0

giao an nhan biet hinh tron hinh vuong 3 tuoi

Giáo án chương trình đổi mới Chủ điểm: Thế giới động vật Đề tài: Ôn hình tròn – hình vuôn – hình chữ nhật doc

Giáo án chương trình đổi mới Chủ điểm: Thế giới động vật Đề tài: Ôn hình trònhình vuôn – hình chữ nhật doc

Mầm non - Tiểu học

... những con vật có dạng hình tròn - Nhóm 2: nối hình vuông lại để chỉ bạn thỏ về nhà - Nhóm 3: khoanh tròn ngôi nhà có hình chữ nhật 4. NHẬN XÉT - KẾT THÚC: Chủ điểm: Thế giới động ... Chơi trò chơi chuyển tiếp: Tương tự với các hình còn lại: hình tròn, hình chữ nhật | 3. Hoạt động 3: ôn luyện - củng cố  Trò chơi 1: chọn hình theo yêu cầu của cô - Chọn cho cô hình không ... chuyền tay đoán thử xem bên trong có vật gì - Hình tròn (hình vuông, hình chữ nhật) - Màu vàng - Không lăn được - Vì hình vuông có góc có cạnh (mời 2 – 3 trẻ lên lăn thử) - Trẻ lên...
  • 5
  • 971
  • 3
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Ôn hình tròn – hình vuôn – hình chữ nhật Lớp Mầm pot

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Ôn hình trònhình vuôn – hình chữ nhật Lớp Mầm pot

Mầm non - Tiểu học

... chơi 2: chia trẻ làm 3 nhóm thực hiện bài tập theo nhóm - Nhóm 1: đánh dấu những con vật có dạng hình tròn - Nhóm 2: nối hình vuông lại để chỉ bạn thỏ về nhà - Nhóm 3: khoanh tròn ngôi nhà ... chuyền tay đoán thử xem bên trong có vật gì - Hình tròn (hình vuông, hình chữ nhật) - Màu vàng - Không lăn được - Vì hình vuông có góc có cạnh (mời 2 – 3 được, hình vuônghình ... học cho trẻ: lăn được, không lăn được - Phát triển thao tác tư duy so sánh 3. Nhiệm vụ giáo dục: - Trẻ tích cực trong giờ học - Tác phong học tập nề nếp, thực hiện đúng theo yêu cầu của cô...
  • 7
  • 788
  • 2
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Ôn nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật Tạo nhóm đồ vật theo dấu hiệu hình dạng potx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Ôn nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật Tạo nhóm đồ vật theo dấu hiệu hình dạng potx

Mầm non - Tiểu học

... nhật Trò chơi 2 “Ai nhanh nhất”  Tạo hình có cạnh, có góc  Tạo hình theo ý thích của các con Giỏi lắm, cô sẽ thưởng cho các con trò chơi “Ai nhanh nhất”  Mỗi bạn sẽ nhận ... tạo hình - Cháu tạo 2. Hướng dẫn Bài tập 1: Tạo tranh - Cô có những bức tranh rất đẹp, cô vừa mới vẽ ngày hôm qua, trong tranh có những hình to nhỏ và có nhiều màu sắc khác nhau. ... vào tranh khác cho trẻ nhận xét tiếp tục đến hết tranh) - Thế nhờ đâu các con biết đây là hình tròn? - Hình   chữ nhật có gì khác so với hình ? Gút: đây là những bức tranh bạn...
  • 11
  • 3,739
  • 7
Giáo  án Mn Hình tròn, hình vuông

Giáo án Mn Hình tròn, hình vuông

Tư liệu khác

... 3. Củng cố nghe dứt tiếng nhạc tổ nào làm xong trước là tổ đó thật giỏi- Cô chú ý quan sát và sửa sai (nếu có). Sau đó nhận xét từng tổ- Lớp mình thật ngoan đã tặng búp bê ... búp bêNhà màu đỏ có hình gì các con?- Rất giỏi, bây giờ cô mời các bạn vào nhà màu xanh! Nhà màu xanh có hình gì?- Các bạn ơi nhìn xem bạn búp bê có thật nhiều quả nhưng ở đây tất cả các ... hình  xanh đưa cô xem, mời các con về nhóm trước mặt. cô lần lượt mời từng nhóm trẻ nhặt được hình  đỏ,  đỏ về từng nhómBây giờ các bạn sẽ làm quà tặng cho búp bê nha! o Nhóm hình  xanh:...
  • 3
  • 4,941
  • 33
PTNT toán nhận biết và phân biệt hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật

PTNT toán nhận biết và phân biệt hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật

Tư liệu khác

... cùng trẻ.- Gia đình bạn trong bức tranh có những ai? Họ đang làm gì?- Trong sinh nhật bạn búp bê có gì các con?- Ngày sinh nhật của bạn búp bê thật là vui, mọi ngời trong gia đình đều có mặt, ... pháp:- Quan sát- Đàm thoại- Thực hành.III. Tổ chức hoạt động:Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ1. ổn định tổ chức, gây hứng thú: - Cô và trẻ cùng xem tranh vẽ về gia đình bạn búp bê đang tổ ... muốn tặng quà cho các cô không?(Cô bật băng)- Cô cho trẻ đi thăm quan gian hàng đồ chơi hỏi trẻ các đồ chơi, đồ dùng trong lớp có hình dạng giống hình vừa học.2.4. Trò chơi:- Bây giờ bạn...
  • 5
  • 26,956
  • 181
LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài: Ôn nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác, pot

LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài: Ôn nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác, pot

Mầm non - Tiểu học

... tặng cho cả lớp 1, 2, 3. - Cháu chơi - 1, 2, 3 2. Hướng dẫn Bài tập 1: Tạo tranh - Cô có những bức tranh rất đẹp, cô vừa mới vẽ ngày hôm qua, trong tranh có những hình to nhỏ ... trò chơi “Ai nhanh nhất”  Mỗi bạn sẽ nhận 1 vé tàu, lên xe lửa khi nghe yêu cầu của cô, các con sẽ nhanh chóng về đúng ga của mình nha.  Đến ga rồi: o Bạn có vé   xếp trang trí những ... theo yêu cầu của giáo viên và thể hiện động tác Bài tập 3: Tạo hình qua các ngón tay Trò chơi 2 “Ai nhanh nhất” - Các con lại đây với cô nào - Tay đẹp của...
  • 5
  • 2,465
  • 4
Nhận biêt hình tròn, hình vuông, hình tam giác

Nhận biêt hình tròn, hình vuông, hình tam giác

Mầm non - Mẫu giáo

... có cạnh, có gócBé cùng lăn hình với cô nàoBé hãy đặt những hình lăn được sang một bên, những hình không lăn được sang 1 bênHình tròn nhỏHình tròn màu hồngHình tròn toHình tròn màu vàngTất ... tam giác, chữ nhật .+ Cô và trẻ hát “Nhà của tôi”Khi cô nói về ngôi nhà có hình nào trẻ chạy nhanh về nhà hình đó ... GÌ ?HÌNH VUÔNGĐÂY LÀ HÌNH GÌ ?HÌNH TAM GIÁCĐÂY LÀ HÌNH GÌ ?HÌNH CHỮ NHẬTĐÂY LÀ HÌNH GÌ ? 3. Luyện tập, củng cốCách chơi-Các con là Thỏ. Cáo ra Thỏ phải nghe lời Thỏ mẹ là cô nhé! Thỏ...
  • 27
  • 2,058
  • 7
Nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam giác

Nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam giác

Mầm non - Mẫu giáo

... có cạnh, có gócBé cùng lăn hình với cô nàoBé hãy đặt những hình lăn được sang một bên, những hình không lăn được sang 1 bênHình tròn nhỏHình tròn màu hồngHình tròn toHình tròn màu vàngTất ... tam giác, chữ nhật .+ Cô và trẻ hát “Nhà của tôi”Khi cô nói về ngôi nhà có hình nào trẻ chạy nhanh về nhà hình đó ... GÌ ?HÌNH VUÔNGĐÂY LÀ HÌNH GÌ ?HÌNH TAM GIÁCĐÂY LÀ HÌNH GÌ ?HÌNH CHỮ NHẬTĐÂY LÀ HÌNH GÌ ? 3. Luyện tập, củng cốCách chơi-Các con là Thỏ. Cáo ra Thỏ phải nghe lời Thỏ mẹ là cô nhé! Thỏ...
  • 27
  • 988
  • 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo Hình vuông

Giáo án bồi dưỡng tham khảo Hình vuông

Toán học

... = HEE 3 = 90oEFB = FGC = GHD = HEABE = CF = DG = AH E1+ E2 = 90oF1+ E2 = 90o 3 211EFGH là hình vuông 2/ Tính chấtD CBAO+ AC BDO+ Tâm đối xứng là điểm o (o là giao điểm ... BD)+ Có 4 trục đối xứng: d1, d2, d 3 . d4 d1, d2 là hai đường thẳng nối trung điểm hai cặp cạnh đối d 3 , d4 là hai đường chéod1d2ABD Cd 3 d4Đặc biệt đường chéo của hình ... hình thoi 3) 3) Chọn Đ hoặc S để có khẳng định đúng1/ Hình chữ nhật có hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường2/ Hình chữ nhật có 4 cạnh bằng nhau 3/ Hình chữ...
  • 18
  • 501
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25