... là:a. Thuỵ Sĩb. Ai lenc. Na Uyd. Cả a và c đúng 1 13 / Nước vừa mới gia nhập EU vào năm 2007 là:a. Bu ga rib. An ba nic. Ru ma nid. Cả a và c đúng 114 / Đặc điểm nào sau đây không đúng với ... các ý trên.216/ So với những năm trước 2000, và năm 2004, sản xuất lúa gạo của Nhật Bản có sự biến đổi theo hướng: Câuhỏi trắc nghiệm lớp Địalí 11 1/ Điểm khác nhau của các nước phát triển ... triển mạnh1 83/ Pháp có điều kiện thuận lợi để mở mang quan hệ với các nước láng giềng và thế giới nhờ vào vị trí:a. Nằm phía Tây Châu Âub. Giáp với Địa Trung Hảic. Giáp với Biển Bắc và biển Măng...
... ngại…———————————————————————————- Bài 5: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC (tiếp theo)Tiết 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA KHU VỰC TÂY NAM ÁVÀ KHU VỰC TRUNG Á Bài tập 1 (tr. 33 – SGK) ... phát triển. Bài 6: HỢP CHÚNG QUỐC HOA KÌ (tiếp theo)Tiết 2. KINH TẾ Bài tập 1 (tr. 44 – SGK)Dựa vào bảng 6 .3, vẽ biểu đồ so sánh GDP của Hoa Kì so với thế giới và một số châu lục. Bài làm:- ... chiếm tới:+ 37 ,7% hoạt động xuất nhập khẩu.+ 59% viện trợ phát triển thế giới. Bài tập 2 (SBT – tr. 39 )Dựa vào bảng số liệu 7.2 SGK.a) Vẽ biểu đồ thể hiện tỉ trọng GDP, dân số của EU và một số...
... ráoriếttìmcáchtiếnđánhVNđểtranhgiànhảnhhưởngvớiAnhởkhuvựcChâuÁ.Năm1857,NapôlêôngIIIlậpraHộiđồngNamKìđểbàncáchcanthiệpvàonướcta;tiếpđóchosứthầntớHuếđòiđược‘’tựdobuônbán và truyềnđạo”.Cùnglúc.BộtrưởngBộHảiquânthuộc địa PháptăngviệnchohạmđộiPhápởTháiBìnhDươngđểcùngAnhMĩxâmlượcTrungQuốc và lệnhchoPhóĐôđốcgiơnuychỉhuychohạmđộiPhápđánhViệtNamngaysaukhichiếmđượcQuảngChâu(TrungQuốc).SaukhiliênquânAnhPhápđánhchiếmxongQuảngChâu,buộctriềuMãnThanhkíĐiềuướcThiênTân(2761858),chiều 31 81858liênquânPhápTâyBanNhakéotớicửabiểnĐàNẵng,chuẩnbịnổsúngxâmlượcVN.II. Câuhỏivàbàitập bổsung Câu 1:Hãyghisựkiệnlịchsửvàobảngthốngkêsauđây:ThờigianSựkiện 3 1847418479185611857718572761858 31 81858HaitàuchiếnPháptớiĐàNẵng.TàuchiếnPhápđánhvàoĐàNẵngpháchiếnthuyềncủatriềuđìnhHuế.PhápchotàuchiếnđếnĐàNẵngđưaquốcthưchotriềuđìnhHuế.Pháplạitớixinđượctruyềnđạo và buônbántạiVN,cũngbịtriềuđìnhHuếtựchối.NapôlêôngIIIquyếtđịnhđưaquântớiVNĐiềuướcThiênTânđượckíviết.LiênquânPhápTâyBanNhakéođếnĐàNẵngchuẩnbịxâmlượcVN. Câu 2:Trìnhbàynguyênnhân và duyêncớcủaviệcthựcdânPhápxâmlượcVN.Nguyênnhân:+ĐầuthếkỉXIX,chủnghĩatưbảnphươngTâyđãpháttriểnvớitốcdộnhanh.Đểthuđượcnhiềulợinhuận,cácnướctưbảnmộtmặtbóclộtnhândânlaođộngtrongnước,mặtkhácđẩymạnhxâmchiếmthuộc địa nhằmmởrộngthịtrườngtiêuthụhànghóa,vơvétnguyênliệu,bóclộtđộingũcôngnhânrẻmạt, ... ráoriếttìmcáchtiếnđánhVNđểtranhgiànhảnhhưởngvớiAnhởkhuvựcChâuÁ.Năm1857,NapôlêôngIIIlậpraHộiđồngNamKìđểbàncáchcanthiệpvàonướcta;tiếpđóchosứthầntớHuếđòiđược‘’tựdobuônbán và truyềnđạo”.Cùnglúc.BộtrưởngBộHảiquânthuộc địa PháptăngviệnchohạmđộiPhápởTháiBìnhDươngđểcùngAnhMĩxâmlượcTrungQuốc và lệnhchoPhóĐôđốcgiơnuychỉhuychohạmđộiPhápđánhViệtNamngaysaukhichiếmđượcQuảngChâu(TrungQuốc).SaukhiliênquânAnhPhápđánhchiếmxongQuảngChâu,buộctriềuMãnThanhkíĐiềuướcThiênTân(2761858),chiều 31 81858liênquânPhápTâyBanNhakéotớicửabiểnĐàNẵng,chuẩnbịnổsúngxâmlượcVN.II. Câuhỏivàbàitập bổsung Câu 1:Hãyghisựkiệnlịchsửvàobảngthốngkêsauđây:ThờigianSựkiện 3 1847418479185611857718572761858 31 81858HaitàuchiếnPháptớiĐàNẵng.TàuchiếnPhápđánhvàoĐàNẵngpháchiếnthuyềncủatriềuđìnhHuế.PhápchotàuchiếnđếnĐàNẵngđưaquốcthưchotriềuđìnhHuế.Pháplạitớixinđượctruyềnđạo và buônbántạiVN,cũngbịtriềuđìnhHuếtựchối.NapôlêôngIIIquyếtđịnhđưaquântớiVNĐiềuướcThiênTânđượckíviết.LiênquânPhápTâyBanNhakéođếnĐàNẵngchuẩnbịxâmlượcVN. Câu 2:Trìnhbàynguyênnhân và duyêncớcủaviệcthựcdânPhápxâmlượcVN.Nguyênnhân:+ĐầuthếkỉXIX,chủnghĩatưbảnphươngTâyđãpháttriểnvớitốcdộnhanh.Đểthuđượcnhiềulợinhuận,cácnướctưbảnmộtmặtbóclộtnhândânlaođộngtrongnước,mặtkhácđẩymạnhxâmchiếmthuộc địa nhằmmởrộngthịtrườngtiêuthụhànghóa,vơvétnguyênliệu,bóclộtđộingũcôngnhânrẻmạt, ... ráoriếttìmcáchtiếnđánhVNđểtranhgiànhảnhhưởngvớiAnhởkhuvựcChâuÁ.Năm1857,NapôlêôngIIIlậpraHộiđồngNamKìđểbàncáchcanthiệpvàonướcta;tiếpđóchosứthầntớHuếđòiđược‘’tựdobuônbán và truyềnđạo”.Cùnglúc.BộtrưởngBộHảiquânthuộc địa PháptăngviệnchohạmđộiPhápởTháiBìnhDươngđểcùngAnhMĩxâmlượcTrungQuốc và lệnhchoPhóĐôđốcgiơnuychỉhuychohạmđộiPhápđánhViệtNamngaysaukhichiếmđượcQuảngChâu(TrungQuốc).SaukhiliênquânAnhPhápđánhchiếmxongQuảngChâu,buộctriềuMãnThanhkíĐiềuướcThiênTân(2761858),chiều 31 81858liênquânPhápTâyBanNhakéotớicửabiểnĐàNẵng,chuẩnbịnổsúngxâmlượcVN.II. Câuhỏivàbàitập bổsung Câu 1:Hãyghisựkiệnlịchsửvàobảngthốngkêsauđây:ThờigianSựkiện 3 1847418479185611857718572761858 31 81858HaitàuchiếnPháptớiĐàNẵng.TàuchiếnPhápđánhvàoĐàNẵngpháchiếnthuyềncủatriềuđìnhHuế.PhápchotàuchiếnđếnĐàNẵngđưaquốcthưchotriềuđìnhHuế.Pháplạitớixinđượctruyềnđạo và buônbántạiVN,cũngbịtriềuđìnhHuếtựchối.NapôlêôngIIIquyếtđịnhđưaquântớiVNĐiềuướcThiênTânđượckíviết.LiênquânPhápTâyBanNhakéođếnĐàNẵngchuẩnbịxâmlượcVN. Câu 2:Trìnhbàynguyênnhân và duyêncớcủaviệcthựcdânPhápxâmlượcVN.Nguyênnhân:+ĐầuthếkỉXIX,chủnghĩatưbảnphươngTâyđãpháttriểnvớitốcdộnhanh.Đểthuđượcnhiềulợinhuận,cácnướctưbảnmộtmặtbóclộtnhândânlaođộngtrongnước,mặtkhácđẩymạnhxâmchiếmthuộc địa nhằmmởrộngthịtrườngtiêuthụhànghóa,vơvétnguyênliệu,bóclộtđộingũcôngnhânrẻmạt,...
... thành Địa lý kinh tế - xã hội”. 2.1.2. Cấu trúc hệ thống của chương Địa lý phổ thông Chương trình Địalí phổ thông gồm 3 mảng kiến thức chính: Địalí đại cương, địalí thế giới và Địa lí Việt ... thức Địalí khu vực - Các bàiđịalí các Quốc gia Phân loại bài dựa vào mục đích dạy học thì sách giáo khoa Địa lý lớp 11 có các loại bài sau đây: - Loại bài truyền thụ kiến thức mới - Loại bài ... NguyênTN: 11A1 ĐC: 11A2 53 54 107 2 Ngô Hồng Hạnh THPH Lê Quý Đôn Tỉnh Yên Bái TN: 11B1 ĐC: 11B2 44 45 89 3 Nguyễn Thu Anh THPT Nguyễn Tất Thành Hà Nội TN:11A6 ĐC: 11A7 36 44 80...
... bài thuộc 2 chương XI.Châu Á-15 tiết lí thuyết - 3 tiết thực hành XII.Tổng kết địalí tự nhiên các châu lục- 3 tiết lí thuyết Phần hai: Địalí Việt Nam (Địa lí tự nhiên )Gồm -18 tiết lí ... Sách giáo khoa Địalí 8 đề cập đến những sự vật, hiện tượng địalí đó là: Châu Á;Tổng kết địalí tự nhiên vàđiạlí các châu lục ( tiếp nối kiến thức của địalí 7 - Thiênnhiên và con người ở ... kiến thức của bài cũ Hs giải thích dựa vào hai bảng số liệu làbảng 31 .1 và bảng 33 .1 Gv yêu cầu H đọc, quan sát bảng 33 .1 .Mùa lũ trên các lưu vực sôngTháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Các sông...
... Mỹ La tinh.Một số vấn đề của châu lục và khu vựcMột số vấn đề của khu vực Tây Nam Á và khu vực Trung Á ĐịaLí11Bài 5 – Một số vấn đề của châu lục và khu vựcTiết 1 : Một số vấn đề của châu ... phát triển kinh tế và các nhà đầu tư. Nguồn đầu tư từ nước ngoài vào khu vực này giảm mạnh. Cuối thập niên 90, FDI vào Mỹ La tinh đạt 70-80 tỉ USD/năm, đến năm 20 03 xuống còn 31 tỉ USD, năm 2004 ... thị Mỹ La tinh chiếm tới 75% dân số và 1 /3 trong số đó sống trong điều kiện khó khăn. 3. Tình trạng trên ảnh hưởng lớn đến việc giải quyết các vấn đề xã hộivà tác động tiêu cực đến sự phát triển...
... Thơ vào hai ngày22/6 và ngày 22/12+ngày 22/6 (cùng bán cầu)= 900 – ( 23 027’- 10002’) = 760 35 ’+ngày 22/12 ( khác bán cầu) = 900 - ( 23 027’+10002’) = 560 31 ’+Ngày 21 /3 và ... đỉnh ở Cần Thơ lần 1 là:Ngày 21 /3 + 40 ngày = ngày 30 tháng 4Vì từ chí tuyến Bắc về xích đạo cũng là 93 ngày nên ta cóNgày 23/ 9 – 40 ngày = ngày 14 tháng 08 Câu 2: Làm thế nào để tính được ... 24 giờ từ vĩ độ 660 33 ’ đến90000’.1-Trường hợp ở BBC:CT: Số ngày(x) = (Ar scos . cosA : 0 ,38 9) ì( 93: 45)+12-Trng hp NBC:CT: S ngy(x) = [(Ar scos . cosA : 0 ,38 9) ì2]-1Cú th thc...
... trình dạy và học cần điều chỉnh nội dung bài với sơ đồ cho hợp lí, mang tính khoa học, tính lôgic, phù hợp với đối tượng học sinh.III. Vận dụng phương pháp sơ đồ hoá vào bài giảng địalí11 1. ... phương pháp sơ đồ hoá vào bài 5 tiết 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA KHU VỰC TÂY NAM Á VÀ TRUNG Á Ở bài này chúng ta không sử dụng sơ đồ hóa cho cả bài , mà chỉ áp dụng vào phần 2 của bài. Vì thế phương ... về vị trí địalí ,địa hình, đặc điểm khí hậu, tài nguyên phát triển nơng nghiệp và cơng nghiệp. Năm học 2010 - 2 011 3 Kinh tế giảm sút, chậm tốc độ tăng trưởngKhu vực Tây Nam Á và Trung...