0

công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi

“một số biện pháp thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi ở trường mầm non

“một số biện pháp thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi ở trường mầm non

Toán học

... công tác Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi ở trường mầm non ” để nghiên cứu và áp dụng vào công tác Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi của nhà trường giai đoạn 2011 - 20 15. ... kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa.II. CÁC GIẢI PHÁP:Giải pháp 1: Công tác triển khai chỉ đạo thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi. Thực hiện “Đề án phổ cập giáo dục mầm non cho ... ở khối mẫu giáo Lớn. Ngoài ra, tôi còn động viên, khuyến khích giáo viên dạy lớp mẫu giáo 5 tuổi đăng ký 15 3.2. Đề xuất:Để làm tốt công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, tôi xin...
  • 19
  • 10,072
  • 38
TÌM HIỂU TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH PHỔ CẬP GIÁO DỤC MẦM NON CHO TRẺ 5 TUỔI TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH TUYÊN QUANG

TÌM HIỂU TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH PHỔ CẬP GIÁO DỤC MẦM NON CHO TRẺ 5 TUỔI TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH TUYÊN QUANG

Kinh tế - Quản lý

... 5 năm 2013, tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi; trên 90% số xã, phường, thị trấn, 100% huyện, thành phố đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi. _Tỷ lệ trẻ 5 tuổi ... Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, nâng cao hơn nữa vai trò, trách nhiệm của Nhà nước, gia đình và xã hội nhằm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi trên ... trường mầm non công lập của tỉnhĐối tượngNăm2009Năm2010Năm20 15 Năm20201. Tổng số cán bộ quản lý và giáo viên 3 53 8 3 58 8 3 997 4 3791.1. Cán bộ quản lý giáo dục 253 451 451 451 1.2. Giáo...
  • 9
  • 1,468
  • 10
ĐỀ ÁN PHỔ CẬP GIÁO DỤC MẦM NON  CHO TRẺ EM NĂM TUỔI  GIAI ĐOẠN 2010-2015

ĐỀ ÁN PHỔ CẬP GIÁO DỤC MẦM NON CHO TRẺ EM NĂM TUỔI GIAI ĐOẠN 2010-2015

Mầm non - Mẫu giáo

... TẠOĐỀ ÁN PHỔ CẬP GIÁO DỤC MẦM NON CHO TRẺ EM NĂM TUỔIGIAI ĐOẠN 2010-20 15 PHẦN MỞ ĐẦU Giáo dục mầm non (GDMN) là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát ... trình giáo dục mầm non mới cho 39.400lớp mầm non năm tuổi, nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ em năm tuổi; b) Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các cơ sở giáo dục mầm non, phấn ... 95% số trẻ em mầm non năm tuổi thực hiện phổ cập; - Phân bổ ngân sách thường xuyên hàng năm, bảo đảm thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi; - Thực hiện xây mới 4. 250 ...
  • 49
  • 1,294
  • 9
quản lý phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi trên địa bàn thành phố bắc ninh

quản lý phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi trên địa bàn thành phố bắc ninh

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2.4. Phổ cập giáo dụcphổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi 12 1.2 .5. Quản lý phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi 13 1.3. Cơ sở lý luận và pháp lý cho hoạt động quản lý công tác phổ ... giáo dụcphổ cập giáo dục 14 1.3.2. Cơ sở pháp lý của công tác phổ cập giáo dục 25 1.4. Những vấn đề cơ bản trong quản lý giáo dục mầm nonphổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi ... dung yêu cầu của việc quản lý phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi 30 1.4.2. Những yếu tố ảnh hưởng đến kết quả phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi 35 Tiểu kết chương 1 36 Chƣơng...
  • 109
  • 1,323
  • 13
VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA – HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA – HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Khoa học xã hội

... sự nghiệp giáo dục và làm tốt công tác PCGDTHCS. 5. Đa dạng hóa các loại hình đào tạo, phối hợp giáo dục chính quy với giáo dục không chính quyPhối hợp giáo dục chính quy với giáo dục không ... hội của giáo dục cho chính nó. Bởi vậy việc giáo dục không thể chỉ diễn ra ở nhà trường mà cả ở gia đình và ngoài xã hội, càng không thể phó thác công tác giáo dục, công tác PCGDTHCS cho nhà ... 86 1 ,55 2002-2003 57 10 154 2,7 1700 29,7 3713 65, 1 143 2 ,5 2003-2004 57 90 208 3,6 1770 30,6 3633 62,7 179 3,12004-20 05 5802 224 3,92 157 8 27,2 3747 64,9 253 4,4Qua số liệu thống kê cho thấy...
  • 33
  • 4,188
  • 12
SKKN - Công tác phổ cập giáo dục (Năm học 2006 - 2007)

SKKN - Công tác phổ cập giáo dục (Năm học 2006 - 2007)

Tư liệu khác

... trong quá trình làm công tác phổ cập giáo dục tại trường THCS chứ không phải là toàn bộ nội dung tổ chức thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục của Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục 2 phường Tân Thạnh ... tiến về công tác phổ cập giáo dục như đã nêu trên đồng thời với các biện pháp đã thực hiện như những năm trước đây đã đem lại các kết quả cụ thể như sau:1/ Về chất lượng phổ cập giáo dục THCS:- ... phân công của Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục Thành phố trường có trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục trên 2 địa bàn: phường Tân Thạnh và phường Hoà Thuận, bên cạnh đó còn thực hiện công...
  • 8
  • 1,437
  • 14
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Phát huy vai trò của dư luận xã hội đối với công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ cấp cơ sở " ppt

Báo cáo khoa học

... chú trọng đúng mức công tác phổ biến, giáo dục pháp luật. Bên cạnh đó, cách thức phổ biến, giáo dục pháp luật cũng còn nhiều điểm bất cập. Thứ nhất, công tác phổ biến, giáo dục pháp luật từ ... quan trọng cho công tác xây dựng pháp luật nên nó cũng có giá trị rất lớn trong việc phổ biến, giáo dục pháp luật. Trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, các chủ thể giáo dục phải biết ... các biện pháp khả thi nhằm nâng cao hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ này. Hiệu quả của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật được thông qua việc nắm bắt dư...
  • 8
  • 1,763
  • 10
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “ MỘT VÀI KINH NGHIỆM TRONG VIỆC CHỈ ĐẠO LÀM TỐT CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG THCS” pptx

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “ MỘT VÀI KINH NGHIỆM TRONG VIỆC CHỈ ĐẠO LÀM TỐT CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG THCS” pptx

Mầm non - Tiểu học

... trong quá trình làm công tác phổ cập giáo dục tại trường THCS chứ không phải là toàn bộ nội dung tổ chức thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục của Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục 2 phường Tân Thạnh ... quả phổ cập giáo dục tại địa phương mình./. “MỘT VÀI KINH NGHIỆM TRONG VIỆC CHỈ ĐẠO LÀM TỐT CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG THCS” A. ĐẶT VẤN ĐỀ: Mục tiêu của phổ cập giáo dục ... tiến về công tác phổ cập giáo dục như đã nêu trên đồng thời với các biện pháp đã thực hiện như những năm trước đây đã đem lại các kết quả cụ thể như sau: 1/ Về chất lượng phổ cập giáo dục THCS:...
  • 13
  • 2,870
  • 12
Phổ cập giáo dục mầm non

Phổ cập giáo dục mầm non

Tư liệu khác

... kiện cho công tác phổ cập. - Kiểm tra công nhận cấp cơ sở và đề nghị cấp trên công nhận đơn vị đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi. c. Đối với Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục cấp ... tác phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi, chỉ đạo các phòng giáo dục, các trường mầm non phân công cán bộ, giáo viên chuyên trách theo dõi tổng hợp về công tác phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi. III .Công ... thức trong cán bộ, giáo viên về vai trò, vị trí của phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi. Xác định phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi là nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục, là công tác mang tính xã...
  • 4
  • 1,380
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi tỉnh kiên giang, thực trạng và giải pháp

sáng kiến kinh nghiệm công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi tỉnh kiên giang, thực trạng và giải pháp

Giáo dục học

... luận: 5 2. Một số khái niệm cơ bản có liên quan: 7a. Phổ cập: 7b. Phổ cập giáo dục: 7c. Phổ cập giáo dục tiểu học: 8d. Phổ cập giáo dục tiểu học Đúng độ tuổi: 83. Thực trạng về công tác Phổ cập ... khăn cho việc huy động trẻ đến trường cũng như công tác thống kê cập nhật số liệu phục vụ công tác phổ cập. + Tỉ lệ đạt chuẩn Phổ cập giáo dục tiểu học – Đúng độ tuổi mức độ 1 (trẻ 11 tuổi hoàn ... hạn chế, thiếu sót trên, ngày 05/ 12/2011, Bộ Chínhtrị ban hành Chỉ thị số 10-CT/TW về phổ cập Giáo dục Mầm non cho trẻ em 5 tuổi, củng cố kết quả phổ cập Giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sở,...
  • 22
  • 4,299
  • 29
pho cap giao duc mam non tre 5 tuoi

pho cap giao duc mam non tre 5 tuoi

Tiểu học

... phê duyệt thực hiện phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ em 5 tuổi. Ban chỉ đạo phổ cập xã Thanh Thủy báo cáo kết quả thực hiện công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi tính đến thời ... Trường đạt tiêu chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi. a) Ưu điểm: - Nhà trường đã thực hiện nghiêm túc các hướng dẫn chỉ thị về công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi. - Hệ thống hồ ... duyệt đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi giai đoạn 2010-20 15 của thủ tướng chính phủ b) Việc xây dựng Kế hoạch và đầu tư kinh phí thực hiện công tác PCGDMN cho trẻ em 5 tuổi: -...
  • 4
  • 861
  • 1
kế hoạch triển khai đề án phổ cập giáo dục mầm non 5 tuổi

kế hoạch triển khai đề án phổ cập giáo dục mầm non 5 tuổi

Tài liệu khác

... án Phổ cập Giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi giai đoạn 2010-20 15, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị UBND các tỉnh, thành phố như sau :1- Thực hiện điều tra, khảo sát, xác định số lượng trẻ ... án) về Bộ (Vụ Giáo dục mầm non) trong tuần thứ 4, tháng 10/2010. Trước mắt gửi đăng ký thời gian hoàn thành phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi của địa phương về Bộ chậm nhất là ngày 15/ 10/2010 để ... tuổi trên địa bàn và các nhu cầu về giáo viên, cơ sở vật chất theo mẫu của các Vụ, Cục thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành đến tháng 9/2010.2- Xây dựng kế hoạch (đề án) Phổ cập GDMN cho...
  • 2
  • 660
  • 2
Quản lý công tác phổ cập giáo dục ở các địa phương khó khăn thuộc miền núi phía Bắc Việt Nam

Quản lý công tác phổ cập giáo dục ở các địa phương khó khăn thuộc miền núi phía Bắc Việt Nam

Sư phạm

... LUẬN VỀ PHỔ CẬP GIÁO DỤC VÀ QUẢN LÝCÔNG TÁCPHỔ CẬP GIÁO DỤC 111.1.Tổng quan lịch sử nghiên cứu vấn đề 111.2. Phổ cập giáo dục 191.2.1.Phổ cập giáo dụcgiáo dục phổ cập 191.2.2.Bắt ... lý giáo dục và quản lý công tác phổ cập giáo dục 421.4.1. Quản lý, chức năng quản lý 42v1.4.2. Quản lý giáo dục 431.4.3. Quản lý công tác phổ cập giáo dục 45 1.4.4 Quản lý công tác ... về phổ cập giáo dục 35 1.3.4. Đối tượng khó khăn về phổ cập giáo dục 35 1.3 .5. Những đặc điểm của công tác PCGD ở các địa phương khó khăn miền núi phíaBắc 361.3.6. Điều kiện phổ cập giáo...
  • 240
  • 1,413
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25