... tin – thưviệnTrungtâm 49 2.1.1 Cácloạihình sản phẩm thôngtin – thưviện truyền thống 49 2.1.2 Cácloạihình sản phẩm thôngtin – thưviện đại 55 2.2 Cácloạihìnhdịchvụthông ... loạihìnhdịchvụthôngtin – thưviệnTrungtâm 74 2.2.1 Cácloạihìnhdịchvụthôngtin – thưviện truyền thống 74 2.2.2 Cácloạihìnhdịchvụthôngtin – thưviện đại 85 2.3 Công ... động thưviện quan thôngtin Về vấn đề sản phẩm dịchvụthôngtin – thưviện nhiều tác giả quan tâm nghiên cứu như: Đề tài “Sản phẩm dịchvụthôngtin – thưviệnTrungtâmThôngtin – Thư viện...
... trạng chát lượng san phâm dịchvụthôngtin - thưviệnTrungtâmThôngtin - Thưviện Đ H Q G H N 61 2.4.1 Những tliuận lợi khó khăn TrungtâmThôngtin - Thưviện Đ H Q G H N ... tác thưviện nước đòi hỏi trungtâmthôngtin - thưviện nói chung Trungtâm TT-TV ĐHQGHN nói riêng cần cung cấp sản phẩm dịchvụthôngtin - thưviện với chất lượng ngày cao Trong năm qua ,Trung ... dịchvụthôngtin - thưviện C H Ư Ơ N G TrungtâmThôngtin - Thưviện ĐHQGHN 65 N H Ữ N G GIẢI P H Á P N H Ằ M HOÀN T H IỆ N P H Á T TRI ÉN HỆ THÓNG SẢN PHẢM VÀ DỊCH v ụ THÔNGTIN - T H Ư VIỆN...
... sản phẩm dịchvụthôngtin - thưviệnTrungtâmThôngtin - Thưviện Học viện Ngân hàng: 32 1.3.2 Yêu cầu sản phẩm dịchvụthôngtin - thưviệnTrungtâmThôngtin - Thưviện Học viện Ngân ... Sản phẩm dịchvụthôngtin - thƣ viện với TrungtâmThôngtin - Thƣ viện Học viện Ngân hàng Chƣơng 2: Thực trạng sản phẩm dịchvụthôngtin - thƣ việnTrungtâmThôngtin - Thƣ viện Học viện Ngân ... 3: Các giải pháp phát triển sản phẩm dịchvụthôngtin thƣ việnTrungtâmThôngtin Thƣ viện Học viện Ngân hàng Chƣơng SẢN PHẨM VÀ DỊCHVỤTHÔNGTIN - THƢ VIỆN VỚI TRUNGTÂMTHÔNGTIN - THƢ VIỆN...
... triển Sản phẩm DịchvụThôngtin - Th- việnTrungtâmThôngtin - Th- viện Tr-ờng Đại học S- phạm Hà Nội Nhằm mục đích: Tìm hiểu thực trạng hệ thống Sản phẩm DịchvụThôngtin - Th- viện Qua đánh ... Th- việntrungtâmThôngtin - Th- viện Đại học S- phạm Hà Nội 2.1 Vai trò sn phm v dch v thôngtin - th- viện 2.1.1 Sn phõm - Sn phõm thụng tin - th viờ n la kờ t qua cua qua trinh x ly thụng tin, ... ụng tin - th viờ n 1.2 Cơ cấu tổ chức chức năng, nhiệm vụTrungtâm Thụng tin Th viờn Tr-ờng i hc S phm Hà Nội 1.2.1 C cõ u tụ chc cuaTrung tõm Thụng tin - Th viờ n Trng hoc S pham Ha Nụi Trung...
... thôngtin trao đổi thôngtin người sử dụng quan thôngtin - thưviện nói chung * Một số đặc tính dịchvụthôngtin - thư viện: + Tính đồng thời: Việc tạo dịchvụthôngtinthưviện cung cấp dịch ... liệu theo yêu cấu; dịchvụ phổ biến thôngtin chọn lọc; dịchvụ tìm tin; dịchvụ trao đổi thông tin; dịchvụthưviện số; dịchvu mượn tài liêu; dịchvụ chép tài liệu; dịchvụ cung cấp tài liệu ... NDT thông qua website thưviện 4.2 Nâng cao chất lượng dịchvụthôngtin - thưviện có: dịchvụ cung cấp tài liệu theo yêu cấu; dịchvụ phổ biến thôngtin chọn lọc; dịchvụ tìm tin; dịchvụ trao...
... sản phẩm thôngtinthưviện có tác động lớn đến chất lượng đa dạng dịchvụthôngtin – thưviện quan thôngtin 2.2 Khảo sát thực trạng sản phẩm dịchvụthôngtinTrungtâmThôngtinthưviện trường ... phẩm thôngtin – thưviện sở quan trọng để quan thôngtinthưviện triền khai phát triển loạihìnhdịchvụthôngtinthưviện khác Sản phẩm thôngtin nguồn khai thác thôngtin quan trọng tin cậy ... Văn Nhật * Mối quan hệ sản phẩm dịchvụthôngtin hoạt động thôngtinthưviện Sản phẩm dịchvụthôngtinthưviện hai hoạt động thiếu thưviện hay trungtâmthôngtin nào, chúng có mối quan hệ...
... điện tử thuận tiện cho việc tra cứu tìm kiếm thôngtinDịchvụthôngtinTrungtâm cung cấp phong phú, đa dạng Có thể đề cập số dịchvụ chủ yếu: + Dịchvụ phát hành bao gồm phát hành tiêu chuẩn ... thôngtin “một cửa” Điều đáng khách hàng tiết kiệm thời gian lại, tìm kiếm thôngtin nhiều quan thôngtin khác Do đó, TrungtâmThông tin, mặt sức cải tiến nâng cao chất lượng sản phẩm dịch vụ, ... tình hình nay, nhu cầu thôngtin khách hàng ngày phong phú, đa dạng Nhiều khách hàng mong muốn đáp ứng thôngtin đa dạng hơn, thôngtin truyền thốngTrungtâm Hơn nữa, khách hàng mong đợi hình...
... thôngtinthưviện Cán thưviện linh hồn thư viện, người tạo sản phẩm người thực dịchvụthưviện Cán thưviệnthưviện trường CĐHD gồm 05 người, 100% nữ có 02 cán trẻ đào tạo qui nghiệp vụthưviện ... trình chuyển giao thông tin, tri thức Cácthư viện, trungtâmthôngtin có nhiệm vụ biên soạn sản phẩm tổ chức dịchvụ TTTV có chất lượng để phục vụ người dùng tin cách tốt Thưviện trường Cao ... phẩm, dịchvụthôngtinthưviện 2.4.1 Đánh giá chất lượng sản phảm, dịchvụthôngtinthưviện Ưu điểm: Về SP - DV TTTV thưviện trường CĐHD đáp ứng nhu cầu thôngtin NDT trường CĐHD: Các SP...
... Dịchvụthôngtin – thƣ viện chia thành nhóm nhƣ: dịchvụ cung cấp tài liệu, dịchvụ trao đổi thông tin, dịchvụ phổ biến thông tin, dịchvụ tra cứu tin Sản phẩm dịchvụthôngtin – thƣ viện ... phẩm dịchvụthôngtin – thƣ viện tác giả Trần Mạnh Tuấn dịchvụthôngtin – thƣ viện đƣợc định nghĩa: Dịchvụthôngtin – thƣ viện bao gồm hoạt động nhằm thỏa mãn nhu cầu thôngtin trao đổi thông ... DỊCHVỤTHÔNGTIN – THƢ VIỆN TRONG HOẠT ĐỘNG THÔNGTIN – THƢ VIỆN TẠI THƢ VIỆN TỈNH NINH BÌNH 1.1 Những vấn đề lý luận sản phẩm dịchvụthôngtin – thƣ viện 1.1.1 Khái niệm sản phẩm dịchvụ thông...
... lượng sản phẩm dịchvụthôngtin - thưviệnthưviện tỉnh Bắc Ninh NỘI DUNG CHƯƠNG 1: THƯVIỆN TỈNH BẮC NINH VỚI CÁC SẢN PHẨM VÀ DỊCHVỤTHÔNGTIN - THƯVIỆN 1.1 Khái quát thưviện tỉnh Bắc Ninh ... h hụ g: Chương 1: Thưviện tỉnh Bắc Ninh với sản phẩm dịchvụthôngtinthưviện Chương 2: Thực trạng sản phẩm dịchvụthôngtin - thưviệnthưviện tỉnh Bắc Ninh Chương 3: Các giải pháp nhằm ... uổi h u gi i hi u H hs g 40% 1.3 Các sản phẩm dịchvụthôngtinthưviện 1.3.1 Khái niệm sản phẩm dịchvụthôngtinthưviện Khái niệm sản phẩm th ng tin - thưviện Kh i i ụ g s i s hẩ h ếu uấ...
... phẩm thôngtin 21 2.1.1 Các sản phẩm Thôngtin – Thưviện truyền thống 21 2.1.2 Các sản phẩm Thôngtin – Thưviện đại 31 2.2 Dịchvụthôngtin thƣ viện 34 2.2.1 Dịchvụ ... Thưviện Quốc gia Việt Nam, Thưviện Đại học Quốc gia Hà Nội, Thưviện Đại học Quảng Tây- Trung Quốc 2.2 DịchvụThôngtin – Thƣ viện 2.2.1 Dịchvụ cung cấp tài liệu Đây dịchvụ quan Thôngtin ... giá DịchvụThôngtin – ThưviệnThưviện Trường Đại học Hùng Vương - Tính hiệu quả: Nhìn chung dịchvụthôngtinThưviện Đại học Hùng Vương thỏa mãn nhu cầu tin NDT Tuy nhiên dịchvụ tìm tin...
... riờng ti liu ngoi trung ch yu phũng Tra cu v phũng Bỏo, Ngụn ng ti liu S bn ti liu T l (%) Ting Vit 230.375 83,8% Ting Anh 13.031 4,8% Ting Phỏp 1.016 0,49% Ting trung 370 0,01% Ting Nga 30.078 ... dựng tin 1.2.5.2 Nhu cu tin Do c thự cụng vic khỏc nờn nhu cu tin ca hai nhúm ngi dựng tin nờu trờn khụng hon ton ging v ni dung thụng tin, mc chuyờn sõu ca thụng tin, cỏc sn phm v dch v thụng tin ... phm thụng tin v dch v thụng tin: 25 Sn phm thụng tin: l kt qu ca quỏ trỡnh x lý thụng tin mt cỏ nhõn hoc th thc hin nhm tha nhu cu thụng tin ca ngi dựng tin. 5, tr.21 Dch v thụng tin: bao gm...
... Trungtâmthôngtinthưviện Trường Đại học Quốc gia Hà Nội, Trungtâmthôngtinthưviện Trường Đại học Y Hà Nội, Trungtâmthôngtinthưviện Trường Đại học Giao thông vận tải, Trungtâmthôngtin ... lƣợng loạihình sản phẩm dịchvụthôngtin - thƣ viện 89 2.4.1 Chất lượng loạihình sản phẩm thôngtin - thưviện 89 2.4.2 Chất lượng loạihìnhdịchvụthôngtin - thưviện ... phẩm dịchvụthôngtin - thưviệnTrungtâmThôngtin - Thưviện Trường Đại học sư phạm Hà Nội” Vũ Huy Thắng (2009), “Nghiên cứu hoàn thiện dịchvụthôngtin hệ thốngthôngtin - thưviện thuộc Viện...
... DỊCHVỤTHÔNGTINTHƯVIỆN Khái niệm dịchvụthôngtinthưviệnDịchvụthôngtinthưviện bao gồm hoạt động thoả mãn nhu cầu thôngtin trao đổi thôngtin người sử dụng quan thôngtinthưviện ... nhóm dịchvụthôngtin chủ yếu sau: - Nhóm dịchvụ cung cấp tài liệu - Nhóm dịchvụ tra cứu thôngtin - Nhóm dịchvụ trao dổi thôngtin - Nhóm dịchvụ tư vấn - Nhóm dịchvụ phổ biến thồg tin chọn ... Nhóm dịchvụ tra cứu thôngtin Bao gồm nhóm dịchvụ sau: 11 Website: http://www.kilobooks.com - Dịchvụ tra cứu thôngtinthưviện - Dichvụ hỏi đáp thôngtin - Dịchvụ internet 2.2.1 Dịchvụ tra...
... chí Nghiên cứu lịch sử số 2/1996 THƯVIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Người Turkit (Turka-tacta) hầu hết theo Hồi Giáo, phần lớn tập trung vùng Trung Á dọc biên giới Trung Hoa Người Transcasian (trong ... thiết lập mối quan hệ THƯVIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Khái qt tranh dân tộc Liên Xơ Liên bang cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xơ viết chiếm nửa phía Đơng Châu Âu miễn phía Bắc trungtâm châu Á Lãnh thổ Liên ... tiếp Ví dụ: phải tập đánh vần, sửa số từ nói ngọng nói lắp Thì giao tiếp tự tin lên Nói đám đơng tự tin thoải mái THƯVIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Mặt khác sinh viên khoa Hóa việc thực tập nhiều việc...