... Em hiểu thế nào là tục ngữ? 2. Em hÃy đọc thuộc lòng tám câutụcngữvề thiên nhiên và lao động sản xuất. Nêu cảm nhận của em về hình thức và nội dung của một số câutụcngữ trên mà em thích? ... tháng 1 năm 2009Tiết 77.Văn bản: Tụcngữvề con người và xà hội I/ Đọc và tìm hiểu chú thích.II/ Đọc và tìm hiểu văn bản.Một mặt người bằng mười mặt của Câu 1:Chỉ con người, tình ngườigiá ... thích? Ngày 15 tháng 1 năm 2009Tiết 77.Văn bản: Tụcngữvề con người và xà hội I/ Đọc và tìm hiểu chú thích.II/ Đọc và tìm hiểu văn bản. Câu 1:- Tác giả dân gian đà dùng nghệ thuật so sánh=>...
... cũ: - Học thuộc lòng 9 câutục ngữ. Nắm nghệ thuật và nội dung của các câutục ngữ - Học ghi nhớ SGK /13Bài mới: Câu rút gọn/14 - Thế nào là câu rút gọn?- Cách dùng câu rút gọn?- Xem phần ... các câutục ngữ, em hãy rút ra nhận xét chung về cách diễn đạt của chúng? ->Diễn đạt bằng cách so sánh: câu 1,6,7->Diễn đạt bằng hình ảnh ẩn dụ: câu 8,9->Từ và câu có nhiều nghóa: câu ... những câutụcngữ đồng nghóa hoặc trái nghóa với câu tụcngữ này? Câu 8: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.Khi được hưởng thành quả nào đó phải nhớ và biết ơn người đã gây dựng, tạo ra nó. Câu hỏi thảo...
... bài cũ: Câu 1) Tụcngữ là gì? Câu 2) Đọc thuộc lòng 8 câutụcngữvề thiên nhiên và lao động sản xuất? Phân tích đặc điểm nghệ thuật và nội dung của các câutụcngữ trên? Câu 3: Đói ... ->Diễn đạt bằng cách so sánh: câu 1,6,7->Diễn đạt bằng hình ảnh ẩn dụ: câu 8,9->Từ và câu có nhiều nghóa: câu 2,3,4,8,9?Những câutụcngữ vừa học có điểm chung gì về nội dung?Ghi nhớ SGK ... ?Tìm những câutụcngữ đồng nghóa hoặc trái nghóa với câu tụcngữ này? Câu 8: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.Khi được hưởng thành quả nào đó phải nhớ và biết ơn người đã gây dựng, tạo ra nó. Câu hỏi...
... người như thể thương thân Câu 7:Tình thương dành cho người khácTình thương dành cho chính mình1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người:2. Kinh nghiệm và bài học về học tập, tu dưỡng:3. ... học tập, tu dưỡng:3. Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng xử:I. Đọc t ỡm hiểu chung:II. Tỡm hi u chi ti t : Học ăn, học nói, học gói, học mở Câu 4:Hành vi thể hiện rõtrình độ văn hoá,hiểu ... thành thạotrong công việcVăn hoá giao tiếp1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người:2. Kinh nghiệm và bài học về học tập, tu dưỡng:I. Đọc t ỡm hiểu chung:II. Tỡm hi u chi ti t : ...
... CŨ Câu 1: Thế nào là tục ngữ? Câu 2: Đọc thuộc lòng 8 câutụcngữ nói về thiên nhiên và lao động sản xuất? Câu 3: Chon 1 câutụcngữ mà em thích sau đó phân tích nội dung và nghệ thuật của câu ... Câu 3: Chon 1 câutụcngữ mà em thích sau đó phân tích nội dung và nghệ thuật của câu tụcngữ đó? Câu 1 :Một mặt người mười mặt của.→ So sánh, 2 vế đối lập.⇒ người quí hơn của cảibằng...
... Ngày 15 tháng 1 năm 2009Tiết 77.Văn bản: Tụcngữvề con người và xà hội I/ Đọc và tìm hiểu chú thích.II/ Đọc và tìm hiểu văn bản. Câu 1:- Tác giả dân gian đà dùng nghệ thuật so sánh=> ... quý giá nhất. Câu 2:- Câutụcngữ thể hiện cách nhìn nhận, đánh giá của nhân dân ta về con người.- Những chi tiết nhỏ nhất cũng tạo nên vẻ đẹp của mỗi người (hình thức, nhân cách). Câu 3:- Nghệ ... học. Ngày 15 tháng 1 năm 2009Tiết 77.Văn bản: Tụcngữvề con người và xà hội I/ Đọc và tìm hiểu chú thích.II/ Đọc và tìm hiểu văn bản. Câu 1:- Tác giả dân gian đà dùng nghệ thuật so sánh=>...
... 81 Văn bản TỤCNGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘII/ Đọc – hiểu chú thíchII/ Đọc- hiểu văn bản2/ Câu 2: Cái răng, cái tóc là góc con người.Em hiểu gì về ý nghóa của câu tụcngữ này?_ Câu này có ... bản Câu 2: Cái răng, cái tóc là góc con người. Tiết 81 Văn bản TỤCNGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘII/ Đọc – hiểu chú thíchII/ Đọc – hiểu văn bản3/ Câu 3: Đói cho sạch, rách cho thơm. Câu tụcngữ ... Văn bản TỤCNGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘII/ Đọc – hiểu chú thíchII/ Đọc – hiểu văn bản5/ Câu 5: Không thầy đố mày làm nên. Câu 6: Học thầy không tày học bạn. Tiết 81 Văn bản TỤCNGỮ VỀ CON...
... lỗi.Nhận xét về hình thức nghệ thuật của câutục ngữ? Em hiểu đói, rách, sạch, thơm như thế nào? Em hÃy giải nghĩa câutục ngữ? Từ đó câutụcngữ khuyên ta điều gì?Tìm những câutụcngữ có nội ... thuầt của 9 câutục ngữ - Chuẩn bị bài:Rút gọn câu : + Đọc ví dụ + Tìm các thành phần câu bị rút gọn + Tác dụng của việc rút gọn câu Tiết 77.Văn bản: Tục ngữvề con người và xà hội I/ Đọc ... học. Câu 5HÃy giải thích những từ: thầy, mày, nên có trong câutục ngữ? Câu tụcngữ khẳng định điều gì?Người truyền kiến thức mọi mặtKhông tày là gì? Câu tụcngữ đề cập đến vấn đề gì?Câu...
... HàTổ : XÃhội II HNG DN V NH- Học thuộc ghi nhớ SGK- Nắm chắc nội dung, hình thức nghệ thuầt của chín câutục ngữ - Chuẩn bị bài: Rút gọn câu : + Đọc ví dụ + Tìm các thành phần câu bị ... được một nhận định đúng:A BDưới hình thức nhận xét, khuyên nhủ, tục ngữ về con người và xã hội truyền đạt rất nhiều bài học về cách1. nhìn nhận các quan hệ giữa con người với tự nhiên.2. ... thn vn phi sng trong sch, khụng vỡ nghốo m phi lm iu xu 1. Chọn đáp án đúng : Tụcngữvề con người xãhội được hiểu theo những nghĩa nào?a. Cả nghĩa đen và nghĩa bóngb. Chỉ hiểu theo...
... CŨ Câu 1: Thế nào là tục ngữ? Câu 2: Đọc thuộc lòng 8 câutụcngữ nói về thiên nhiên và lao động sản xuất? Câu 3: Chon 1 câutụcngữ mà em thích sau đó phân tích nội dung và nghệ thuật của câu ... tích nội dung và nghệ thuật của câu tụcngữ đó? Nêu một vài câutụcngữ cũng có nội dung tưởng như ngược nhau nhưng lại bổ sung cho nhau như hai câutụcngữ 5 và 6?_ Máu chảy ruột mềm. ... sánh, giàu hình ảnh, so sánh, ẩn dụ, hàm súc về nội dung.ẩn dụ, hàm súc về nội dung.2/ Nội dung2/ Nội dung: : câu tụcngữ làm tôn vinh câu tụcngữ làm tôn vinh giá trị con người, đưa ra...
... 1) Tụcngữ là gì? Câu 2) Đọc thuộc lòng 8 câutụcngữvề thiên nhiên và lao động sản xuất? Phân tích đặc điểm nghệ thuật và nội dung của các câutụcngữ trên? ?Tìm những câutụcngữ ... câutục ngữ. Nắm nghệ thuật và nội dung của các câutục ngữ - Học ghi nhớ SGK /13Bài mới: Câu rút gọn/14 - Thế nào là câu rút gọn?- Cách dùng câu rút gọn?- Xem phần luyện tập. Câu ... trái nghóa với câu tụcngữ này? Câu 8: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.Khi được hưởng thành quả nào đó phải nhớ và biết ơn người đã gây dựng, tạo ra nó. Câu hỏi thảo luận: Câutụcngữ này có ý nghóa...
... hai K H OÂ N GH A IINAØOEÂGYN GN GGAÙGHNTKH I N AØOO LUYỆN TỪ VÀ CÂUGV: Nguyễn Thị Tuyết NhungGV dạy lớp: 26Phòng giáo dục Quận Tân Phú.Trường Tiểu học Âu ... nhớ ngày tựu trường. Còn cháu Đông, ai mà ghét cháu được! Cháu có công ấp ủ mầm sống để xuân về cây cối đâm chồi nảy lộc. Các cháu đều có ích, đều đáng yêu. •a) Khi nào học sinh đươc ... thơm•b) Làm cho cây lá tươi tốt•c) Nhắc học sinh nhớ ngày tựu trường•d) Ấp ủ mầm sống để xuân về đâm chồi nảy lộc•e) Làm cho trời xanh cao Xếp các ý sau vào bảng cho đúng lời bà Đất trong...
... nháp.- Gọi hs đọc bài làm-Giáo viên chốt lại câu đúng.Bài4:Gọi 2 em đọc yêu cầu.- Gọi hs đọc các câu trong BT-Đây là câu gì?-Khi viết câuhỏi cuối câu ta phải làm gì ?-Yêu cầu làm bài vào ... cầu đặt câu cả lớp nhận xét bạn.-Giáo viên nhận xét ghi điểm động viên.Bài3:Gọi học sinh đọc yêu cầu.-Gọi 1 em đọc mẫu.-Em có nhận xét gì vềcâu mới?-Tương tự hãy ghi cách làm các câu còn ... Luyện từ và câu: TỪ NGỮVỀ HỌC TẬP-DẤU CHẤM HỎII Mục tiêu:(SGV)II Đồ dùng dạy học:Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài...
... đừng cho lúa gạo xóm giềng cười chêAi về Hà Nội ngược nước Hồng Hà, Buồm dong ba ngọn vui đà nên vui, Đường về xứ Lạng mù xa, Có về Hà Nội với ta thì về. Đường thuỷ thì tiện thuyền bè, Đường ... hồng Nhật Tảo oanh thiên địa Kiếm bạc KIÊN GIANG khắp quỹ thần." *Hai câu thơ của nhà thơ Huỳnh Mẫn Đạt viết về người anh hùng dân tộc Nguyễn Trung Trực.Cần GiờQuê tôi tên gọi Cần Giờ ... xa. Bồi hồivề chốn quê nhà. Chợt hồn tỉnh giấc, ngỡ là chiêm bao Hai hàng phượng đỏ cao cao. Nhớ đến thuở nào cha kể tôi nghe. Bên đời giòng chảy u mê. Xuôi theo ghềnh thác ta về chốn xưa....