... vật có dạng hìnhhình vuông, hình tròn, em hãy ghi nhớ đặc điểm của những hình đó để tập xé dán cho đúng Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Mục tiêu: Hướng dẫn vẽ và xé hình vuông, hình tròn Cách ... vẽ , xé, dán trên giấy nháp -Yêu cầu HS kiểm tra lẫn nhau Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’) - Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình hình vuông, hìnhtròn - Đánh giá sản ... xé hìnhvuông . -V ẽ hình vuông. -Dán quy trình 1 lên bảng. -Hướng dẫn từng bước để xé. -Gv làm mẫu. - HS quan sát - Viên gạch hoa lát nền có hinh vuông; ông trăng có hình tròn...
... vẽ, xé và dán hình vuông, hình tròn. Cách tiến hành: 1.Vẽ và xé hìnhvuông đếm ô và dùng bút chì nối các dấu dể thành hình vuông. 2.Vẽ và xé dán hình tròn. -Dùng bút chì vẽ hình tròn. 3. ... để tạo thành hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và dán cho cân đối. 3. Thái độ : Giữ vệ sinh lớp học sạch sẽ II.Đồ dùng dạy học: -GV :+ Bài mẫu về xé, dán hình vuông, hình tròn. + Giấy ... Bài : XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG, HÌNHTRÒN (T2). I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: 1. Kiến thức: HS làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy, cách xé, dán giấy để tạo hình. 2. Kĩ năng : Xé...
... 19 tháng 01 năm 2010Toán :DIỆN TÍCH HÌNH TRÒNBài 3 : Tính diện tích mặt bàn hìnhtròn có bán kính 45 cm . - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì?- Muốn tính diện tích mặt bàn hìnhtròn ... tháng 01 năm 2010Toán :DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN Muốn tính diện tích hìnhtròn ta lấy bán kính nhân với bán kính rồi nhân với số 3,14.Hãy nêu cách tính diện tích hình tròn (S là diện tích hình ... ngày 19 tháng 01 năm 2010Toán :DIỆN TÍCH HÌNH TRÒNTrò chơi :S tăng 4 lầnS tăng 300 %1/ Diện tích hìnhtròn có r = 1 cm .2/ Diện tích hìnhtròn có r = 2 cm .3/ Khi bán kính hìnhtròn tăng...
... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động 2: - Giáo viên+ Hướng dẫn học sinh cách xử lí số liệu và vẽ- Xử lý theo %- Vẽ biểu đồ hình tròn GV gọi 1 học sinh lên bảng làm ... riêng4. Củng cốPhân tích tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ.5. Bài tập về nhàHoàn thành bài thực hànhGIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12Bài 40: Thực hành: Phân tích tình hình phát triển công nghiệp ... lớp làm vào vở- Cuối giờ GV có thể chấm 1 số bài động viên tinh thần học tập của học sinh3, Nhận xét:- Làm rõ vai trò của các khu vực kinh tế trong sự phát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ-...
... Cắt, dán hCắt, dán hìình vuông ( Tiết 1)nh vuông ( Tiết 1)Đây là hình gì?a. Hìnhtam giác. b. Hình chữ nhật.c. Hìnỡ vuônụ. + Em hãy so sánh các bước cắt, dán hình chữ nhật và hìnhvuông ... nhau Cắt,dán hình chữ nhật và hình vuông đều làm theo 4 bước:Bước 1: Xác định khung hình, đánh dấu 4 điểm.Bước 2: Kẻ khung hình. Bước 3: Cắt theo khung hình. Bước 4: Dán hình. - Hình chữ nhật ... 4:Bước 4: Dán hình. Thứ sáu ngày 19 tháng 8 năm 2011Thủ công Em hãy nêu các bước cắt, dán hình chữ nhật ? + Em hãy nêu các bước cắt, dán hình vuông? • Cắt, dán hìnhvuông gồm 4 bước:•Bước...
... tuần của tháng 11, lớp 12 (Xem bảng 4-Phần phụ lục 1). * Chuẩn bị giáoángiáo dục nhận thức cho học sinh, với thời lượng 15 phút trong mỗi tiết sinh hoạt bắt đầu áp dụng từ tháng 12. * Tổng ... tuần của tháng. • Kỹ thuật sử dụng : Thực hiện thông qua giáoángiáo dục nhân cách, Lập bảng thống kê trước và sau tác động. • Kết quả phân tích. - Giá trị TB tháng 11 Mean = 4,5 tháng 12 ... chậm giữa các tháng của học sinh lớp 12 là không có ý nghĩa, tức là hai tháng tương đương nhau. Chúng tôi lấy dữ liệu tháng 11 làm tháng trước tác động, dữ liệu tháng 12 là tháng sau tác động....
... để học sinh thấy được : + Vẽ đẹp của những hìnhvuông có trang trí. + Có nhiều cách vẽ hình và màu vào HV. - Trong trang trí hìnhvuông những hình vẽ giống nhau thì vẽ bằng nhau và vẽ cùng ... sát hình 1, 2, 3, 4 bài 18 vở tập vẽ. - HS quan sát thấy sự khác nhau giữa cách trang trí ở: + Hình 1 và hình 2. + Hình 3 và hình 4. + HS chú ý cách vẽ. - Vẽ cánh hoa ... - GV theo dõi giúp đỡ học sinh trong vẽ cánh hoa cũng như trong vẽ màu. * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét bài - GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi những HS...
... ToánBài : CHU VI HÌNHTAMGIÁC – CHU VI HÌNH TỨ GIÁC.Tuần : 26Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS- Bước đầu nhậnbiết về chu vi hìnhtam giác, chu vi hình tứ giác. - Biết cách tính chu vi hình ... của hìnhtam giác là tổng độ dài các cạnh của hìnhtamgiác đó. Như vậy chu vi hìnhtamgiác ABC là 12 cm5’ 2. Hoạt động 2: Giới thiệu cạnh hình tứ giác DEGN. Tính tổng độ dài các cạnh của hình ... 4cm- HS nêu tổng độ dài các cạnh của hìnhtam giác là chu vi của hìnhtamgiác đó.- Tổng độ dài các cạnh của hình tứ giác (Hình tứ giác là chu vi của hình đó).Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng...
... :+ TB nón :Tiếp nhận kích thích ánh sáng mạnh và màu sắc.+ TB que : Tiếp nhận kích thích ánh sáng yếu.-Điểm vàng : Là nơi tập trung TB nón.-Điểm mù : Không có TB thụ cảm thị giác. 3- Sự tạo ... vật.- nh sáng phản chiếu từ vật Môi trường trong suốt Màng lưới => tạo ảnh thu nhỏ lộn ngược kích thích TBTC dây TK thị giác => Vùng thị giác. => Nhậnbiết độ lớn, hình dạng, ... thức.*Tiểu kết :- CQPT thị giác gồm :CQTC thị giác – Dây TK thị giác- Vùng thị giác ở thuỳ chẩm.1- Cấu tạo cầu mắt :a- Màng bọc :+ Màng cứng : Phía trước là màng giác. + Màng mạch :Phía trước...
... drugstore : quày thuốc tâyThe toystore : cửa hàng bán đồ chơiThe movie theater : rạp chiếu phim The police station : đồn cảnh sátThe bakery : lò bánh mìBetween : ở giữaOpposite : đối diện1.Teacher ... walking to school”1.2. Matching: A4Ask Ss to listen to the tape and number the picture:1/ Mr. Tam is a businessman. He’s driving home from work.2/ Mrs. Thanh is waiting at the station. The ... Students repeat individually : some students Check understanding: Matchinga truck driver Quầy bán thực phẩm( a farmer Người lái xe tải( (to) load Dỡ hàng xuống( (to) unload Chất hàng lên(...
... tứ giác ABOC là hình gì ? Tại sao? Tính diện tích hình tròn và độ dài đờng tròn ngoại tiếp tứ giác ABOC theo bán kính R của (O).Bài 22: Cho tamgiác ABC nội tiếp (O). Tia phân giác của góc A ... cung lớn hơn.3, Tứ giác nội tiếp:a, Định nghĩa:Tứ giác nội tiếp một đờng tròn là tứ giác có bốn đỉnh nằm trên một đờng tròn . Đ-ơng tròn đó đợc gọi là đờng tròn ngoại tiếp tứ giác. b, Cách chứng ... cắt AB tại E và F. CMR:a. Tamgiác MAE và MCA đồng dạng.b. ME . MC = MF . MD.c. Tứ giác CEFD nội tiếp.d. Khi 3RAB= thì tamgiác OAM đều. Bài 7: Cho tamgiác ABC vuông cân tại A ( AB >...