cách viết đặc tả use case
Đặc tả USE CASE
... tai khoanThem tai khoanBan Giam doc(from Use Case View)21 Use case: Tạo tài khoản 21.1 Tên use case: Tạo tài khoản 21.2 Tóm tắt use case: Use case “Tạo tài khoản ” cho phép ban giám đốc ... vien ra khoi phongChuyen phongQuan Ly(from Use Case View)7 Use case: Thêm sinh viên7.1 Tên use case: Thêm sinh viên7.2 Tóm tắt use case: Use case “Thêm sinh viên” cho phép nhân viên quản ... phongTra cuu phongQuan Ly(from Use Case View)<<extend>>14 Use case: Tính tiền điện nước14.1 Tên use case: Tính tiền điện nước14.2 Tóm tắt use case: Use case “Tính tiền điện nước”...
- 21
- 6,549
- 24
Phần đặc tả Use case
... UCIV .Đặc tả Use case quản lý nhân viên1.NV của công ty cung cấp xơ yếu lý lịch 2.Hệ thống cho phép lựa chọn các chức năng thêm/sửa/xóa thông tin NVa) Thêm thông tin NV: Phần đặc tả Use case I .Đặc ... viên không hợp lệ2- Kết thúc UCIII .Đặc tả Use case quản lý thuê-trả:Hệ thống hiển thị 2 lựa chọn- Quản lý thuê băng đĩa- Quản lý trả băng đĩaa )Đặc tả use case con Quản lý thuê băng đĩa:1.Khách ... chọn các chức năng thêm/sửa/xóa thông tin NVa) Thêm thông tin NV: Phần đặc tả Use case I .Đặc tả use case quản lý băng đĩa:-Luồng sự kiện chính:1. Hệ thống hiển thị danh sách băng đĩa .2....
- 5
- 2,337
- 38
Mô tả chức năng use casex
... Bình luận bài viết Tóm tắt Độc giả đưa ra ý kiến của mình về nội dụng bài viết đề cập đếnTác nhân Độc giảĐiều kiện Liên kết tới website và đọc bài viết Mô tả Sau khi đọc nội dung bài viết độc giả ... mà web muốn tải lên website. Nội dụng hiển thị dạng bài viết có thể chèn hình ảnh minh hoạ.Tác nhân Quản trị nội dungĐiều kiện Đã đăng nhập vào hệ thống với quyền hạn cho phépMô tả 1.Quản trị ... dùng Mô tả chức năng use case: ID Ca sử dụng U001Tên Quản lý CSDLTóm tắt Thêm, xoá, sao lưu, chỉnh sửa CSDLTác nhân Quản trị CSDLĐiều kiện Đã đăng nhập vào hệ thốngMô tả 1.Thêm dữ liệu vào...
- 13
- 896
- 2
Vì sao khi nghiên cứu lịch sử tiếng Việt, người ta lại phải nghiên cứu một số đặc điểm địa lý vùng Đông Nam Á
... những đặc điểm về văn hoá và ngôn ngữ của vùng. Trong toànvùng Đông Nam Á văn hoá hiệ tượng có nhiều cộng đồng cư dân mang nhữngnét văn hoá giống nhau, tương tự nhau và phân bổ ở những khoảng cách ... nhữngnét văn hoá giống nhau, tương tự nhau và phân bổ ở những khoảng cách khá xanhau là một đặc điểm khá đặc trưng và cụ thể trong giá trị bằng nguyên nhân đạlý. Họ ngôn ngữ Nam Á có mặt ở miền ... khác nhau dùng để so sánh vớitiếng Việt được ông cho là có nguồn gốc Mã Lai. Cùng chung ý kiến và cách nhìn với Bình Nguyên Lộc, tác giả Hồ Lê đã liệt kê 193 từ tiếng Việt theo ôngđều là thuần...
- 9
- 1,474
- 4
Xây dựng mô hình Use case đặt tả yêu cầu phần mềm Hệ thống mới
... thành một Use case. Use case mới này có thể được sử dụng bởi các Use case khác.c) Mối quan hệ giữa actor - Use case Mối quan hệ này cho biết actor sẽ tương tác với Use case. Một Use case luôn ... dùng, các tình huống này được thiết lập bởi các Use case, tổng hợp các Use case và actor cùng với các quan hệ giữa chúng sẽ cho ta mô hình Use case mô tả hệ thống.a) ActorÝ nghĩa: Một actor là ... thống. Vì vậy Use case được dùng để mô tả yêu cầu hệ thống mới về mặt chức năng, mỗi chức năng sẽ được biểu diễn thành một hoặc nhiều Use case. Ví dụ: Hệ thống khách sạn ta có một vài Use case: Lp...
- 111
- 3,676
- 14
Khảo sát phân tích và đặc tả yêu cầu
... nhiên) và đặc tả hình thức (dựa trên kiến trúc toán học). 1. Đặc tả phi hình thức Đặc tả phi hình thức là đặc tả sử dụng ngôn ngữ tự nhiên. Tuy nó không được chặt chẽ bằng đặc tả hình thức ... thống.2. Đặc tả hình thức Đặc tả hình thức là đặc tả mà ở đó các từ ngữ, cú pháp, ngữ nghĩa được định nghĩa hình thức dựa vào toán học. Đặc tả hình thức có thể coi là một phần của hoạt động đặc tả ... nú.ã Khỏch hng khụng thích các đặc tả toán học. 3.3.2. Nguyên lý đặc tả Nguyên lý 1: Phân tách chức năng với cài đặt: đặc tả là mô tả điều mong muốn chứ không phải cách thức thực hiện (cài đặt)....
- 22
- 4,019
- 20
Giáo trình UML use Case Analystic
... Phân tích Use- Case Dương Anh Đức 9/200049 Use Use-- Case Analysis Steps Case Analysis StepszBổ sung các mô tả của Use- Case zĐ/v mỗi use- case realization – Tìm các Class từ Use- Case Behavior ... 10OOAD Sử dụng UML - Phân tích Use- Case Dương Anh Đức 9/200010Review: Use Review: Use -- Case Realization Case Realization Use- Case Model Design Model Use Case Use- Case RealizationSequence DiagramsCollaboration ... actor /use case 30OOAD Sử dụng UML - Phân tích Use- Case Dương Anh Đức 9/200030Các bước thực hiện phân tích Use Các bước thực hiện phaân tích Use -- Case CasezBổ sung các mô tả của Use- Case zĐ/v...
- 79
- 770
- 8
Thiết kế Use Case
... particular use case: Đ Design use- case realizationã Interaction diagram(s) per use- case flow of events that describes the DESIGN ELEMENT collaborations required to implement the use case ã Class ... bước thiết kế Use- Case và thời điểm thực hiện công đoạn nàyw Kiểm định tính nhất quán trong cài đặt use- case w Tinh chỉnh use- case realizations có được từ bước phân tích Use- Case dựa trên ... Subsystem Interactionw Use- case realization bớt hỗn độnw Use- case realization có thể được tạo trước khixây dựng thiết kế bên trong của subsystems(parallel development)w Use- case realizations generic...
- 38
- 919
- 3
- cách viết đặc tả yêu cầu phần mềm
- đặc tả use case atm
- cách đặc tả use case
- mẫu đặc tả use case
- đặc tả use case là gì
- đặc tả use case quản lý thư viện
- đặc tả use case
- đặc tả use case quản lý khách sạn
- đặc tả use case đăng nhập
- điểm mở rộng trong đặc tả use case
- phần đặc tả use case
- i 2 2 đặc tả use case
- i 3 2 đặc tả use case
- i 4 2 đặc tả use case
- i 6 2 đặc tả use case
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose