... cho CaC2 tác dụng với nước - Yêu cầu HS quan sát tượng, nhận - HS quan sát sát tượng, nhận xét xét - GV giới thiệu sản phẩm khí thu Axetilen có CTHH là: C2H2 -PTHH:CaC2+2H2O Ca(OH )2+ C2H2 → - ... Axetilen (C2H2 ) ? - Vậy em biết tính chất C2H2 ? GV thực hiện: Châu Thị Bích Huyền 14 Trường THCS Thuỷ Phương Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 20 12 - 20 13 2. 12 Chủ đề 12: RƯỢU ETYLIC ( C2H6O ) Hoạt ... bọt nghiệm tan nhanh có bọt khí thoát nhiều → khí thoát nhiều hơn.Viết phương -PTHH: Fe + 2HCl FeCl2 + H2 Mg + 2HCl MgCl2 + H2 → trình hóa học xảy (nếu có) - Vậy Mg tan nhanh có -Do Mg...
... gì? 4- Tiến trình sư phạm Bước 2: Bộc lộ quan niệm ban đầu học sinh Bộc lộ quan niệm ban đầu từ hình thành câu hỏi, giả thuyết học sinh bước quan trọng đặc trưng PP BTNB GV cần: Khuyến khích HS ... VN nhờ GS Jean Trần Thanh Vân Hội « Gặp gỡ VN » 36 Các đợt tập huấn phối hợp tổ chức Hội Gặp gỡ VN Sở GD địa phương 20 02 ĐH Sư phạm Hà Nội 70 78 67 83 22 + 92 63 20 04 ĐH Sư phạm Hà Nội 20 05 ĐH Sư ... phạm Hà Nội 20 06 Tỉnh Đồng Nai, ĐH Sư phạm Hà Nội 20 07 ĐH Sư phạm Hà Nội 20 08 Trường Hermann Gmeiner Gò Vấp-TP HCM, Sở GD-ĐT TP Đà Nẵng 20 09 Trường Hermann Gmeiner Đà Nẵng, Sở GD-ĐT 82 TP Đà Nẵng...
... động 1: (22 - 23 phút) - Làm việc theo nhóm: Quan sát H1/ Sgk (44 - 45) trả lời câu hỏi ? Trong hình vẽ Thảo luận ? Tranh diễn tả sống đâu Vì em biết ? Kể nghề nghiệp ngòi dân vẽ tranh Các nhóm ... Hoạt động 1: (22 - 23 phút) - Làm việc theo nhóm: Quan sát H1/ Sgk (46 - 47) trả lời câu hỏi ? Trong hình vẽ ? Tranh diễn tả sống đâu Vì em biết ? Kể nghề nghiệp ngòi dân vẽ tranh Các nhóm báo ... dạy học - Trang ảnh su tầm, vẽ chủ đề : Xã hội II Hoạt động dạy - học 1: Kiểm tra (2- phút) ? Em nói sống xung quanh em Bài ( 32 -33 phút) * Giới thiệu (1 - phút) * Hoạt động 1: (22 - 23 phút) -...
... thức học, quan sát môi trường xung quanh, kể loại mà em biết theo nội dung sau: a)Tên b)Cây trồng đâu? - Làm việc với SGk - Yêu cầu: thảo luận nhóm, nói tên Vậy trồng đâu? Hoạt động 2: Sưu tầm ... bổ sung kiến thức cần + Nhóm 1: nói gia đình thiết + Nhóm 2: nói nhà trường - Chọn nhóm thắng + Nhóm 3: nói sống xung quanh Hoạt động 2: Làm phiếu BT - GV phát phiếu BT yêu cầu lớp làm 3.Củng ... Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Thi hùng biện gia đình, nhà trường sống xung quanh - Yêu cầu tranh ảnh sưu tầm kết hợp với việc nghiên cứu SGK huy động - Các nhóm thảo luận, sau cử vốn...
... trường Estelle Blanquet Recsam 20 05 Về nguyên tắc bàntaynặnbột Mỗi học sinh có thí nghiệm học sinh trình bày theo ngôn ngữ riêng Estelle Blanquet Recsam 20 05 Về nguyên tắc bàntaynặnbột Mục ... Về nguyên tắc bàntaynặnbột Học sinh quan sát vật tượng giới thực tại, gần gũi, cảm nhận tiến hành thực nghiệm chúng Estelle Blanquet Recsam 20 05 Về nguyên tắc bàntaynặnbột Trong trình ... cho mình, hoạt động dựa sách không đủ Estelle Blanquet Recsam 20 05 Về nguyên tắc bàntaynặnbột Các hoạt động giáo viên đề cho học sinh tổ chức theo học nhằm cho em có tiến học tập Các hoạt động...
... TÌNH HÌNH TRIỂN KHAI PP BTNB TẠI TP.ĐÀ NẴNG 2. Nội dung tập huấn: -Lịch sử PP -10 nguyên tắc PP BTNB -Tiến trình PP -Xây dựng tiết học ứng dụng PP BTNB TÌNH HÌNH TRIỂN KHAI PP BTNB TẠI TP.ĐÀ NẴNG ... dụng PP vào giảng dạy cách phù hợp, mang lại hiệu cao -Thực đề tài SKKN PP BTNB TÌNH HÌNH TRIỂN KHAI PP BTNB TẠI TP.ĐÀ NẴNG * Xây dựng tiết học theo gợi ý: - Mục tiêu học - Tình học tập áp dụng PP ... dạy PP BTNB 26 THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN KHI ÁP DỤNG PP BTNB Khó khăn Về chương trình, SGK: • SGK TN&XH-KH trình bày sẵn nội dung học thí nghiệm cần tiến hành nên không phù hợp với PP BTNB 27 THUẬN...
... Vietnam ằ 20 05 20 05 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 20 09 20 10 ENS de Hanoi 70 ENS de Hanoi 78 ENS de Hanoi 67 Province Dong Nai, ENS de Hanoi 83 ENS de Hanoi 22 + 92 ẫcole Hermann Gmeiner Go Vap-TP HCMV ... Hermann Gmeiner Da Nang, Services ộducation primaire Da Nang 1/08/ 20 11 Huộ 72 Des formations denseignants et de formateurs organisộes en collaboration avec ô Rencontres du Vietnam ằ 20 05 20 05 20 05 ... primaire Da Nang ẫcole Hermann Gmeiner Da Nang, Services ộducation primaire Da Nang Universitộ de QUANG BINH - DONG HOI ẫcole Hermann Gmeiner, Vinh, Services ộducation primaire Nghe An 82 30 8+88...
... ban đầu học sinh nhạy cảm ngây thơ, có tính lôgic theo cách suy nghĩ học sinh, nhiên thường không xác mặt khoa học d) Quan niệm ban đầu học sinh Quan niệm ban đầu biểu tượng ban đầu, ý kiến ban ... với suy nghĩ ban đầu vật, tượng theo cách suy nghĩ quan niệm ban đầu em Những suy nghĩ quan niệm ban đầu quan niệm riêng em thông qua vốn sống vốn kiến thức thu nhận trường học Các quan niệm sai ... thức) Lưu ý so sánh, phân nhóm quan niệm ban đầu học sinh: - Phân nhóm quan niệm ban đầu mang tính tương đối - Không nên sâu vào chi tiết chi tiết thời gian quan niệm ban đầu học sinh không nhìn để...
... cô gặp khó khăn liên quan đến kỹ thuật (việc khai thác thông tin, tham gia trao đổi lớp học…), quý thầy cô vui lòng liên hệ theo số điện thoại nóng sau đây: 01656 054 593 (anh Hoàng Hồng Sơn) ...
... khơng tan nhiệt độ thường lại tan đun nóng ? + Có chất tan vơ hạn nước lại có chất tan lượng định , q lượng khơng tan nữa…? + Có chất tan nước có chất tan chậm ? + Làm để chất rắn tan nhanh ? ... liên quan đến nội dung kiến thức tìm hiểu dung dịch HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS : Có thể nêu câu hỏi liên quan : -Tại có chất tan nước , có chất khơng tan nước lại tan rượu xăng , dầu ? -Tại có chất tan ... dung dịch bão hòa ? HOẠT ĐỘNG : NÊU Ý KIẾN BAN ĐẦU CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV : u cầu HS ghi hiểu biết ban HS : Ghi hiểu biết ban đầu vào đầu vào thí nghiệm thí nghiệm...
... bản: { 24 ’} a.Điểm số 1 -2, 1 -2, theo đội hình hàng dọc: Theo 1 -2, 1 -2, …đến hết……….điểm số Nhận xét b.Ôn thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp *Các tổ tổ chức luyện tập Giáo viên theo ... b.Điểm số 1 -2, 1 -2, theo đội hình hàng ngang: Theo 1 -2, 1 -2, …đến hết… điểm số Nhận xét c.Ôn thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp *Các tổ tổ chức luyện tập Giáo viên theo dõi góp ... * * * * * * * GV 40 Bài : 42 *Đi theo vạch kẻ thẳng,hai tay chống hông (dang ngang) *Trò chơi : Nhảy ô I Mục tiêu: -Học theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông (dang ngang).Yêu cầu HS thực tương...
... .LỚP: .2D TUẦN THỨ: Từ ngày :24 /.9 /20 12 đến ngày: 29 / /20 12 Thứ ngày HAI Tiết Thứ Buổi sáng Môn Môn C.cờ TV Có bạn thật vui !( T1) TV Có bạn thật vui !( T2) Toán Phép cộng có nhớ PV 100(T2) ... .2D TUẦN THỨ: Từ ngày: /10 /20 12 đến ngày: 13./ 10 /20 12 Thứ ngày HAI Tiết Thứ Buổi sáng Môn C.cờ TV Thế học sinh ngoan ( T1) TV Thế học sinh ngoan(T2) Toán Môn Buổi chiều cộng với số ( T2) ... KHỐI: .LỚP: .2D TUẦN THỨ: Từ ngày: 15 /10 /20 12 đến ngày: 20 ./ 10 /20 12 Thứ ngày HAI Tiết Thứ Môn Buổi sáng C.cờ TV Một buổi học vui ( T1) TV Một buổi học vui ( T2) Toán Bài toán ( T2) Môn Buổi...
... th dc 2. Phn c bn: (18- 22 phỳt) * ễn i theo vch k thng, hai tay chng - H tham gia luyn hụng ln tớch cc ch ng - i theo vch k thng, hai tay dang ngang ln - i nhanh chuyn sang chy 2- ln (15 - 20 một) ... th dc 2. Phn c bn: (18- 22 phỳt) * ễn i theo vch k thng, hai tay chng - H tham gia luyn hụng ln tớch cc ch ng - i theo vch k thng, hai tay dang ngang ln - i nhanh chuyn sang chy 2- ln (15 - 20 một) ... chõn v chi trũ chi 2. Phn c bn: (18 -22 phỳt) * im s 1 -2, 1- 2, theo i hỡnh hng dc: 1- ln - GV nhc cỏch im s, hụ khu lnh cho HS im s - im s 1 -2, 1- 2, theo i hỡnh hng ngang: 2- ln Ln 1, GV gii...
... em yếu, chưa hát chuẩn 2. b Hoạt động theo nhóm: - Tập hát vỗ tay đệm theo phách, theo nhịp - Học sinh tập hát vỗ tay đệm theo phách, nhóm theo nhịp nhóm - Tập hát đệm theo tiết tấu lời ca nhóm ... em yếu, chưa hát chuẩn 2. b Hoạt động theo nhóm: - Tập hát vỗ tay đệm theo phách, theo nhịp - Học sinh tập hát vỗ tay đệm theo phách, nhóm theo nhịp nhóm - Tập hát đệm theo tiết tấu lời ca nhóm ... em yếu, chưa hát chuẩn 2. b Hoạt động theo nhóm: - Tập hát vỗ tay đệm theo phách, theo nhịp - Học sinh tập hát vỗ tay đệm theo phách, nhóm theo nhịp nhóm - Tập hát đệm theo tiết tấu lời ca nhóm...
... quan sát tranh (5 tranh) - HS quan sát tranh - Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: - HS thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi + Em đồng ý việc làm bạn tranh không? Vì GV sao? + Nếu bạn tranh ... tiêu: Giúp HS biết số biểu việc quan tâm giúp đỡ bạn bè « Cách tiến hành: Hoạt động nhóm - Yêu cầu nhóm quan sát tranh hành vi - Mỗi nhóm quan sát tranh tờ quan tâm giúp đỡ bạn? Tại sao? - Các ... - Yêu cầu học sinh quan sát tranh trả lời câu - Trao đổi kết bạnbạn nhóm hỏi vào phiếu học tập theo tranh - Đại diện nhóm phát biểu Nhận xét kết luận: Việc làm tranh 2, bạn biết dùng lời đề...
... < nên 40 82 số bé nhất, 48 02 số lớn nhất, hai số 420 8 428 0 có chữ số hàng trăm 2, xét chữ số hàng chục ta thấy < nên 420 8 < 428 0 ta có: a 40 82, 420 8, 428 0, 48 02; b 48 02, 428 0, 420 8, 40 82) - GV ... khác nhận xét đọc: 27 84 ; 3810 ; 3809 ; 80 12 ; 50 02 ; 120 0 Theo dõi nhận xét Bài 2: Viết số sau thành tổng( theo mẫu) 29 81; 20 09; 1 020 ; 3 527 ; 1876 HS đọc u cầu tập Mẫu: 29 81= 20 00 + 900 + 80 +1 ... Phép cộng 3 526 + 27 59 - Để tính kết phép cộng ta thực theo bước - Đó bước ? - Muốn cộng hai số có đến bốn chữ số ta làm ? 19’ - Gọi HS lên bảng tính: 3 526 + 27 59 = ? 3 526 + 27 59 628 5 - GV chốt...
... http://nguyentuyen.vnn.ms Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 20 10 Tự nhiên –Xã hội Đường giao thông Hoạt động 2: Nhận biết phương tiện giao thông http://nguyentuyen.vnn.ms Thảo luận nhóm đôi: Quan sát hình 1, 2, 4, ,trả lời ... ngày 28 tháng 12 năm 20 10 Tự nhiên –Xã hội Kiểm tra cũ Trường học đẹp có ích lợi gì? Em làm để trường học đẹp? http://nguyentuyen.vnn.ms Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 20 10 Tự nhiên –Xã hội Đường giao ... bảo đảm an toàn cho người tham gia giao thông http://nguyentuyen.vnn.ms Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 20 10 Tự nhiên Xã hội Đường giao thông - Có loại đường giao thông: đường bộ, đường sắt, đường...
... cuốc, quạ, vàng anh - Gọi tên theo hình dáng, gọi tên theo tiếng kêu, gọi tên theo cách kiếm ăn - Gọi tên theo hình dáng: chim cánh cụt; gọi tên theo tiếng kêu: tu hú; gọi tên theo cách kiếm ăn: ... cuốc, quạ, vàng anh - Gọi tên theo hình dáng, gọi tên theo tiếng kêu, gọi tên theo cách kiếm ăn - Gọi tên theo hình dáng: chim cánh cụt; gọi tên theo tiếng kêu: tu hú; gọi tên theo cách kiếm ăn: ... kòch theo tình -2 HS đóng vai theo tình có mẫu hành vi Cả lớptheo dõi sau Yêu cầu lớptheo dõi Giờ tan học đến Trời mưa to Ngọc quên Nghe trả lời câu hỏi + Trời mưa to, Ngọc quên không không mang...