0

câu hỏi hay về toán học

Tài liệu 15 câu hỏi hay về sinh học 8 ne!(^_^)

Tài liệu 15 câu hỏi hay về sinh học 8 ne!(^_^)

Sinh học

... sự phân hóa xương tay và chân, đặc điểm về khớp tay, chân. 8. Trình bày những đặc điểm tiến hóa của hệ cơ ở người:15 câu hỏi hay trong dạy học sinh học 8Thứ Năm, 11/11/2010, 11:53 CH | Lượt ... phẳngXương gót Lớn, phát triển về phía saunhỏ hơn 7. Những đặc điểm nào của bộ xương người thích nghi với tư thế đứng thẳng và đi bằng 2 chân?- Đó là các đặc điểm về cột sóng, lồng ngực, sự phân ... thành dòng. Vì thế, nhiệt không bị mất đi qua da nên ta cảm thấy oi bức.14. Hãy giải thích các câu: + trời nóng chống khát, trời rét chóng đói và + rét run cầm cập:- Khi trời rét, một phản...
  • 4
  • 12,893
  • 110
Đề thi câu hỏi trắc nghiệm toán học lớp 10

Đề thi câu hỏi trắc nghiệm toán học lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... thì phương trình (1).Trở thành ay2 + by + c = 0 (2). Điền vào chỗ trống trong các câu sau đây để trở thành câu khẳng định đúng :a) Nếu phương trình (2) vô nghiệm thì phương trình (1) b) Nếu ... 41. Cho phương trình 113321++−=−−xxxx (1) . Hãy chỉ ra mệnh đề đúng về nghiệm của (1) là :a. ++104111 ; 146511; b. −−104111 ; 146511c. ... -0)223()12(224=−+−− xx có bao nhiêu nghiệm ?a. Có 2 nghiệm ; b. Có 4 nghiệm ; c. Có 3 nghiệm ; d. Vô nghiệmTổ Toán_ Trường THPT Hóa Châu 432. Cho0152)(2=−−= xxxf ghép một ý ở cột trái với một ý ở cột phải...
  • 4
  • 9,447
  • 397
18 câu hỏi đáp về số học & đại số

18 câu hỏi đáp về số học & đại số

Toán học

... ạ ủ ây, b n ch t c a các v t, t c là chúng là cái bút chì hay ng xu hay cây c i hay b tỞ đ ả ấ ủ ậ ứ đồ ố ấkì cái gì khác, dù s ng hay không s ng, vân vân không còn liên quan n a, và phát bi ... gì. Cái quan tr ng là các tiên hay các quy t c ph i c th a mãn b i cácệ ọ đề ắ ả đượ ỏ ở toán t . Và nó có tính tiên b i vì nó c xây d ng n thu n t các quy t c hay các ử đề ở đượ ự đơ ầ ừ ắtiên ... th ã phát tri n hình h c theo h n g tiên .ị ớ ứ ế đ ể ọ ướ đề Toán h c c a nh ng con s c a chúng ta có ngu n g c c a nó thu c v toán h c c aọ ủ ữ ố ủ ồ ố ủ ộ ề ọ ủng i Hindu, ng i Arab và ng...
  • 8
  • 436
  • 3
TẬP HỢP NHỮNG CÂU HỎI HAY VỀ HỢP ĐỒNG LAO ĐỘNG VÀ BẢO HIỂM XÃ HỘI

TẬP HỢP NHỮNG CÂU HỎI HAY VỀ HỢP ĐỒNG LAO ĐỘNG VÀ BẢO HIỂM XÃ HỘI

Hợp đồng

... tôi có bằng cử nhân cao đẳng Tin học và được phân công bảo trìsửa chữa máy tại công ty, sau 03 năm, đơn vị cho tôi đi học Đại học tại chứcngành xây dựng, khi đi học tôi không ký hợp đồng đào tạo ... Tìm Hiểu Luật Lao Động V à Bảo Hiểm Xã HộiVovanhoang89@gmail.com Trang: 1TẬP HỢP NHỮNG CÂU HỎI HAY VỀ HỢP ĐỒNGLAO ĐỘNG VÀ BẢO HIỂM XÃ HỘIBHXH cho lao động trên 60 tuổiBài viết được Đào Phước ... công ty đã trả chotôi trong suốt thời gian đi học, (lương=hê số bằng cấp x lương cơ bản x 2,2).Cho tôi được hỏi, như vậy công ty đã làm đúng luật hay không? xin cảm ơn!Trả lời:Hướng dẫn tại...
  • 39
  • 1,569
  • 0
Tài liệu Bí quyết đặt câu hỏi hay trong lớp học tiếng Anh pdf

Tài liệu Bí quyết đặt câu hỏi hay trong lớp học tiếng Anh pdf

Kỹ năng đọc tiếng Anh

... me, please. · I’m sorry. · Sorry about that. · Sorry I’m late. Bí quyết đặt câu hỏi hay trong lớp học tiếng Anh 5. Asking for help: Yêu cầu giúp đỡ Ví dụ: · I don’t understand. ... wrong? 6. Saying Hello and Goodbye: Chào và tạm biệt (Khi thầy/cô vào lớp và khi kết thúc tiết học) . Ví dụ: · Good morning / afternoon / evening! · Hello / Hi · How are you? · Goodbye ·...
  • 4
  • 1,049
  • 4
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn hóa học 10 - chương trình nâng cao

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn hóa học 10 - chương trình nâng cao

Khoa học tự nhiên

... hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có PP giải nhanh làm câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn (chương trình lớp 10 nâng cao) để KT-ĐG thành quả học tập của HS. 3.6. Sử dụng câu hỏi và bài toán có ... thống câu hỏi và bài toán hóa học có PP giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Hoá học lớp 10 –chương trình nâng cao” 2. Mục đích nghiên cứu Nhằm xây dựng hệ thống câu hỏi ... quả học tập của HS trong giảng dạy môn hóa học (lớp 10 THPT- chương trình nâng cao). 4.2. Đối tượng nghiên cứu Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có PP giải nhanh dạng câu hỏi...
  • 171
  • 4,090
  • 18
Câu hỏi : Hãy trình bày những nội dung chủ yếu và phân tích những nội dung mới của đường lối Đại Hội 11 về những vấn đề sau

Câu hỏi : Hãy trình bày những nội dung chủ yếu và phân tích những nội dung mới của đường lối Đại Hội 11 về những vấn đề sau

Cao đẳng - Đại học

... hợp tác quốc tế về văn hoáĐổi mới, tăng cường việc giới thiệu, truyền bá văn hoá, văn học, nghệ thuật, đất nước, con người Việt Nam với thế giới. Tiếp thu những kinh nghiệm tốt về phát triển ... thiện thể chế về tiền tệ, tín dụng và ngoại hối Câu hỏi : Hãy trình bày những nội dung chủ yếu và phân tích những nội dung mới của đường lối Đại Hội 11 về những vấn đề sau :- Đường lối công nghiệp ... đậm đà bản sắc dân tộcHoàn thiện và thực hiện nghiêm túc các quy định của pháp luật về sở hữu trí tuệ, về bảo tồn, phát huy giá trị các di sản văn hoá vật thể và phi vật thể của dân tộc3....
  • 12
  • 1,389
  • 2
Cau hoi trac nghiem tin hoc toan tap HKII

Cau hoi trac nghiem tin hoc toan tap HKII

Tin học

... và B.(*)Một số câu hỏi trắc nghiệm TIN HỌC 10 Trang 5 / 7CÂU HỎI TỰ LUẬNĐỀ 1 : Câu 1) Hệ soạn thảo văn bản là gì ? Câu 2) Mạng máy tính gồm có mấy thành phần ? Kể tên ?ĐỀ 2 : Câu 1) Đạng dạng ... cung cấp.Một số câu hỏi trắc nghiệm TIN HỌC 10 Trang 3 / 7C_ Thu nhỏ văn bản;D_ Thay đổi tỉ lệ hiển thị văn bản .(*) Câu 23 _ Chọn câu phát biểu chính xác nhất trong những câu sau :A_ Định ... cách trên? Câu 19 _ Tìm câu đúng trong các câu dưới đây :A_ Giả sử từ được gõ vào ô Find What là “Tin - học thì trong văn bản các từ sau đều bị bôi đen “Tin -học , “TIN - HỌC”, “Tin - học ;B_...
  • 7
  • 29,112
  • 1,183
CAU HOI HAY TRA LOI NGAN CAC MON HOC!

CAU HOI HAY TRA LOI NGAN CAC MON HOC!

Hóa học

... bên. (Câu hỏi của GV trờng THCS Tân Trờng3- Môn Lịch sửVua nào xuống chiếu dời đô Về Thăng Long, vững cơ đồ nớc NamĐáp án: Lý Thái Tổ (Câu hỏi của GV trờng THCS Cẩm Điền)4- Môn Sinh học Thông ... còn (Câu hỏi của GV trờng THCS Lơng Điền)5- Tiếng AnhWhere was the statue of Liberty?Đáp án: It was in the USA(Dịch nghĩa: Câu hỏi: Tợng Nữ Thần Tự Do ở đâu?Trả lời: ỏ Mỹ. (Câu hỏi của GV ... làm cho máu khó đông. (Câu hỏi của GV trờng THCS Lơng Điền)5- Tiếng AnhIs the great wall of China the longest wall in the world?Đáp án: Yes, it is(Dịch nghĩa: câu hỏi là: Có phải Vạn Lý Trờng...
  • 5
  • 1,474
  • 1
các câu hỏi hay gặp về Fe

các câu hỏi hay gặp về Fe

Hóa học

... Các câu hỏi lý thuyết về Sắt và hợp chất của Sắt Câu 1: Cấu hình electron nguyên tử của Fe là: A. 1s22s22p63s23p63d54s3. ... Dung dịch HCl, giấy quỳ xanh. D. Dung dịch HCl, Dung dịch AgNO3. Chọn câu trả lời đúng. Câu 4: Trong phản ứng hoá học: 10FeSO4 + 2KMnO4 + 8H2SO4 → 5Fe2(SO→4)3 + K2SO4 + 2MnSO4 ... Fe(NO3)3. B. Fe(NO3)3 và HNO3. C. Fe(NO3)3 và Fe(NO3)2. D. Fe(NO3)2. Câu 43 Nhận xét về tính chất hoá học của các hợp chất Fe(II) nào dưới đây là đúng? Hợp chấtTính axit - bazơTính...
  • 7
  • 813
  • 7
HOI ÐAP VÊ DAY HOC TOAN 2

HOI ÐAP DAY HOC TOAN 2

Tiểu học

... môn GV: Trần Thị Nam Anh HỎI ĐÁP VỀ DẠY HỌC TOÁN 2 *Câu 1: Yêu cầu về đổi mới PPDH trong tiết học bài mới” ở Toán 2 là gì? GV tổ chức, hướng dẫn HS hoạt động học tập để giúp HS: 1.Tự phát hiện ... với bài toán này chưa học ở lớp 2. Bài toán này là bài toán có 2 bước giải ( sau nàysẽ hiểu là toán hợp). Rõ ràng bài toán không phải là bài toán có “một bước tính” càng khôngphải là bài toán ... các câu hỏi sắp xếptheo thứ tự từ dễ đến khó dần. Mỗi bài tập , câu hỏi đều có phần chỉ dẫn hành động nêuthành “lệnh” và phần thông tin( nội dung chính của bài tập, câu hỏi) . Thời lượng dạy học các...
  • 15
  • 352
  • 0
HỎI ĐÁP VỀ DẠY HỌC TOÁN 2

HỎI ĐÁP VỀ DẠY HỌC TOÁN 2

Toán học

... “biểu tượng” về các đại lượng đó mà thôi. Trường TH Lê Thế Tiết Phòng GD&ĐT Cam Lộ14 Hỏi đáp dạy- học Toán 2 GV: Trần Thị Nam Anh HỎI ĐÁP VỀ DẠY HỌC TOÁN 2 *Câu 1: Yêu cầu về đổi mới PPDH ... điều kiện dạy -học Toán ở lớp 2. *Câu 2: Yêu cầu về đổi mới PPDH trong tiết “luyện tập, thực hành” ở Toán 2 là gì? Trường TH Lê Thế Tiết Phòng GD&ĐT Cam Lộ1 Hỏi đáp dạy- học Toán 2 GV: ... bài toán này chưa học ở lớp 2. Bài toán này là bài toán có 2 bước giải ( sau này sẽ hiểu là toán hợp). Rõ ràng bài toán không phải là bài toán có “một bước tính” càng không phải là bài toán...
  • 15
  • 764
  • 23
Câu hỏi đố vui để học hay

Câu hỏi đố vui để học hay

Hóa học

... dôc vµ ®µo t¹otrêng ®h. quy nh¬nKHOA SINH - KTNN TẬP CÂU HỎI THAM DỰ HỘI THI SÁNG TÁC CÂU HỎI CHO CLB BỘ SINH HỌCL ỚP K30 NÔNG HỌC QUY NHƠN, THÁNG 11 NĂM 2007vật?vào năm mấy?152 Vi khuẩn ... bào chưa có nhân được gọi là gì? tế bào tiền nhân 7KHOA SINH – KTNNLỚP K30 NÔNG HỌCBỘ CÂU HỎI NHANHTT Câu hỏi Trả Lời1Mô hình chuỗi xoắn kép AND cuả Watsơn, Crick ra đời năm?19532Những ... lọc giới tính(1872)3Loui Pasteur nhận giải thưỏng đặc biệt của viện hàn lâm khoa học Pháp về việc phủ định học thuyết Tự Sinh vào năm nào? Năm 18624Loui Pasteur chứng minh vi khuẩn là nguồn...
  • 26
  • 9,056
  • 15
NHỮNG CÂU HỎI HAY NHẤT VỀ HÓA 11

NHỮNG CÂU HỎI HAY NHẤT VỀ HÓA 11

Hóa học

... D.NH4H2PO4 và (NH4)2HPO4C©u 42 : Phản ứng hoá học nào sau đây không đúng Ngô Thế Hội – Đại học Duy Tân2Ngô Thế Hội – Đại học Duy Tân6NITO - PHOTPHOC©u 1 : Cho hỗn hợp Cu và Mg ... muối amoni luôn có amoniac thoát ra. Câu 9: Khi cho NH3 phản ứng với oxi tạo ra N2, hệ số phản ứng là:A. 4,3,2,6 B. 4,5,4,6 C. 2,3,1,6 D. Đáp án khác Câu 10: Cho NH3 tác dụng với khí clo ... axit.D. Cả A và B đều đúng. Câu 13: Để nhận biết ion NO3- , ngời ta dùng: A. Quỳ tím. B. Cu và H2SO4 đặcC. Nung nóng thấy có khí màu nâu thoát ra D. Cả B và C đúng Câu 14: Khi nhiệt phân...
  • 6
  • 1,644
  • 7
Một số câu hỏi trắc nghiệm hóa học hay

Một số câu hỏi trắc nghiệm hóa học hay

Toán học

... MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC 101.Hợp chất H có cơng thức MAx trong đó M chiếm 46,67 % về khối lượng. M là kimloại, A là phi kim thuộc chu ... có tính chất hóa học tương tự nhau, vì vỏngun tử của các ngun tố nhóm A có : A. Số e như nhau. B. Số lớp e như nhau. C. Số e thuộc lớp ngồi cùng như nhau.D. Cùng số (e) s hay p.14. Dãy ngun ... 3, nhóm VIA D. Chu kì 4, nhóm IIIA7. Ngun tố R thuộc nhóm A. Trong oxit cao nhất, R chiếm 40% về khối lượng.Cơng thức oxit đó là : A. SO3 B.CO2 C. SO2 D. CO8. Hịa tan 10g hỗn hợp...
  • 2
  • 1,228
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25