các phương trình hóa học chương oxi lưu huỳnh
skkn CỦNG cố bài GIẢNG TRONG dạy học hóa học CHƯƠNG OXI lưu HUỲNH lớp 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy học
... màu Hãy viết phương trình hóa học Yêu cầu HS viết phương trình hóa học tương tự với nước Cl2 HS: Do bị oxi không khí oxi hóa H2S tạo thành S kết tủa màu vàng HS: Phương trình hóa học o −2 +6 2H2 ... đường hô hấp.sunfurơ - Lưu huỳnh đioxit - Tên gọi SO2 - Lưu huỳnh (IV) oxit - Anhiđrit sunfurơ Hoạt động 9: Nghiên cứu tính chất hóa học lưu huỳnh đioxit Lưu huỳnh đioxit oxit axit HS trả lời tóm ... tính chất hóa học oxi ozon tính oxi hóa mạnh, ozon thể tính oxi hóa mạnh oxi - Vai trò oxi tầng ozon sống Trái Đất HS hiểu : - Nguyên nhân tính oxi hóa mạnh O2, O3 Chứng minh phương trình phản...
- 34
- 729
- 0
Tài liệu Hóa học chương Oxi - Lưu Huỳnh.doc
... tính chất hoá học lưu huỳnh hợp chất lưu huỳnh? a Lưu huỳnh vừa có tính oxi hoá, vừa có tính khử b Hydrosunfua vừa có tính oxi hoá, vừa có tính khử c Lưu huỳnh đioxit vừa có tính oxi hoá, vừa ... phản ứng hoá học để chứng minh lưu huỳnh đioxit vừa thể tính oxi hoá, vừa thể tính khử? Vì nhóm oxi, nguyên tố oxi có số oxi hoá -2, nguyên tố lưu huỳnh, selen, telu số oxi hoá -2 có số oxi hoá +2, ... diễn tả là: a Hidro peoxit có tính oxi hoá b Hidro peoxit có tính khử c Hidro peoxit tính oxi hoá, tính khử d Hidro peoxit vừa có tính oxi hoá, vừa có tính khử Cho phản ứng hoá học: H2S + 4Cl2 +...
- 12
- 8,881
- 57
Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học chương oxi - lưu huỳnh
... giải đem lại kết tốt 1.2 Về phương pháp dạy học hóa học tình hình dạy học hóa học trường THPT 1.2.1 Vài nét phương pháp dạy học hóa học Phương pháp dạy học hóa học hiểu cách thức hoạt động có mục ... trình chiếm lĩnh khái niệm thân Tính chất đặc thù phương pháp dạy học hóa học: Phương pháp dạy học hóa học hình chíếu độc đáo phương pháp nhận thức hóa học mặt phẳng tâm lý học học sinh Nói cách ... khoa học Từ định luật hóa học, học thuyết tuyên đoán khoa học vận dụng biện chứng với để giải vần đề môn học đặt Từ phương pháp dạy học hóa học có đặc trưng sau : Phương pháp nhận thức hóa học...
- 153
- 3,349
- 29
Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học chương oxi- lưu huỳnh
... giải đem lại kết tốt 1.2 Về phương pháp dạy học hóa học tình hình dạy học hóa học trường THPT 1.2.1 Vài nét phương pháp dạy học hóa học Phương pháp dạy học hóa học hiểu cách thức hoạt động có mục ... trình chiếm lĩnh khái niệm thân Tính chất đặc thù phương pháp dạy học hóa học: Phương pháp dạy học hóa học hình chíếu độc đáo phương pháp nhận thức hóa học mặt phẳng tâm lý học học sinh Nói cách ... khoa học Từ định luật hóa học, học thuyết tuyên đoán khoa học vận dụng biện chứng với để giải vần đề môn học đặt Từ phương pháp dạy học hóa học có đặc trưng sau : Phương pháp nhận thức hóa học...
- 153
- 2,400
- 10
một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học hóa học chương oxi lưu huỳnh lớp 10 với đối tượng học sinh trung bình yếu
... động học trình dạy học Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy phương pháp học Phương pháp dạy phương pháp học có ảnh hưởng lớn đến kết học tập Phương pháp dạy học theo nghĩa rộng bao gồm: Phương ... nghiệm B Trọng tâm - Tính oxi hóa oxi - Tính oxi hóa – khử lưu huỳnh - Sự biến đổi trạng thái lưu huỳnh theo nhiệt độ Bài 32 HIĐRO SUNFUA LƯU HUỲNH ĐIOXIT LƯU HUỲNH TRIOXIT A Chuẩn kiến thức kĩ Kiến ... giải toán hóa học chung với nói riêng Biết số thủ thuật phép biến đổi toán học, cách giải phương trình hệ phương trình bậc 1, 1.2.4 Phương tiện dạy học [5] Cùng với phương pháp dạy học, phương...
- 156
- 633
- 0
các phương trình hóa học cần lưu ý
... Chất khử Zn Chất oxi hóa 2+ + Chất oxi hóa Cu Chất khử Phản ứng xảy do: Tính khử: Zn > Cu Tính oxi hóa: Cu2+ > Zn2+ 3Mg +3 + 2AlCl3 (dd) Chất khử Chất oxi hóa +2 3MgCl2 + Chất oxi hóa 2Al Chất khử ... ứng vô Phản ứng tạo muối phản ứng oxi hóa khử phản ứng trao đổi Phản ứng oxi hóa khử xảy dung dòch theo hướng chất khử mạnh với oxi hóa mạnh để tạo chất oxi hóa chất khử tương ứng yếu Còn phản ... thường gặp: Hiđroxit (Hidroxid) kim loại kiềm, kiềm thổ bazơ mạnh LiOH Liti hiđroxit NaOH KOH Natri hiđroxit Kali hiđroxit RbOH CsOH (FrOH Rubiđi hiđroxit Xezi hiđroxit Franxi hiđroxit) Ca(OH)2...
- 35
- 6,668
- 8
Nghiên cứu áp dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng và phương pháp dạy học theo góc trong dạy học chương oxi lưu huỳnh hoá học 10 cơ bản
... dạy học chƣơng Oxi - Lƣu huỳnh - Hóa học 10 2.1 Phân tích đặc điểm nội dung kiến thức chƣơng Oxi – Lƣu huỳnh – Hóa học 10 [13][14][15] 2.1.1 Vị trí chương Chương Oxi – Lưu huỳnh nằm chương ... vật lí, hóa học oxi, lưu huỳnh số hợp chất quan trọng lưu huỳnh + Ứng dụng phương pháp điều chế oxi, lưu huỳnh số hợp chất quan trọng lưu huỳnh - HS hiểu: + Nguyên nhân gây tính chất hóa học đặc ... động dạy học số thuộc chương Oxi - Lưu huỳnh - Hóa học 10 Giáo án 34: Luyện tập Oxi – Lưu huỳnh I Mục tiêu: Kiến thức: - HS biết: + Cấu tạo nguyên tử, độ âm điện, số oxi hóa oxi, lưu huỳnh +...
- 93
- 720
- 2
bai22-cac phuong trinh hoa hoc
... lệ số nguyên tử, phân tử chất phản ứng Tiết 32: Bài 22 : Tính theo phương trình hóa học Thí dụ Nung đá vôi thu vôi sống khí cácbonnic theo sơ đồ phản ứng: CaCO3 to CaO + CO2 Hãy tính khối lượng ... điều chế 42 g CaO Cách khác - PTHH: CaCO3 to CaO + CO2 mol 100g 56g xg x= mol 42g 100 42 56 =75 (g) Tính khối lượng CO2 sinh điều chế 42 g CaO Bài tập Cho 5,4 g Al phản ứng cháy oxi tạo thành nhôm ... mol - Khối lượng CaCO3 cần dùng là: mCaCO3 n = CaCO3 M CaCO3 = 0,75.100 = 75(g) 42 56 = 0,75 mol Các bước tiến hành - Viết PTHH - Chuyển đổi khối lượng (m) thể tích (V) chất cho số mol m V n= ;...
- 14
- 4,386
- 23
Một số phương pháp giúp HS cân bằng các phương trình hóa học ở cấp THCS ”
... Thực trạng: Hiện đại đa số học sinh học môn Hóa đặc biệt làm quen với phương trình, viết phương trình hóa học nhiều bỡ ngỡ, chưa định hình cách cân phương trình hóa học, cách đếm số nguyên tử nguyên ... ứng oxi hóa - khử chương trình hóa học học sinh không học mà giới thiệu làm quen cách sơ đẳng chương trình hóa học lớp Vì phạm vi đề tài cách cân phương trình đơn giản có trình bày thêm kinh nghiệm ... thân trình giảng dạy nội dung cân phương trình hóa học III Nội dung: Giải pháp thực hiện: 1.1 Đối với học sinh: Để làm toán cân phương trình hóa học học sinh phải biết nguyên tắc cân phương trình; ...
- 25
- 1,298
- 0
Xây dựng, sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học, bài tập thực nghiệm nhằm kích thích hứng thú học tập và phát triển tư duy cho học sinh qua dạy học chương oxi - lưu huỳnh và chương nitơ - photpho
... Hóa học sử dụng tiết dạy chương oxi lưu huỳnh (hóa học lớp 10 nâng cao) chương nitơ - photpho (hóa học lớp 11 nâng cao) - Sử dụng lồng ghép hệ thống TNHH BTTN Hóa học cách có hiệu tiết dạy Hóa ... chất hóa học oxi, lưu huỳnh hợp chất chúng - Xác định chất khử, chất oxi hóa cân PTHH phản ứng oxi hóa - khử thuộc chương oxi - lưu huỳnh - Giải tập định tính định lượng liên quan đến kiến thức chương ... kết với mô tả công thức hóa học, trình diễn phản ứng hóa học mô tả phương trình hóa học (PTHH), cho nhận electron mô tả trình oxi hóa, khử Với giúp sức công nghệ thông tin, trình tạo tư trừu tượng...
- 95
- 870
- 2
Nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học chương oxi lưu huỳnh, hóa học lớp 10 khi có sử dụng thí nghiệm hóa học
... dạy học hoá học 39 CHƯƠNG SỬ DỤNG HỆ THỐNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG OXI – LƯU HUỲNH HOÁ HỌC LỚP 10 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 2.1 Phân tích nội dung chương Oxi – Lưu huỳnh lớp 10 chương trình ... oxi, lưu huỳnh khí oxi) Tính oxi hóa lưu huỳnh (Lưu huỳnh tác dụng với bột sắt) Tính khử lưu huỳnh (Lưu huỳnh cháy bình đựng khí oxi) Bài 32: Hiđro Đốt khí H2S điều kiện thiếu Oxi sunfua – Lưu huỳnh ... ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ NHÂM NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG OXI – LƯU HUỲNH, HÓA HỌC LỚP 10 KHI CÓ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM HÓA HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM HÓA HỌC...
- 122
- 757
- 1
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học chương Oxi lưu huỳnh Hoá học 10
... cứu cách khoa học, sáng tạo 29 CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đặc điểm chương Oxi hóa học 10 chương trình nâng cao THPT Chương Oxi thuộc chương 6: Nhóm Oxi chương trình hóa học ... phần hóa học mẫu thử nghiệm Và môn Hóa học bao gồm lực đặc thù:34 Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học Qua học, học sinh nghe hiểu nội dung thuật ngữ hóa học, danh pháp hóa học biểu tượng hóa học ... hóa học xảy thành phần Hóa học gọi "khoa học trung tâm" cầu nối ngành khoa học tự nhiên khác vật lý học, địa chất học sinh học Phản ứng hóa học xảy sống ngày, gắn liền với tượng thực tế hóa học...
- 100
- 834
- 9
Gián án bai tap va bai hoc chuong oxi-luu huynh cuc hay
... Bài tập chương oxi – lưu huỳnh - hóa 10 Bài 5: Xác định chữ sơ đồ phản ứng chất hóa học nào, biết S lưu huỳnh S + A → X S + B → Y Y + A → X + D X + D → ... Bài tập chương oxi – lưu huỳnh - hóa 10 a Tính %(m) kim loại hợp kim b Tính nồng độ % dung dịch H2SO4 ban đầu Bài 19: Đốt cháy hoàn toàn 7,6 gam hỗn hợp Cu Mg oxi nhiệt độ cao, thu hỗn hợp oxit ... Nguyễn Đặng Vinh Bài tập chương oxi – lưu huỳnh - hóa 10 c Tính % (V) khí B d Tính tỉ khối B hiđro Bài 13: Nung đến phản ứng hoàn toàn 5,6 gam Fe với 1,6 gam S (trong bình kín oxi) thu hỗn hợp X Cho...
- 4
- 2,916
- 118
Kiểm tra hóa học 10: Oxi-Lưu huỳnh Trường THPT Ngô Quyền pot
... chất oxi hóa phản ứng ? A phản ứng B phản ứng C phản ứng D phản ứng Câu 14: Lưu huỳnh tác dụng với axit sunfuric đặc, nóng: S + H2SO4 -> 3SO2 + 2H2O Trong phản ứng này, tỉ lệ nguyên tử lưu huỳnh ... tính chất chất phản ứng A Ag chất khử, H2S chất oxi hoá B Ag chất oxi hoá, H2S chất khử C Ag chất oxi hoá, O2 chất khử D Ag chất khử, O2 chất oxi hoá Câu 20: So sánh tính khử H2S SO2, ta có kết ... sau: HCl, H2SO3, H2SO4 Có thể nhận biết dung dịch đựng bình phương pháp hoá học với thuốc thử sau đây? A Natri oxit B Quỳ tím C Natri hiđroxit D Bari clorua Câu 22: Để điều chế SO2 phòng thí nghiệm,...
- 4
- 889
- 18
Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học
... Lời nói nên đợc ký hiệu hóa kí hiệu hóa học, công thức hóa học phơng trình hóa học Nhằm phát huy đợc tính cách tích cực cao học sinh giáo viên hớng tới công việc tự lực học sinh giảng Đặc biệt ... Hóa học môn khoa học nên nói hóa học sở nội dung học vấn phổ thông Không hóa học nhằm hình thành học sinh lực nhận thức giới, điều kiện hình thành em tranh chân thực giới, sở giới quan khoa học ... cho học sinh Nếu nh ngời giáo viên biết tổ chức dạy học môn hóa học cách mức Nh qua giảng hóa học mà giáo viên rèn luyện thao tác t cho học sinh phân tích, so sánh, khái quát, trừu tợng hóaHay...
- 129
- 1,101
- 0
tiến hành nghiên cứu đề tài : “ Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hoá học - khi dạy chương oxi - lưu hùynh (lớp 10- Ban nâng cao)
... giải đem lại kết tốt 1.2 Về phương pháp dạy học hóa học tình hình dạy học hóa học trường THPT 1.2.1 Vài nét phương pháp dạy học hóa học Phương pháp dạy học hóa học hiểu cách thức hoạt động có mục ... trình chiếm lĩnh khái niệm thân Tính chất đặc thù phương pháp dạy học hóa học: Phương pháp dạy học hóa học hình chíếu độc đáo phương pháp nhận thức hóa học mặt phẳng tâm lý học học sinh Nói cách ... khoa học Từ định luật hóa học, học thuyết tuyên đoán khoa học vận dụng biện chứng với để giải vần đề môn học đặt Từ phương pháp dạy học hóa học có đặc trưng sau : Phương pháp nhận thức hóa học...
- 153
- 1,553
- 28
- các phương trình hóa học
- phương trình hóa học chương oxi lưu huỳnh
- các phương trình hóa học vô cơ 12
- hãy viết các phương trình hóa học của phản ứng
- các phương trình hóa học vô cơ lớp 12
- các phương trình hóa học vô cơ lớp 9
- các phương trình hóa học hữu cơ lớp 11
- các phương trình hóa học hữu cơ lớp 9
- các phương trình hóa học lớp 10 chương halogen
- các phương trình hóa học 10 chương oxi lưu huỳnh
- rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học chương oxi lưu huỳnh
- phương trình phản ứng hóa học nhóm oxi – lưu huỳnh
- tài liệu hóa học chương oxi lưu huỳnh doc
- chuoi phan ung hoa hoc chuong oxi luu huynh
- bai tap hoa hoc chuong oxi luu huynh nang cao
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25