... H2OB. cácdạngbài tập: Thờng gặp cácdạngbàitập sau: Dạng 1. Viết phơng trình hoá học(Vận dụng kiến thức cần nhớ của các chất để viết PTHH theo yêu cầu bài ra).Ví dụ 1: Viết các PTHH ... và Fe2O3 Dạng 4: Tách các chất vô cơ H ớng giải: - Hoà tan các chất voà nớc, axit hoặc bazơ.- Dùng các phản ứng hoá học để tách và tái tạo lại chất ban đầu.Chất cần tách Phản ứng tách và ... vấn đề lý thuyết vàbàitậphoá học vô cơ lớp 9 Dạng 6: Xác định công thứcHớng dẫn: - Đặt công thức chất cần tìm ở dạng tổng quát.- Viết và cân bằng phơng trình hoá học.- Dựa vào phơng trình...
... số bài toán có tính chất đặc biệt, ngoài cáchgiải thông thường còn cócáchgiải độc đáo nếu HS có tầm nhìn sắc sảo. Đặc biệt là những bàitậpcó nhiều cách giải, yêu cầu HS giải bằng nhiều cách ... hoạt động của người học. - Bàitậphóa học : Khái niệm, tác dụng, phân loại bàitậphóa học, các phương pháp giảibài toán hóa học, quá trình giảibàitậphóa học. - Tư duy : Định nghĩa, ... giảibàitập học sinh mới nắm vững kiến thức một cách sâu sắc. BTHH là phương tiện để ôn tập, hệ thống hóa kiến thức một cách tốt nhất. Thông qua bàitậphoá học, học sinh được rèn luyện các...
... sử dụng cách 1 để giải. HS thường xuyên suy nghĩ, rèn luyện tìm cáchgiải mới, sáng tạo thường sử dụng cách 2 hoặc 3 để giải. 2.1.2. Xây dựng hệ thống bàitậphóahữucơcó nhiều cáchgiải Câu ... dụng hệ thống bàitậpcó nhiều cáchgiải để rèn tư duy cho học sinh. 5. Giả thuyết khoa học Nếu giáo viên sử dụng hệ thống bàitậphóa học có nhiều cáchgiải một cách tích cực và hợp lí sẽ ... giảng dạy cho các em cả 4 cách, qua 4 cách đó các em sẽ lựa chọn cho mình một cáchgiải phù hợp với tư duy của các em. Bài 3 : Xà phòng hóa 13,2 gam hỗn hợp 2 este HCOOC3H7 và CH3COOC2H5...
... tích cực và phương tiện dạy học.- Nghiên cứu, giới thiệu và phát triển cácbàitậphóa học có nhiều cách giải theo chương trình hóa học THPT.- Đề xuất phương pháp sử dụng cácbàitậphóa học ... Nghiên cứu các phương pháp giảibàitậpHóa học. + Sử dụng bàitậphóa học có nhiều cáchgiải để rèn luyện tư duy cho họcsinh Trung học phổ thông4. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI - Nghiên cứu cơ sở lý ... học hóa học ở các trườngTHPT.6. GIẢ THUYẾT KHOA HỌCNếu giáo viên sử dụng hệ thống bàitậpcó nhiều cáchgiải một cách hợp lý và tích cực sẽ giúp cho học sinh mở rộng, đào sâu kiến thức và rèn...
... qua hoạt động giảibàitậphoá học và luôn khuyến khích học sinh tìm nhiều cáchgiải cho một bài tập, chọn cáchgiải hay nhất, ngắn gọn nhất. Vì vậy ta cần phải chọn nhiều bàitập để đảm bảo ... (23-9n)H2O Bàitập nhiều cáchgiải nhằm phát triển t duy cho học sinh Dơng Xuân Thành Cổng giáo dục trực tuyÕn goedu Để giúp cho học sinh phát triển năng lực tư duy sáng tạo thì phải tập luyện ... thấy giải phóng ra 2,24 lít khí duy nhất NO (đktc). Tính m. Lời giải Cách 1: A + O2: Xảy ra các phản ứng 2Fe + O2 → 2FeO 3Fe + 2O2 → Fe3O4 4Fe + 3O2 → 2Fe2O3 Đặt số mol các...
... nhiều bài cùng dạng. - Đối với học sinh trung bình: Giảng bài mẫu sau đó đưa ra các bài tập từ dễ đến khó, yêu cầu học sinh so sánh bản chất hoá học giữa các bàitập đó vàgiải quyết từng bài ... ra một loạt bàitập để học sinh khá giỏi tự phân loại cácbàitập nào cùng dạng, để giải quyết được những bàitập đó các bước tiến hành như thế nào, có thể phát triển bài đó thành bài khác được ... các bài tập cùng dạngvàbàitập nâng cao sau đó làm phép so sánh (trước khi ôn cho học sinh làm 10 bài trắc nghiệm, sau khi ôn cho học sinh làm 15 bài trắc nghiệm khó hơn với đầy đủ các dạng...
... học ”. II. THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁCGIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI. 1. Khó khăn: Trong Hóa học, bàitập rất đa dạngvà phong phú; để giảibàitập hóa học yêu cầu phải biết được phương ... loại cácdạngbàitậpvà hướng dẫn học sinh vận dụng các định luật bảo toàn là việc làm rất cần thiết. Việc làm này rất có lợi cho học sinh trong thời gian ngắn để nắm được cácdạngbài ... bài tập, nắm được phương pháp giải .5- Xuất phát từ thực trạng trên, cùng một số kinh nghiệm sau những năm công tác, tôi mạnh dạn nêu ra sáng kiến về “phân loại và phương pháp giải một số dạng...
... 108Chủ đề 3. Tìm bước sóng của các vạch quang phổ khi biết các bước sóng của các vạchlâncận? 108Chủ đề 4. Xác định bước sóng cực đại (λmax) và cực tiểu (λmin) của các dãy Lyman,Banme,Pasen? ... Pt (các tải) 53Chủ đề 4. Máy biến thế: cho U1,I1: tìm U2,I2 541.Trường hợp các điện trở của cuộn sơ cấp và thứ cấp bằng 0, cuộn thứ cấp hở 542.Trường hợp các điện trở của cuộn sơ cấp và ... giải toán Vật Lý 12 Trường THPT - Phong ĐiềnCHỦ ĐỀ 6.Tìm chiều và độ dời của màn ảnh khi biết chiều và độ dời của vật. Hệqủa?Phương pháp:1.Tìm chiều và độ dời của màn ảnh khi biết chiều và...
... axit đó là A. HCOOH và C2H5COOH. B. HCOOH và CH3COOH. C. C2H5COOH và C3H7COOH. D. CH3COOH và C2H5COOH.III.BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG VỚI AgNO3\NH3dư (Ag2O) Bài 1(CĐ-08): Cho ... este đó là A. HCOOCH3 và HCOOC2H5. B. CH3COOC2H5 và CH3COOC3H7. C. C2H5COOCH3 và C2H5COOC2H5. D. CH3COOCH3 và CH3COOC2H5. Bài6 (CĐ-10): Cho 16,4 gam ... được 32,4 gam Ag. Hai anđehit trong X là A. HCHO và C2H5CHO. B. HCHO và CH3CHO. C. C2H3CHO và C3H5CHO. D. CH3CHO và C2H5CHO. Bài 3(CĐ-09): Lên men hoàn toàn m gam glucozơ thành...
... axetilen C. Cả A và B D. Cho Natri axetat tác dụng với H2SO4 Câu 26:Một hợp chất hữucơ A có CTPT là C4H6O2 và chỉ chứa một nhóm chức. Từ A vàcác chất vô cơ khác, bằng 3 phản ... tính n và kết luận về số nguyên tử C của các chất : n1 < n < n2. 2. Pham vi ứng dụng : Dùng ñể giảicácbài toán về các chất thuộc cùng một dãy ñồng ñẳng ñặc biệt là các chất ... mol B - Dựa vào sự thay ñổi khối lượng trong bài ñể tính số mol của A, B - Dùng số mol ñể tính các phản ứng khác. Phạm vi : Dùng cho nhiều bài toán hữucơ nhưng chủ yếu là các hợp chất...
... lượng mỗi chất trong hỗn hợp ban đầu và thể tích khí oxi cần dùng ở đktc. (4,8 và 6,2 – 14,56 l) Dạng bàitập kết hợp cácdạngbài tính theo công thức hóa học *Bài 1: Khí A có tỉ khối đối với khí ... thức hóa học và tính phân tử khối của các hợp chất có thành phần gồm:a) Fe (II) và Ob) Fe (III) và SO4 c) Cu (II) và Cl (I)d) Mn (VII) và Oe) H và CO3 (II)f) H và NO3 (I)g) H và PO4 ... muối natri clorua. Bài 3: Hãy viết CTHH của các chất trong bài 3 trang 2.IV – Hóa trị:1. Hóa trị của một nguyên tố dựa vào hiđro cóhóa trị I, hoặc oxi cóhóa trị II.2. quy tắc hóa trị: có CTHH...
... của cơ quan y tế, anh Hải bị suy giảm 28% khả năng lao động. Theo quy định của chế độ bảo hiểm xã hội hiện hành, anh Hải được hưởng trợ cấp 1 lần bằng 12 tháng tiền lương cơ bản. Lương cơ bản ... vào 1 em học sinh gây hậu qu nh sau:ã Em hc sinh b góy xng hmã Chi phí điều trị hết 5.000.000 VNĐYêu cầu: Xác định số tiền em học sinh nhận được từ các hợp đồng bảo hiểm? Biết rằng:[3] CÁC ... VNĐYêu cầu: Xác định số tiền em học sinh nhận được từ các hợp đồng bảo hiểm? Biết rằng:[3] CÁCDẠNGBÀITẬP MẪU BẢO HIỂMCâu 1: Một lô hàng trị giá 2.000.000 USD ( giá CFR ) được bảo hiểm cho toàn...