giai bai tap toan so lop 8 chuong 3 bai 1 mo dau ve phuong trinh 1 an
bài giảng mở đầu về phương trình
... ( 1) − = −5 ⇒ x = 1 nghiệm phương trình b / x +1 = ( x − 3) Thay x = 1 VT = − + = ; VP = ( 1 − 3) = 8 ⇒ x = 1 không thỏa mãn phương trình c / ( x +1) + = − x Thay x = 1 VT = ( 1 + 1) ... { 1, 1} phương trình x = có tập nghiệm S = { 1} Vậy hai phương trình không tương đương Bài trang SGK Với phương trình sau, xét xem x= -1 có nghiệm không a / x 1 = x − Thay x = 1 VT = ( 1) − ... + = 3; VP = − ( 1) = ⇒ x = 1 nghiệm phương trình Bài trang SGK Hai phương trình x=0 x(x -1) =0 có tương đương không? Vì sao? Phương trình x = có tập nghiệm S = { 0} Phương trình x ( x − 1) =...
- 10
- 691
- 0
ON TAP DAI SO LOP 8 CHUONG 1
... − 32 64 2) Tính: a 502 − 492 + 482 − 47 + + 22 − 12 2 2 2 b 28 + 26 + + − 27 + 25 + + 3) So sánh: 20 03. 3005 20042 4999.50 01 50002 − A = 2004.2006.20 082 B = 20052.2007.2009 M = 30 012 .30 08. 30 010 ... 45 x y + 18 x y − 36 x y c) 9m + 24mx + 16 x 2 e) 49( x + ) − 25( x 1) 3 g) 64m + y i) a − b Tìm x: a) x − 18 x = 25 =0 c) x + x + b) 30 03 − b) d) f) h) j) 3a b( m − x ) − 6ab ( x − m ) 81 x − ( ... nhân tử: a) x 10 xy 4 c) 18 x y z + 24 x y z 12 x y 4 a − 81 b g) 25a b − ( a + x ) h) − x + 3x − x + l) 12 5 x − 12 5 Tìm x: a) x − 12 x = c) x( x 17 ) + (17 − x ) = =0 g) 25 x − = 3 m( a − ) −...
- 5
- 5,563
- 89
giáo án đại số 8 chương 3 bài 1 mở đầu về phương trình
... − 1) + vế phương trình hai vết phương Với x = 6, ta có : 2x + = (x − 1) + trình nhận giá trị VT : 2x + = 2.6 + = 17 ? 17 VP : (x − 1) + GV giới thiệu : số thỏa HS nghe GV giới thiệu = 3( 6 − 1) +2 ... 3t + Bài tr SGK (a) nối với (2) (b) nối với (3) (c) nối với ( 1) (3) Bài tr SGK : GV gọi đại diện nhóm trả HS nhẩm nghiệm trả Thử trực tiếp x = thoả lời lời hai pt không tương mãn pt x (x - 1) ... nghiệm : b/ Một phương trình có x = x = -1 thể có nghiệm, hai b/ (x − 1) (x + 2)(x 3) = b/ pt có ba nghiệm : nghiệm, ba nghiệm , x = ; x = -2 ; x = không c/ x2 = 1 có nghiệm có vô c/ pt vô nghiệm Từ...
- 5
- 4,321
- 11
Giáo án đại số lớp 8 - MỞ ĐẦU VỀ PHƯƠNG TRÌNH doc
... trao đổi giá trị vế phải là: kết nhóm - HS trả lời 3( 6 – 1) + = 17 ta nói nghiệm phương trình: 2x + = 3( x – 2x + = 3( x – 1) + 1) + 2 x = 6; 5; -1" - GV: "Trong giá trị x nêu - HS thảo luận trên, ... trình 2x + = 3( x – 1) + x = 5; x = -1 nghiệm phương trình trên" - HS thực ?3 - GV: "giới thiệu ý a" b - GV: "Hãy dự đoán nghiệm phương trình sau: a x2 = b (x – 1) (x + 2)(x – 3) = c x2 = -1 Từ rút ... có liên quan với toán sau: Tìm x, biết: 2x + 4 (36 – x) = 10 0? 1 MỞ ĐẦU VỀ PHƯƠNG TRÌNH Phương trình ẩn Học xong chương ta có câu - HS trao đổi nhóm trả lời: trả lời" - GV: ghi bảng 1 "Vế trái...
- 13
- 993
- 2
Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ppt
... động điều khiển tư , an xen hoạt động nhóm D Tiến trình học hoạt động Hoạt động 1: Giới thiệu tổng quan nội dung chương tầm quan trọng chương toàn chương trình đại số 10 chương trình Toán THPT ... a tính chất ta có điều (vô lý) gì? So sánh Vậy a b a b b Tính chất ? Chứng minh? a>b≥0 an > b n , n N* Tính chất a > b ≥ Tính chất a > b a b a3b Hệ *Nếu a > b > a >b a2 > b2 ... + ac > bd a b c d Chứng minh + a b c ac > bc (1) + ac bd? ac > c d b bc > bd (2) Từ (1) (2) suy ac > bd Từ bđt giúp hs áp dụng tchất ta có: Chú ý: Không có...
- 13
- 2,528
- 25
Giáo án Đại Số lớp 8: MỞ ĐẦU VỀ PHƯƠNG TRÌNH pptx
... trình đại diện nhóm trả lời sau" 1/ x = -1 x + = 2/ x = x - = 3/ x = 5x = 1 4/ x = x - = Hoạt động 5:"Củng cố" - GV: khái niệm hai phương trình - HS1: tương đương? 1/ BT2, BT4, BT5; - HS2: 2/ ... lời vế phải phương trình với x = giá trị vế trái là: 2x + = (x - 1) + 2.6 + = 17 x = 6; 5; - 1" Giá trị vế phải là: (6- 1) +2 = 17 - GV: "Trong giá trị x nêu - HS làm việc cá nhân trao đổi trên, ... yêu cầu HS thực ?1 - Lưu ý HS hệ thức: - HS thực cá nhân ?1 x +1 = 0; x2 - x =10 0 gọi phương trình ẩn Hoạt động 2: "Giới thiệu nghiệm phương trình" Cho phương trình: 2x + = (x - 1) +2 - GV: "Hãy...
- 7
- 1,975
- 1
Bài giảng Đại 8 tiết 41 mở đầu về phương trình
... 4x – = 3x – 2; b) x + = 2(x – 3) ; c) 2(x + 1) + = - x Hoạt động nhóm Giải: a) 4x – = 4( -1) – = -4 – = -5 3x – = 3( -1) – = -3 – = -5 Vậy x = -1 nghiệm PT b) x + = -1 + = 2(x – 3) = 2( -1 – 3) = 2.(-4) ... Nghiệm phương trình: Ví dụ: Phương trình 2x + = 3( x – 1) + có nghiệm x = Kết quả: VT = ………… 12 + = 17 2.6 + = 3( 6 – 1) + VP = ………… = 3. 5 + = 15 + = 17 Nhận xét: Thay x = vào hai vế phương trình ... 2.(-4) = -8 Vậy x = -1 không nghiệm PT c) 2(x + 1) + = 2( -1 + 1) + = 2.0 + 3= - x = – ( -1) = + = Vậy x = -1 nghiệm PT Phương trình ẩn * Khái niệm: Phương trình ẩn có dạng: A(x) = B(x) * Ví dụ 1: *...
- 9
- 2,049
- 11
Bài 1-2: Mở đầu về phương trinh-phương trình bật nhất một ẩn và cách giải
... SGK, 6, 7, 8, SBT tr − Xem trước “phương trình bậc ẩn cách giải” TRƯỜNG THCS AN VĨNH GV: BÙI TẤN PHÁT IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: TRƯỜNG THCS AN VĨNH GV: BÙI TẤN PHÁT Ngày so n: 24 /12 /2 011 Ngày ... :Giải pt 3x − = nhận tr SGK yêu cầu Giải : 3x − = 2HS đọc lại HS : lớp đọc ví dụ ⇔ 3x = (chuyển − sang vế GV cho HS lớp đọc ví ví dụ phút phải đổi dấu) 12 ’ dụ ví dụ tr SGK TRƯỜNG THCS AN VĨNH ... x = − GV cho HS làm ?3 Giải pt : −0,5x + 2,4 = HĐ : Luyện tập - củng cố: Bài tập tr 10 SGK 10 ’ Bài tập tr 10 SGK Có pt bậc : 1HS đọc to đề trước lớp GV treo bảng phụ tập 1HS làm miệng tập 7 yêu...
- 8
- 1,113
- 0
Tiết 41 Bài 1 Mở đầu về Phương Trình
... 4x – = 3x – 2; b) x + = 2(x – 3) ; c) 2(x + 1) + = - x Hoạt động nhóm Giải: a) 4x – = 4( -1) – = -4 – = -5 3x – = 3( -1) – = -3 – = -5 Vậy x = -1 nghiệm PT b) x + = -1 + = 2(x – 3) = 2( -1 – 3) = 2.(-4) ... = -8 Vậy x = -1 không nghiệm PT c) 2(x + 1) + = 2( -1 + 1) + = 2.0 + 3= - x = – ( -1) = + = Vậy x = -1 nghiệm PT TG Bài tââp: Nối mỗi phương trình sau với nghiê m â nó (theo mẫu) 3( x – 1) ... hoạt động nhóm bàn: Ví dụ: Phương trình 2x + = 3( x – 1) + Kết quả: có nghiệm x = VT = ………… 12 + = 17 2.6 + = 3( 6 – 1) + VP = ………… = 3. 5 + = 15 + = 17 Nhận xét: Thay x = vào hai vế phương trình...
- 12
- 350
- 0
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua hệ thống bài tập đại số lớp 8
... học giải toán đại số 13 1 .3. 1 Nội dung chƣơng trình Đại số 13 1 .3. 2 Tình hình dạy học 16 1 .3. 3 Một số dạng toán Đại số kỹ cần rèn luyện 21 1 .3. 4 Phân bậc hoạt động giải ... 3. 3 Tổ chức thực nghiệm 80 3. 3 .1 Chọn lớp thực nghiệm 80 3. 3.2 Tiến trình thực nghiệm 80 3. 4 Đánh giá kết thực nghiệm 81 3. 4 .1 Đánh giá nội dung 81 ... nhân tử: a/ x3 + 6x2 + 11 x + 6; b/ x4 + 3x2 - 7x2 - 27x - 18 ; c/ x3 - 8x2 + x + 42; c/ x4 + 5x3 - 7x2 - 41x - 30 Bài Giải phƣơng trình: a/ 6x2 + x + = 11 x2 b/ x4 - 14 x4 + 49x2 = 36 Bài 10 Phân tích...
- 97
- 1,062
- 0
Bài tập Đại số lớp 8 nâng cao (chương I, II)
... a 11 10 - chia hết cho 10 0 b 10 n + 18 chia hết cho 27 c 16 n - 15 n - chia hết cho 255 Tìm tất số tự nhiên n để 2n - chia hết cho Chứng minh rằng: a 20n + 16 n - 3n - 32 3 với n chẵn b 11 n + + 12 2n ... b2) c C = (a + b + c )3 - a3 - b3 - c3 Phân tích thành nhân tử: a (1 + x2)2 - 4x (1 - x2) b (x2 - 8) 2 + 36 c 81 x4 + d x5 + x + a Chứng minh rằng: n5 - 5n3 + 4n chia hết cho 12 0 với số nguyên n ... Chứng minh tổng lập phương ba số nguyên liên tiếp chia hết cho 10 Rút gọn biểu thức: A = (3 + 1) (32 + 1) (34 + 1) (36 4 + 1) 11 a Chứng minh số hai số nguyên tổng bình phương hai số nguyên tích...
- 6
- 30,487
- 653
Slide Toán Đại số lớp 8 chương IV Bài 1 Hàm số
... trèng b¶ng x -3 y= -1 x2 -3 -3 x y= 0,5x2 4,5 + Hµm sè -2 -1 -1 -4 -3 -2 -1 0,5 4,5 -4 -1 0,5 NhËn xÐt ? Qua c¸c kÕt qu¶ trªn h·y kiĨm nghiƯm l¹i nhËn xÐt nãi trªn? y= -1 x2 a= -1
- 15
- 1,182
- 4
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ĐẠI SỐ LỚP 8 CHUẨN KTKN
... trm: a) 3x -11 = b 12 + 7x = c ) 10 -4x = 2x - Gii: a/ 3x -11 = 3x = 11 x= 11 3, 666 x 3, 67 b/ 12 + 7x = 7x = -12 12 1, 714 x 1, 71 x= c/ 10 - 4x = 2x - -6x = - 13 13 x 2 ,17 x= Cõu 1: (Võn ... Thi gian 8' ) Gii cỏc phng trỡnh a) 0,5x(x 3) = (x 3) (1, 5x 1) =0 b) 3x 15 = 2x(x 5) 3x 15 - 2x(x 5) Gii a) 0,5x(x 3) = (x 3) (1, 5x 1) 0,5x(x 3) - (x 3) (1, 5x 1) = (x 3) (0,5x - 1, 5x ... thc : * ỏp ỏn: : Phõn thc i l 2x 2x Cõu *Cp : Vn dng 11 x x 18 2x 3 2x 11 x x 18 11 x x 18 11 x + x 18 6(2 x 3) * ỏp ỏn: = + = = =6 2x 3 2x 2x 2x 2x 2x *Cõu hi: Lm phộp tớnh : Cõu *Cp...
- 61
- 905
- 3
Bài tập đại số lớp 10 chương Phương trình và hệ phương trình- Trần Sĩ Tùng
... a) d) Bài 10 50 = x - x + (2 - x )( x + 3) 2x +1 x +1 = 3x + x - b) x +1 x -1 2x +1 + = x + x - x +1 x2 - 3x + = -1 x2 - x - x + 2 x + x + 15 x +3 4x - = f) = x -1 x -3 ( x + 1) (2 x - 1) 2 Giải ... = 11 í5 x - y = ỵ 3 ì( + 1) x + y = - ï x + y = 16 ï d) í e) í ï2 x - ( - 1) y = 2 ï x - y = 11 ỵ ỵ2 Bài Giải hệ phương trình sau: 1 ì 10 ï x - y = 18 ï x -1 + y + = ï ï a) í b) í ï + = 51 ... có nghiệm x1 , x2 2 1 d) m = HD: a) m ³ b) x1 + x2 - x1 x2 = -1 c) A = (2 + 4m ) (16 m + 4m - 5) e) x - 2(8m + 8m - 1) x + (3 + 4m )2 = Bài Cho phương trình: x - 2(m - 1) x + m - 3m = (*) a)...
- 16
- 1,155
- 2
Bài tập đại số lớp 10 chương bất đẳng tức và bất phương trình- Trần Sĩ Tùng
... c)2 £ 3( a2 + b2 + c ) b) Để áp dụng (1) , ta biến đổi P sau: ỉ x +1- 1 y + 1- 1 z +1- 1 1 P= + + = 3- ç + + ÷ x +1 y +1 z +1 è x +1 y +1 z +1 ø 1 9 + + ³ = Suy ra: P £ - = Ta có: x +1 y +1 z +1 x ... - > x + x + 17 x + 10 < f) x + x + 11 x + > x -3 x + > x +1 x - 2x - ³ -1 2- x x - 1- 2x < x +5 x -3 f) £ x -1 2x -1 x - 3x + i) < 3x + 2 x - x2 + x ³ 1- x 1- 2x x - 12 < x +1 d) x + 15 ³ e) x - ... + 3) x - (2 m - 1) x - = a) ( x + 1) 16 x + 17 = ( x + 1) (8 x - 23) 2x b) 13 x x - x + 10 - x2 + 4x - = ỉ x d) x + ç ÷ =1 è x -1 ø + =6 x2 - 5x + x + x + Bài 13 Giải phương trình sau: c) 21 a)...
- 22
- 745
- 1
Giải bài tập toán cao cấp a1 chương 3 phép tính tích phân của hàm 1 biến
... 3 0 x3 1 x 3 x3 dx I1 I 3 1 x ' 3 ' 3 2 3 3 Tính I1 : 1 I1 x3 dx x2 dx u du t: x3 1 x3 x3 dv dx v x V y: 1 x x3 I1 dx ... 1 x x3 dx Lời gi i: I 1 1 x dx x3 x3 1 dx dx 1 x 1 x x 1 x x 1 x x 1 x x 1 x 1 x 3 x3 3 3 0 x3 ... 3 t t t t / C 3 t t t t / C 7 8 8 1 3 8 x x Câu 70 I t t 3 3 1 x 1 x 7/2 C x 1 dx x 1 117 ọ Nô L 1 x 1 ...
- 24
- 6,911
- 10
Bài giải bài tập tài chính doanh nghiệp chương 3 Nhóm 1
... 11 0.2500 11 .0250 11 5.7625 11 .57 63 12 1.5506 … … 15 .5 13 3 16 2 .88 95 25.2700 265 .33 00 10 9.2 13 3 11 46.7400 12 52 .39 30 13 1 50 .12 58 Hiện giá Cồ tức luỹ Giá cổ phần kế tương lai 10 0.00 8. 70 91 .30 16 .64 83 .36 ... 10 .5 11 . 03 11 . 58 227 .88 10 + + + + (1 + 8% ) (1 + 8% ) (1 + 8% ) (1 + 8% ) + 8% =2 03. 03$ Câu trang 28: Cơ hội tăng trưởng cổ phần thường: P0=EPS1/r + PVGO PVGO= P0 - EPS1/r= 33 3 .33 – 15 /8% =14 5 . 83 ... đó: D1 = 4$ D2 = D1* (1+ g1) = 4* (1 +8% ) = 4 .32 $ D3 = D1* (1+ g1)2 = 4* (1 +8% )2= 4.6656 $ D4 = D1* (1+ g1 )3 = 4*( 1 +8% )3= 5.0 38 8 5 $ D5 = D1* (1+ g1)4 = 4* (1 +8% )4 = 5.4 419 6 $ D6 D5 * (1 + g ) 5.4 419 6 * (1...
- 15
- 14,492
- 97
Giao an dai so lop 8- chuong 2
... = 3( 2 x + 1) (2 x + 1) x x + 5x x = d) 3( 1 + x) x (1 + x) ?3 1- x=-(x -1) theo quy tắc dấu ngoặc x + x + ( x 1 )3 ( x + 3) ( x 1 )3 = x 2( x + 3) 3 (1 x)( x + 3) 3 ( x + 3) ( x 1 )3 ( ... + 1) 7( x + 1) 7( x + 1) = = 3x ( x + 1) 3x + Bài tập thêm1: Rút gọn (bảng phụ) a) 80 x 12 5x 3( x 3) ( x 3) (8 4x ) ( x + 5) x + 4x + 32 x 8x + x c) x + 64 x + 5x + d) x 4x + b) + BT10 /17 ... 72 10 ; ; x + 2 x 3x Trờng THCS Lê Hồng Phong Bài 16 / 43 a)x3 - = (x -1) (x2 + x + 1) Vậy MTC: (x -1) (x2 + x + 1) x 3x + x 3x + = ( x 1) ( x + x + 1) x3 (1 x)( x 1) 2x = 2 x + x + ( x 1) (...
- 62
- 1,378
- 9
- bài giảng mở đầu về phương trình
- bài tập đại số lớp 8 chương 2
- bài tập đại số lớp 8 chương 4
- bài tập đại số lớp 8 chương 3
- bài tập đại số lớp 8 chương 1
- bài tập toán đại lớp 8 chương 1
- giai bai tap toan hinh lop 8 chuong 2
- giải bài tập toán hình lớp 8 chương 3
- bài tập toán hình lớp 8 chương 3
- giai bai tap toan dai lop 8 chuong 2
- giai bai tap toan so lop 8 chuong 3 bai 1 trag 6 7
- bài tập toán số lớp 6 chương 3
- giai cac bai tap toan so lop 8 ki 2 ve dang giai bai toan bang cach lap phuong trinh
- bai tap toan so lop 8 chuong 1
- giai bai tap toan so lop 8 bai 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25