt màu để vẽ tranh II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌCMáy vi tính, SGK, SGV, tranh vẽ III>HOẠT ... dụngbình phun màu?GV chốt ý:- Tùy vào cách di chuyển nhanh haychậm mà có thể tạo ra các vùng màuthưa hay dày, đậm hay nhạt trêntranhCác bước thực hiện- Chọn công cụ bình xịt màu trong...
  • 2
  • 453
  • 1
GIAO AN TIN LOP 5 TUAN 6

GIAO AN TIN LOP 5 TUAN 6

Tin học

... Tuần 6:Soạn ngày 25 tháng 09 năm 2010BÀI 3: Viết chữ lên hình vẽ I>MỤC TIÊU- HS sử dụng được công cụ viết chữ để viết chữ lên tranh- HS phân biệt được biểu tương trong ... mới: 2.1 Giới thiệu bài: Đôi khi em muốn viết vào bức tranh một vài dòng thơ, một dòng đềtặng hay ghi tên tác giả cùng ngày tháng vẽ tranh Lúc này công cụ Viếtchữ sẽ giúp em làm điều này. ...
  • 2
  • 463
  • 1
Giao an luyen lop 5-tuan 5(chi in)

Giao an luyen lop 5-tuan 5(chi in)

Tiểu học

... nêu 25m = 250 dm 86m = 8600 cm 80 tạ = 8000 kg 412kg = 412000g 1200dm = 120m 9000m = 9km 50 00kg = 50 0 yến 1800 yến = 18 tấnPhạm Ngọc Hùng Trờng Tiểu học Hiệp Cờng 5 Giáo án luyện lớp 5B ... tập. 5. Dặn dò:- HD luyện đọc ở nhà.- Học tự làm bài và chữa bài: 25 tạ = 250 0 kg 202 yến =2020 kg 61kg =61100 tạ - HS Tự làm bài và nêu kết quả 21 tạ 6 kg =2106 kg 82 05 tấn =8 tấn 2 05 ... 3 dam2 2100dam2 = 21 hm2b. 5dam2 24m2 = 52 4 m2 32hm2 6dam2 = 3206 dam2 865m2 = 8 dam2 65 m2 34m2 = 10034 dam2 45dam2 = 100 45 hm24dam2 26m2 = 4dam2...
  • 15
  • 457
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25