0

ga day them toan 8

ĐÂY LÀ GA DẠY THÊM TOÁN 7.doc

ĐÂYGA DẠY THÊM TOÁN 7.doc

Toán học

... 4,2 = (2,9 + 3,7 + 4,2) +[(-4,2 ) + (-2,9 ) ]= 10 ,8 +(-7,1 ) = 3,7d) (6,5 ).2 ,8 + 2 ,8 (-3,5) = 2 ,8 (-10)=-2 ,8 Hoạt động 5 : Hướng dẫn về nhà GV treo bảng phụ - gọi HS đọc - HS ghi vào vở ... nguyênTínha) (-1,13) +(0,264) = -(1,13 +0,264)= -1,394b) 0,245 - 2,134 = -1 ,88 9c) (-5,2). (3,14) = -16,3 28 _ Thương của hai số thập phân x và y là thương củaxvàyvơí dấu "+" ... như vơí số nguyên d)90,4 08 ) : (-0,34)- nêu qui tắc chia 2 số thập phân Cho HS laứm- Yeõu cau HS làm :a) -3,116 + 0,263b) (-3,7) .(-2,16)- Yêu cầu HS làm BT 18/ 15-1,13+ (-0,264) = =1000264100113−+−=...
  • 10
  • 490
  • 1
GA dạy thêm toán 8 T 2-19

GA dạy thêm toán 8 T 2-19

Toán học

... Giáo án dạy thêm toán 8 Vũ Thị Thuỷtuần 19 Ngày soạn: 26/12/20 08 Ngày dạy: 29/12/20 08 Ngày kí duyệt: 29/12/20 08 ôn tập học kì II. Mục tiêu:- Ôn tập cho HS các ... trình bày bài trên bảng7)Bài 7 8) bài 8 9)bài 9-2HS làm bài trên bảng11)Bài 1112)Bài 12-HS làm trên bảng Trờng THCS Liêm Hải Giáo án dạy thêm toán 8 Vũ Thị Thuỷ 8. Giải các phơng trình sau:a) ... THCS Liêm Hải Giáo án dạy thêm toán 8 Vũ Thị Thuỷvà x ≠ -3, x ≠ 3, x ≠ -32IV. H íng dẫn về nhà: - Xem lại các bài đà chữa.- Làm các bài tập 61, 66, 67/ 28, 29, 30 SBTIV. Rút kinh nghiệm:tuần...
  • 14
  • 731
  • 12
GA dạy thêm toán 6

GA dạy thêm toán 6

Mầm non - Mẫu giáo

... là:652; 85 0; 1546+ Những số chia hết cho 5 là: 85 0; 785 A. bài tậpBài 91 (SGK/ 38) + Những số chia hết cho 2 là:652; 85 0; 1546+ Những số chia hết cho 5 là: 85 0; 785 Bài 92 (SGK/ 38) Bài 92 (SGK/ 38) Trờng ... (-36)f) |- 48| + 6g) |-42| + |+ 18| (-26) + (-32) = - 58 (-267) + (-473) = - 74057 + 264 = 321|-15| + (-7) = 15 + (-7) = 8 136 + (-36) = 100|- 48| + 6 = 48 + 6 = 54|-42| + |+ 18| = 42 + 18 = 60Bài ... miệnga) Ta dùng 3 trong 4 chữ số 0; 1; 2; 8 để ghépthành các số tự nhiên có 3 chữ số chia hết cho 9là: 180 ; 1 08; 80 1; 81 0b) Ta dùng 3 trong 4 chữ số 0; 1; 2; 8 để ghépthành các số tự nhiên có 3...
  • 80
  • 803
  • 4
GA dạy thêm toan 7

GA dạy thêm toan 7

Tư liệu khác

... )554,0 8, 0= (4,0 8, 0)5 = 25=32c, 8 415 8 9.2=9429.Bài tập .Chứng minh đẳng thức :a, vế trái 12 8 . 912 = 3 8 .4 8 . 324= 332.216 = = (32.2)16 = 18 16 = vpb, ... :a, 152010755.45b,( )554,0 8, 0 c, 8 415 8 9.2- Giáo viên nhận xét .- Giáo viên đa ra bài tập sau .Chứng minh đẳng thức a,12 8 . 912 = 18 16b,7520 = 4510 . 530 Gv hớng ... trong hai thừa số bằng không b,2130.6.327.5.43027.65.34==c,710)7.(9 18) .5(7 18 .95 18 7:95===Bài 2 . Tính giá trị biểu thức A=94.4332+B=)2,2.(1211.1132C=...
  • 46
  • 706
  • 2
Bài giảng GA day them toan 9

Bài giảng GA day them toan 9

Toán học

... a a= khi a < 0 thì a a= −Baøi 8: Giải các phương trình sau :( )( )( )/ 3 8 11: 3 0 0 3 31 3 8 3 8 2 8 84(Choïn )22 : 3 0 0 3 31 3 8 3 8 4 8 82(Choïn )4a x xTH x x x xx xx ... bán Còn lại Kho I 60(tạ) x(tạ) 60 –x (tạ)Kho II 80 (tạ) 3x(tạ) 80 -3x(tạ)Phương trình :60 – x =2 (80 -3x)Bài 1: Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 8cm , BC = 6cm .Vẽ đường cao AH của ∆ADB .a) ... 2 2 10 11: 2 0 2 2 21 2 2 102 10 21 121212 choïn12 : 2 0 2 2 ( 2) 21 2 2 102 10 23 8 8 8 loaïi 3 3b x xTH x x x xx xx xxxTH x x x x xx xx xxx+ = −∗ + ≥ ⇔ ≥ − ⇒ + = +⇔...
  • 55
  • 416
  • 3
GA day them toan 7

GA day them toan 7

Toán học

... - HP 4 +21−95361 18 11−21−95361 18 11−+21−95361 18 11−21−-1 18 13617−910−95 18 1910127 18 1−3613617−127 18 1127− 18 11−910− 18 1−127−911− Giáo án ... + ÷  ÷   − + + += =( )240 ,8. 7 0 ,8 1,25.7 .1.25 31, 6450 ,8. (7 0 ,8) .1,25.(7 0 ,8) 31,640 ,8. 7 ,8. 1, 25.6, 2 31,646,24.7,75 31, 64 48, 36 31,64 80 E  = + − + ữ = + += += ... (-3 ,8) + [(-5,7 + (+3 ,8) ]= (-3 ,8 + 3 ,8) + (-5,7)= -5,7f) 31,4 + 4,6 + (- 18) = (31,4 + 4,6) + (- 18) = 36 - 18 = 18 g) (-9,6) + 4,5) - (1,5 -= (-9,6 + 9,6) + (4,5 - 1,5)= 3h) 12345,4321. 24 68, 91011...
  • 45
  • 291
  • 0
GA: Day them toan 6

GA: Day them toan 6

Toán học

  • 201
  • 316
  • 0
GA Day Them Toan 6

GA Day Them Toan 6

Toán học

  • 144
  • 387
  • 0
GA day them buoi chieu toan 8(09-10)

GA day them buoi chieu toan 8(09-10)

Toán học

... 5x6-x3-21x2Câu 3: 6xy(2x2-3y) = A. 12x2y + 18xy2 B. 12x3y - 18xy2 C. 12x3y + 18xy2 D. 12x2y - 18xy2Câu 4 : -43x(4x 8) = -3x2 + 6x A. Đúng B. SaiCâu 5 : -21x(2x2 ... giá trị biểu thức. a) A=x5-5x4+5x3-5x2+5x-1 tại x= 4. b) B = x2006 – 8. x2005 + 8. x2004 - +8x2 -8x 5 tại x= 7.Câu 9. CMR với mọi số nguyên n thì : a. (n2-3n +1)(n+2) n3 +2 ... ;AED ABD DBF DFB= =) ) ) )Từ đó:= − + −+) )) ) 180 2 180 2o oEBD DBFEDB BDF= − + = − =) )360 2( ) 360 2.90 180 o o o oEBD DBF.Vậy 180 oEDF =)Do đó D, E, F thẳng hàng.Từ đó ta có...
  • 42
  • 479
  • 5
Giáo án day thêm Toán 9 (21 buổi)

Giáo án day thêm Toán 9 (21 buổi)

Toán học

... dạng:5 8 3 8 X YX Y+ = = 12( )( ) Từ phơng trình (1) ta có: X = 5 8 -Y thế vào phơng trình (2) ta có: 5 8 -Y –Y = - 3 8 ⇒ Y = 12 ⇒ X = 5 8 - 12 X = 1 8 Từ đó ... 300 487 5−+ 85 072 98 ,+−b) aaa 49169+− víi a ≥ 0 bbb 90340216−+ víi b ≥ 0c) (603532−+) 25055225−+)(d) 2127712 28 +−−)( 2231111 189 9+−−)(e) 485 375212402 3203352 382 2. Trục ... = à0 180 2A = 80 0Mặt khác ta lại có DA = DB (gt) nên tam giác DAB cân tại D ta có: ÃADB = 180 0 2 . ·DAB = 180 0 – 2. 400 = 1000 Vậy nên : ÃACB + ÃADB = 80 0 + 1000...
  • 40
  • 3,897
  • 101
Giáo án dạy thêm Toán 9

Giáo án dạy thêm Toán 9

Toán học

... giá.b) A = (17 )( 8 3)( 8 3)( 8 3)x xx x− − −− − − + = 2 2(17 )( 8 3)( 8) 3x xx− − +− − = (17 )( 8 3) 8 9x xx− + = 8 3x Vì: 8 0x Nên A = 8 3x ≤ -3VËy AMax ... tg620,cotg820.Bài 29:a./ 1 58 58 58 320000==CosCosCosSinb./ tg760 - Cotg140 = Cotg140 - Cotg140 = 0Bài 28: Sin750 = Cos150Cos530 = Sin370tg620 = cotg 28 0Đoàn ... thêm Toán 9 Năm học 20 08- 2009c./1691 d./ 81 72Giáo viên nhận xét đánh giá kết quả của học sinh.d./ 81 72=913 81 169 81 169==Tổ chức cho cả lớp làm bài tập 38. HS làm theo sự hớng...
  • 34
  • 4,599
  • 86
Giáo án dạy thêm Toán 7

Giáo án dạy thêm Toán 7

Toán học

... (-3 ,8) + [(-5,7 + (+3 ,8) ]= (-3 ,8 + 3 ,8) + (-5,7)= -5,7n) 31,4 + 4,6 + (- 18) = (31,4 + 4,6) + (- 18) = 36 - 18 = 18 o) (-9,6) + 4,5) - (1,5 -= (-9,6 + 9,6) + (4,5 - 1,5)= 3p) 12345,4321. 24 68, 91011 ... (-3 ,8) + [(-5,7 + (+3 ,8) ]= (-3 ,8 + 3 ,8) + (-5,7)= -5,7f) 31,4 + 4,6 + (- 18) = (31,4 + 4,6) + (- 18) = 36 - 18 = 18 g) (-9,6) + 4,5) - (1,5 -= (-9,6 + 9,6) + (4,5 - 1,5)= 3h) 12345,4321. 24 68, 91011 ... + + ữ ữ + + += =( )240 ,8. 7 0 ,8 1,25.7 .1.25 31,6450 ,8. (7 0 ,8) .1,25.(7 0 ,8) 31, 640 ,8. 7 ,8. 1, 25.6, 2 31,646,24.7,75 31,64 48, 36 31, 64 80 E = + + ữ = + += += +=...
  • 54
  • 11,535
  • 241

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose